15年高考满分作文精华

15年高考满分作文精华 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:吉林出版集团
作者:程帆
出品人:
页数:496
译者:
出版时间:2010-1
价格:38.00元
装帧:
isbn号码:9787546320229
丛书系列:
图书标签:
  • 高考作文
  • 满分作文
  • 作文素材
  • 写作技巧
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具体描述

《15年高考满分作文精华》内容简介:全国50位特级教师精心提炼满分作文四大标准,10篇构思立意最佳的高考满分作文,10篇最具创新的高考满分作文,10篇最具文采的高考满分作文,近 400篇高考满分作文分类全珍藏。

《光影流转:电影叙事艺术的百年探索》 一部深度剖析电影语言、结构与美学演变的专业论著 内容提要: 本书并非聚焦于应试技巧或特定学科的知识梳理,而是将读者带入电影艺术的宏大叙事空间。它系统地梳理了自卢米埃尔兄弟奠定电影基础以来,电影叙事技巧如何随着技术进步和社会思潮的变迁而不断演化、革新与成熟的全过程。全书分为五大部分,力求为电影研究者、编剧、导演以及深度电影爱好者提供一套严谨而富有洞察力的分析框架。 第一部分:蒙太奇的诞生与古典好莱坞的规范 本章回溯了电影语言的初始阶段,重点探讨了俄国蒙太奇学派(爱森斯坦、普多夫金)如何将剪辑从单纯的时间连接提升为表达思想和情感的哲学工具。随后,笔锋转向好莱坞的“古典叙事范式”——三幕结构、明确的因果链条、以及线性时间观的建立。我们将深入分析D.W.格里菲斯如何利用平行剪辑和景深镜头奠定经典叙事语法,并剖析《公民凯恩》在结构上对这种既有范式的颠覆与挑战,展示了叙事灵活性的早期萌芽。 第二部分:新浪潮的冲击:打破时空连续性的实验 二战后,欧洲电影界迎来了一场对传统叙事的深刻反思。本部分将聚焦法国新浪潮(Nouvelle Vague)对古典好莱坞的“透明性”进行质疑。分析对象包括特吕弗、戈达尔等人如何频繁运用跳切(Jump Cut)、非聚焦镜头、以及打破第四面墙(Breaking the Fourth Wall)的手法,以凸显作者的主观视角和电影制作的“物质性”。我们将讨论这种“作者论”如何将导演的个人意志置于故事逻辑之上,从而丰富了电影的内涵表达。 第三部分:类型片叙事下的社会隐喻 类型片往往被视为公式化创作的代表,但本书认为,成熟的类型片叙事恰恰是反映特定时代社会心理的最佳载体。本章将深入解构黑色电影(Film Noir)中非线性叙事、光影对比与不可靠叙事者(Unreliable Narrator)的运用,揭示战后美国社会的焦虑与道德模糊。同时,我们将考察西部片如何通过空间布局和人物命运的冲突,隐喻美国边疆精神的消逝与重构。重点分析类型叙事在保持观众期待的同时,如何巧妙地植入对既有社会结构的批判。 第四部分:后现代语境下的碎片化与互文性 进入后现代语境,电影叙事开始频繁地自我指涉和解构。本章着重探讨1980年代以来,电影如何大量吸收流行文化符号,并通过互文性(Intertextuality)构建多层解读空间。重点分析昆汀·塔伦蒂诺作品中对非线性时间轴的成熟运用,以及大卫·林奇电影中梦境与现实的模糊边界。这一部分的讨论将围绕“意义的消解”展开,探讨当代电影如何通过对传统叙事完整性的拒绝,来反思宏大叙事的失效。 第五部分:当代叙事的前沿探索与未来趋势 最后一部分将目光投向当代,分析数字技术对叙事节奏和信息密度的影响。我们将探讨“慢电影”(Slow Cinema)运动中对时间感的拉伸与沉思,以及跨媒介叙事(Transmedia Storytelling)如何将故事的边界扩展至剧集、游戏乃至虚拟现实。本章将探讨在信息爆炸的时代,电影叙事如何平衡对观众注意力的争夺与追求深刻主题表达的内在需求,并对未来电影语言的发展方向做出审慎的预测。 本书特色: 跨越学科界限: 结合叙事学、美学理论与电影史实,提供立体化的分析视角。 案例精选权威: 选取了从默片时代到当代国际电影节获奖作品中的关键性片段进行深度文本分析。 结构严谨清晰: 按照叙事哲学的演进脉络组织章节,逻辑推进流畅,适合专业学习与深度爱好者的案头参考。 本书旨在引导读者跳脱出单纯的“情节”层面,进入对“如何讲述”的更高维度的理解,从而真正掌握电影艺术的魅力与复杂性。

