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出版者:McGraw-Hill Publishing Co.

作者:Samuel Enoch Stumpf

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2001-8-1

价格:0

装帧:Paperback

isbn号码:9780071131049

丛书系列:

图书标签:

• 哲学
• 西方哲学
• 哲学史
• 伦理学
• 形而上学
• 知识论
• 逻辑学
• 思想史
• 入门
• 哲学导论

好的，这是一本名为《穿越迷雾的理性之光：现代思辨的恢弘画卷》的图书简介。 --- 《穿越迷雾的理性之光：现代思辨的恢弘画卷》 导言：思想的边界与重塑 我们生活在一个信息爆炸却时常感到意义缺失的时代。宏大的叙事正在瓦解，个体的存在感时而被算法裹挟，时而被碎片化的知识淹没。人类文明在技术飞速发展的同时，似乎也陷入了某种精神的迷茫。我们仰望星空，追问“我们是谁，我们从哪里来”，但更迫切的疑问或许是：“在这样一个瞬息万变的现实中，我们该如何思考，如何构建一个稳固的价值体系？” 《穿越迷雾的理性之光：现代思辨的恢弘画卷》并非一本枯燥的哲学教科书，而是一场带领读者穿越近现代思想迷宫的深度探险。它聚焦于自启蒙运动以来，人类理性如何被自我审视、被挑战，最终又如何努力寻求新的立足点的艰辛历程。本书旨在为那些渴望超越表面现象，探究人类知识、道德、政治乃至存在本身之根基的求知者，提供一把穿越当代思想迷雾的钥匙。 第一卷：基石的动摇——经验与先验的辩证 本书的首章将目光投向了知识的源头。自笛卡尔“我思故我在”的宣言伊始，西方思想界便陷入了对知识确定性的无休止追问。我们如何确信我们所感知的世界是真实的？感官经验是否可靠？理性分析又能否穷尽一切真理？ 本卷深度剖析了经验主义的经验至上论与理性主义的逻辑必然性之间的紧张关系。我们考察休谟对因果律的彻底怀疑如何为后来的思辨哲学打开了一扇全新的窗户，迫使思想家们必须重新界定知识的边界。紧接着，我们将重点阐述康德的“哥白尼式革命”——即知识主体如何重构客体世界。这不是对经验或先验的简单折中，而是一种深刻的综合：世界图景的形成，必须依赖于人类心智结构中的固有范畴。通过对《纯粹理性批判》核心概念的系统梳理，读者将得以理解，我们对世界的认识，本质上是我们“在先验结构下”对现象的建构。这种建构论的视角，不仅解决了知识的确定性问题，也为后世对“现象”与“物自体”的哲学处理奠定了基础。 第二卷：价值的重估——道德、自由与意义的探寻 知识的确定性危机迅速蔓延至价值领域。如果世界图景依赖于人类的构建，那么道德律令是否也仅仅是某种社会习俗或个人偏好？ 本卷深入探讨了现代伦理学的核心冲突。我们首先考察了功利主义的“最大多数人的最大幸福”原则，分析其在面对个体权利时的内在困境。随后，我们将目光转向了义务论的坚守，探究康德的绝对命令如何试图在非经验的领域建立起普遍、必然的道德律。 然而，真正的挑战来自十九世纪下半叶。尼采宣告“上帝之死”后，传统道德的超验支撑轰然倒塌。本书详细解读了这一事件对西方文明的冲击：虚无主义的阴影如何笼罩人心，以及人类如何在“价值重估”的熔炉中挣扎。我们追踪了存在主义思潮的兴起，探讨萨特、加缪等人如何尝试在“荒谬”中为个体赋予责任与自由的重量。自由不再是天赋的权利，而是必须在无意义的宇宙中通过行动和选择来“被创造”的负担。本卷引导读者思考：在一个不再有预设意义的世界里，我们如何定义“好生活”？ 第三卷：权力与语言的结构——社会、政治与话语的转向 步入二十世纪，哲学的焦点从个体心智转向了人与人之间的关系，以及语言如何塑造了我们的现实。 本书的第三卷聚焦于权力的多维性。传统的政治哲学关注国家机器与合法性，而现代理论则深入到社会肌理的微观层面。我们将详细剖析福柯关于知识与权力之间共生关系的论述。权力不再是自上而下的压迫，而是一种弥散于制度、规训和话语之中的生产性力量。理解了这种权力运作机制，我们才能更清醒地认识到，我们习以为常的“自然”观念，往往是特定历史阶段权力话语的结果。 同时，语言哲学对现代思辨产生了革命性的影响。从维特根斯坦对语言边界的界定，到后结构主义对“中心”和“在场”的解构，本书阐明了“意义生产”是如何依赖于符号系统和差异性。语言不再是通往真实世界的透明媒介，而是构建现实、同时又限制我们理解现实的复杂工具。读者将学会如何审视日常语言中的隐含假设，从而辨识出那些限制我们思想的隐形藩篱。 结语：在不确定的时代，重申理性的承诺 《穿越迷雾的理性之光》的旅程并非指向一个明确的终点，因为它深知，哲学终将是永恒的追问。本书旨在教会读者如何带着怀疑精神、批判的眼光和清晰的逻辑去面对世界的复杂性。 我们不是要复兴僵化的教条，而是要学习如何像现代思想巨匠那样，在宏大的困境面前，依然能够保持思想的独立性与深度。面对人工智能的崛起、环境危机的挑战以及全球政治的碎片化，我们比以往任何时候都需要一种能够穿透表面喧嚣，直抵事物本质的思辨能力。 本书是一份邀请，邀请每一位读者，拿起理性的火炬，亲自去照亮那片充满挑战与机遇的现代思想疆域。穿越迷雾，光芒自现。 目标读者： 本书适合对现代思想史、知识论、伦理学和社会政治哲学有浓厚兴趣的读者，尤其适合高等院校人文社科领域的学生，以及希望系统梳理近现代西方哲学脉络的专业人士与爱好者。它要求读者具备一定的阅读耐心与思辨意愿，但回报将是更深刻的自我认知与更敏锐的世界洞察力。

