A Multiple Family Group Therapy Program for At-Risk Adolescents and Their Families pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:Dennison, Susan T.

出品人:

页数:242

译者:

出版时间:2005-1

价格:$ 69.78

装帧:

isbn号码:9780398075538

丛书系列:

图书标签:

• 家庭治疗
• 青少年
• 高危青少年
• 团体治疗
• 多家庭治疗
• 心理治疗
• 家庭关系
• 心理健康
• 干预项目
• 治疗方案

突破性的家庭治疗视角：为脆弱家庭量身打造的深度干预指南 一本关于如何构建、实施与评估针对高危青少年及其家庭的整合性、多模式心理治疗项目的开创性著作。 内容概要 本书深入探讨了一种前所未有的、系统性的多家庭小组治疗（Multiple Family Group Therapy, MFGT）模式，专门为那些面临复杂挑战、处于高风险边缘的青少年及其家庭设计。它超越了传统的家庭治疗范畴，将个体心理动力学、认知行为策略、系统理论与社区支持网络紧密编织在一起，形成一个既有深度又具实践指导性的治疗框架。 本书旨在为心理治疗师、社会工作者、学校辅导员以及所有致力于改善高危家庭功能的专业人士，提供一套详尽、可操作的蓝图。它不仅描述了治疗的“是什么”，更详尽阐述了治疗的“如何做”以及“为什么有效”。 第一部分：高危青少年的复杂生态学与理论基石 本部分奠定了理解和干预高危家庭的基础。它细致分析了导致青少年“高风险”状态的社会、发展和神经生物学因素，包括但不限于：物质滥用、行为障碍、创伤后应激反应（PTSD）、学业失败、以及与司法系统的接触。 核心章节： 1. 风险与保护因素的动态平衡： 详细考察了影响青少年适应的内在和外在变量。它强调，干预的重点不应仅仅是消除风险，更关键在于积极强化家庭内部及社区中的保护性资源。 2. 系统理论的深化应用： 探讨了米纽秦（Minuchin）和鲍文（Bowen）理论在处理功能失调家庭边界、情感三角化和代际模式中的局限性，并提出了整合性系统模型的必要性——一个能够容纳个体改变与系统重构的模型。 3. 创伤知情关怀的整合： 鉴于高危家庭中创伤暴露的普遍性，本书阐述了如何将创伤知情（Trauma-Informed Care）的原则嵌入到多家庭小组的每一个环节，确保治疗过程本身不会引发二次伤害，并促进神经系统的稳定化。 第二部分：多家庭小组治疗（MFGT）模型的构建与实施 本书的核心价值在于其对MFGT模型的具体化阐述。作者提出了一种为期十二周或十六周的结构化方案，强调治疗的阶段性、迭代性与集体性。 模型的关键组成部分： 1. 小组的组建与动态管理： 深入讨论了理想的家庭配对标准（平衡异质性与同质性）、招募策略、以及如何处理初期出现的抗拒和疏离感。特别关注了如何建立“治疗联盟”——不仅是治疗师与家庭之间，更是家庭与家庭之间的横向支持网络。 2. 阶段性治疗焦点： 治疗被划分为三个明确阶段： 阶段一：连接与稳定化（Focus on Cohesion）： 重点在于建立安全感、澄清共同关注点，并引入基本的沟通工具。此阶段通过集体活动和共享脆弱性，打破孤立感。 阶段二：模式识别与干预（Focus on Process）： 治疗师引入特定的干预技术（如家庭雕塑、角色扮演、情绪表达练习），帮助家庭识别并挑战僵化的互动循环。同时，小组内部成员开始互相提供建设性的反馈和替代性行为的示范。 阶段三：整合与外化（Focus on Generalization）： 侧重于将小组内习得的技能推广到日常生活中的真实情境。这包括制定危机应对计划、强化家庭的自主性，并为治疗结束后的长期支持做准备。 3. 治疗师的角色与技能： 强调治疗师需要同时扮演“协调者”、“教育者”、“见证者”和“榜样”的多重角色。书中提供了具体的脚本范例和应对突发事件（如小组成员间的冲突、家庭的突然退出）的策略。 第三部分：针对特定挑战的深度干预技术 本书超越了基础沟通技巧的训练，深入到针对特定高危行为和家庭困境的专门干预模块。 专业模块示例： 处理药物滥用与成瘾的家庭反应： 如何在小组环境中安全地讨论成瘾问题，区分青少年行为与家庭系统性需求，并引入十二步计划（或替代模型）的家庭版本。 边界重塑与权力平衡： 针对“青少年主导型”或“父母回避型”的家庭，如何通过系统性的练习，重新界定亲子角色，并增强父母的“管教效能感”（Parental Efficacy）。 应对创伤叙事的集体处理： 探讨如何在小组的集体安全网中，引导家庭成员分享与创伤相关的感受，避免过度卷入或情感淹没，促进共情而非指责。 代际冲突与文化敏感性： 如何处理不同代际价值观的冲突，特别是在多元文化背景下，确保干预策略既尊重文化规范，又不牺牲核心的家庭功能改善。 第四部分：评估、维持与未来展望 成功的治疗需要可量化的成果和可持续的机制。本书的最后一部分着重于治疗的客观衡量和长期维护。 关键内容包括： 1. 结果衡量工具箱： 介绍了一系列适用于多家庭小组环境的定性和定量评估工具，如家庭功能评估量表（FAD）的改编应用，以及对青少年行为指标的追踪方法。 2. 治疗结束的艺术： 详细说明了如何进行“结构化告别”，强化家庭对自身改变的内部归因，并建立一个“毕业后的支持网络”（Post-Graduation Support Network），防止治疗效果的反弹。 3. 实践者的专业成长： 探讨了督导在MFGT实践中的重要性，以及治疗师如何应对在处理高度复杂和情绪密集的家庭时可能出现的职业倦怠和情感卷入问题。 本书的独特性在于，它将复杂的临床理论转化为可被系统性复制和调整的“操作手册”，为在充满挑战的环境中工作的专业人士提供了坚实的科学基础与人性化的指导。它不仅是一本治疗指南，更是一份关于希望、连接与系统性修复的宣言。