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读后感

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我必须得提一下这本书中关于“语言锤炼”的部分,这部分内容处理得非常克制,却又力量十足。很多作文辅导书都会强调“多用排比”、“少用口语”,但这本书的处理方式是“去芜存菁”。它没有罗列一堆陈词滥调的“高级词汇表”,而是直接从那些满分范文中,截取了几个极具张力的句子,然后用极简的语言解释这个句子“妙在哪里”。例如,它会指出,某句话中的一个动词,比三个形容词的组合更具画面感和冲击力。这种“实例教学法”比空泛的理论说教有效百倍。我个人受益最大的地方在于,它让我开始注意句子内部的节奏和韵律。读完这部分内容后,我在自己练习写作时,会不自觉地调整语序,追求一种朗读起来抑扬顿挫的美感,这对于提升文章的“听感”——也就是作文在阅卷老师脑海中形成的第一印象——无疑是至关重要的。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面采用了那种略带磨砂质感的纸张,摸上去手感温润而沉静,与“高考满分作文精华”这个主题的气质非常吻合。配色上,它选择了深邃的藏青色作为主色调,搭配着烫金的字体,显得既庄重又不失现代感。尤其是那个设计巧妙的镂空书签,内嵌在扉页的侧边,每次翻开书页,都能感觉到一丝不经意的精致。装订方式也十分考究,是那种可以完全平摊的锁线胶装,即便是反复研读,书脊也不会出现令人心烦的折痕,这对于经常需要对照分析范文的考生来说,简直是福音。侧边留白适中,便于携带,无论是放在书包里征战考场,还是放在床头细细品味,都显得恰到好处。可以说,光是拿到这本书的物理形态,就已经给人一种“这是一本值得认真对待的工具书”的心理暗示,这份用心,在如今充斥着快餐式阅读的时代,显得尤为珍贵。作者在排版上也下足了功夫,字体大小适中,行距宽松,使得那些长篇的议论和叙述段落,读起来丝毫不会感到拥挤和压迫,即便熬夜攻读,眼睛的疲劳感也比看其他教材要轻得多。

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我特地对比了市面上几本同类型的作文选集,这本书在选材的“新颖度”上,简直是独树一帜,完全没有落入那种老生常谈、每年都换汤不换药的窠臼。它收录的范文,明显带着浓郁的时代烙印和鲜活的个体思考,仿佛作者团队深入到了历年考场的“第一线”,捕捉到了那些真正触动阅卷老师的“灵光一闪”。比如,其中一篇关于“数字时代下的‘在场’与‘缺席’”的论述,视角之刁钻,立意之深刻,让我这个自诩对时事有所关注的人都感到醍醐灌顶。它不只是简单地堆砌辞藻或模仿经典结构,而是展示了一种“如何将宏大叙事熔铸于个人细腻体验”的写作路径。更难得的是,编者似乎非常懂得考生的困惑点,在每篇范文的后方,都附带了一段极具洞察力的“结构剖析”和“亮点提炼”,它没有直接告诉你是“怎么写”,而是通过解构范文的“骨架”,引导读者去理解“为什么这样写就能得分”。这种由内而外的教学思路,远比生硬的模板灌输要高明得多。

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说实话,我对大多数高考复习资料都抱有一种功利性的审视态度,认为它们是应试的工具,缺乏持久的阅读价值。但这本书,却意外地提供了一种更长远的影响。它不仅仅是关于如何考到高分,它更像是一本关于“如何思考清晰”的入门指南。那些被选入的满分作文,它们背后所折射出的,是对社会现象的深刻洞察力,是对人性复杂面的精准把握,以及最核心的——独立思考的能力。读完这本书,我感觉自己对世界多了一种审视的“滤镜”。例如,当新闻报道出现片面观点时,我能迅速在脑海中构建出至少两个对立面的论点进行权衡。这种思维上的拓展,已经超越了高考本身,它为我未来无论是在学术研究还是职场表达上,都打下了一个非常坚实的基础。它教会我的不是“怎么写出阅卷老师想看的内容”,而是“如何构建出真正值得被看到的思考成果”。

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这本书的阅读体验,与其说是学习,不如说是一种高级的思维碰撞。我尝试着按照章节顺序来阅读,发现编者在章节的编排上暗藏了“循序渐进”的深意。前几章侧重于基础议论文的“逻辑闭环”训练,如何确保论证链条的严密性,如何处理复杂的反驳与转折,这些都是硬核的内功心法。然而,当我翻到中后部时,风格忽然一转,开始大量展示那些带有文学色彩的、叙事与抒情兼备的“散文式”议论。这种跨越性的内容安排,迫使读者不能只停留在机械套用模板的层面。我记得有一篇关于故乡变迁的散文,作者用了一连串意象来描摹一个即将消失的场景,那种意境之美,读完后我甚至有种冲动,想立刻拿起笔,为我自己的成长背景写点什么。它成功地激活了沉睡已久的表达欲,让我意识到,高考作文的满分,绝不是智力上的胜利,更是情感与体验深度挖掘的成果。

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