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这本书的论述风格带着一种罕见的、近乎诗意的精准。它没有过多使用华丽的辞藻，但每一个短语和段落的选择都仿佛经过了精心的打磨，充满了思辨的深度。这让我联想到那些真正伟大的临床著作，它们不仅传授技能，更塑造了我们的思维框架。我特别好奇，在处理“创伤”时，这本书是如何引导家庭去面对那些无法被“修复”的记忆的。真正的成长往往不是消除伤痕，而是学会与伤痕共存，并让它们成为力量的来源。如果书中能提供一套精妙的方法，引导家庭将“受害者”的身份逐渐转化为“幸存者”乃至“创造者”，那将是这本书最大的贡献。我关注它对“希望”的定义——这种希望不是虚无缥缈的乐观，而是基于对现实痛苦的深刻理解后所建立起来的、坚不可摧的信念。这本书似乎并不急于给出结论，而是更侧重于描述一个“过程”——一个家庭系统从混乱走向有序、从隔阂走向联结的、充满张力的旅程。我期待它能够成为一本能被反复阅读、每次都能带来新感悟的案头宝典。

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说实话，初次翻阅时，我差点因为它的叙事方式而感到一丝困惑。它没有采用那种教科书式的、板着面孔的学术语言，反而带有一种近乎“田野调查”的观察口吻，仿佛作者是坐在治疗室的角落里，用极其敏锐的眼睛记录下发生的一切，然后不动声色地进行梳理和提炼。这种风格的优点是它极大地拉近了与读者的距离，让那些原本高不可攀的心理学概念变得鲜活起来，充满了烟火气。我特别欣赏它对“风险”这个概念的界定，它似乎超越了单纯的社会标签或行为偏差，而是深入探讨了家庭内部的依恋模式、权力结构是如何无声无息地将某个成员推向边缘的。如果这本书真的能提供一套清晰的、可复制的干预流程——比如从初次会面建立安全感，到中期处理核心冲突，再到后期巩固新建立的家庭边界——那么它对一线工作者来说，无疑是一剂强心针。我关注的焦点在于，它如何处理“代际创伤”这一顽固的主题，如何在不指责任何一方的前提下，让上一代的未解决的情绪得以释放在现在的关系中，并最终找到出口。这种复杂的情感清理工作，需要极其高超的技巧，我希望书中能在这方面给出更具洞察力的指导。

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这本书的标题着实抓人眼球，光是“At-Risk Adolescents and Their Families”这几个词就让人心中一紧，立刻联想到那些在成长道路上布满荆棘、需要外界援手的家庭。我原本期望能从中找到一套既有理论深度又能实际操作的框架，毕竟面对这个复杂且敏感的议题，任何粗暴或过于简化的方法都可能适得其反。这本书给我的第一印象，是它试图在高度专业化的群体治疗领域开辟一条更具人文关怀的路径。它的结构似乎并不拘泥于传统的诊断手册模式，而是更侧重于在真实互动中建立信任、重塑家庭叙事。我尤其关注它如何平衡“群体”的动力与“家庭”的独特性之间的张力，毕竟每一个家庭都是一套独特的系统，带着各自的历史包袱和情感纠葛。如果书中能深入剖析如何在群体环境中保护个体隐私的同时，又有效利用群体的反馈和支持机制，那将是极大的加分项。我期待看到大量的临床案例分析，那种细致入微的记录，能让我真切感受到治疗师如何引导那些看似无解的僵局，如何帮助那些习惯了冲突和沉默的家庭成员重新开口对话，找到那个共同的、支撑他们继续前行的支点。这种从宏大理论走向微小实践的过渡，往往是衡量一本专业书籍价值的关键所在。

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这本书给我的整体感觉是，它试图在系统理论的严谨性和存在主义哲学的深度之间架起一座桥梁。对于那些在实践中感到力不从心的治疗师来说，仅仅知道“做什么”是不够的，更重要的是理解“为什么这么做”，以及在面对治疗的停滞期时，如何保持自身的稳定性和希望感。我特别留意到关于“家庭韧性”构建的部分。它似乎并不避讳讨论失败和反复，而是将这些视为系统自我修正的必要组成部分。这种成熟的视角让人感到安慰——毕竟，修复一个破碎的家庭系统，从来就不是一条笔直的康庄大道。我更倾向于那些不提供“灵丹妙药”，而是提供“导航工具”的书籍。如果这本书能详尽阐述群体治疗中不同家庭之间的相互影响和学习效应，即“旁观者效应”如何转化为积极的榜样力量，那将是非常有价值的补充。比如，一个家庭看到了另一个家庭如何成功地打破了沟通的僵局，这种“看见”本身可能就是改变的催化剂。我非常期待它对治疗师自身反思过程的探讨，毕竟，治疗师的局限性往往就是家庭系统边界的延伸。

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这本书的篇幅看起来相当可观，这通常意味着作者愿意投入足够多的空间来阐述其方法论的细微差别。我最关注的是，它对于“青少年”这一核心角色的处理方式。在许多家庭治疗模型中，青少年常常被视为问题的“症状载体”，而非拥有自主能动性的个体。我希望能看到这本书如何真正赋权于这些年轻人，如何让他们从被动的“接受治疗”转变为积极的“参与重塑”，尤其是在涉及到他们自我认同和未来规划的关键时期。例如，书中是否探讨了如何利用艺术、戏剧或其他非语言的表达方式，来绕过青少年固有的防御机制？此外，对于“家庭”这个概念在现代社会中的不断变化，它是否提供了更新的视角？比如，单亲家庭、重组家庭，或者是由祖父母抚养的家庭，这些结构上的差异如何影响群体治疗的动态和干预策略？如果这本书能够提供针对不同家庭结构的具体调整方案，而不是一套“一刀切”的通用模板，那么它的实用价值将呈指数级增长。我渴望看到那些在看似绝境中找到一线生机的鲜活案例，它们才是支撑我们走下去的真正力量。

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