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这本书的排版和装帧设计，简直是为我这种阅读体验至上的人量身定做的。我一直觉得，严肃的学术著作不应该让人感到阅读的压力，而应该是一种享受。这本书的字体选择恰到好处，行距适中，即使在昏暗的灯光下长时间阅读，眼睛也不会感到疲劳。更别提那些精心设计的边注和索引系统了——它们不是那种生硬的、打断阅读流畅性的脚注，而是像一位耐心的向导，在你需要更进一步了解某个概念的原始出处或更详细的论证时，悄无声息地提供帮助。我特别喜欢它在讨论伦理学分支时，采用的那种案例驱动的叙述方式。不是空泛地谈论“功利主义的优劣”，而是会抛出一个极其棘手的电车难题的变体，然后展示康德主义者、后果主义者们各自的推理路径。这种沉浸式的阅读体验，让我感觉自己也身处那个思想交锋的现场，急切地想知道下一个转折点会是什么。说实话，能把哲学写得如此引人入胜，真是一门艺术。

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我必须承认，我带着一种近乎怀疑的态度拿起了这本书，毕竟市面上打着“哲学概论”旗号的书太多了，很多都流于表面，或者过于偏袒某一学派，读完后收获甚微。然而，这本书彻底颠覆了我的预期。它最让我震撼的地方在于其广度和深度达到了惊人的平衡。它没有像某些百科全书式的著作那样，仅仅是对历史脉络的罗列，而是对核心议题进行了深入的剖析。比如，在探讨心灵哲学时，书中对物理主义、二元论以及功能主义的争论，描述得如同精彩的辩论赛现场，双方的论点和反驳都展现得淋漓尽致，让你清晰地看到哲学家们是如何步步为营构建和攻破理论的。更难能可贵的是，作者在介绍完一个理论后，总会立刻指出其潜在的困境或未解决的问题，这种诚实的态度，让人感到自己不是被动地接受灌输，而是在与历史上最伟大的思想家们进行一场跨越时空的对话。那种求真务实、不轻易下结论的学风，深深地影响了我接下来的学术研究方向。

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这本书简直是哲学入门的一盏明灯！我刚开始接触这个领域时，感到无从下手，概念层出不穷，各种学派纷繁复杂，简直像迷宫一样。但是自从翻开它，一切都变得清晰起来。作者的叙述方式非常平易近人，他没有用那些晦涩难懂的术语来故弄玄虚，而是用非常贴近日常生活的例子来阐述深奥的哲学问题。比如，当我们讨论“什么是知识”时，书中不是上来就抛出柏拉图的定义，而是从我们日常生活中如何判断“我知道”某件事开始，一步步引导我们去思考知识的本质和局限性。尤其令我欣赏的是，它对逻辑学的处理方式，没有像一些教材那样枯燥乏味，而是将逻辑推理的过程穿插在对具体问题的讨论中，让人在不知不觉中掌握了批判性思维的工具。读完第一部分，我感觉自己看待世界的方式都发生了一些微妙的变化，不再轻易接受表象，而是习惯性地去追问“为什么”和“如何可能”。这不仅仅是一本知识的汇编，更像是一次思维方式的重塑训练，对于任何想提升自己思辨能力的人来说，都是一份宝贵的礼物。

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坦白讲，我过去尝试阅读一些经典的哲学原著，往往在读了几页之后就被那些复杂的句式和特定的历史语境给劝退了。这本书的出现，极大地降低了哲学的“入门门槛”，但绝非以牺牲内容为代价。作者仿佛掌握了一种魔力，能够将康德那严苛的先验范畴论，转化成我们可以理解的认知框架，将尼采那充满诗意的批判，提炼出其对现代性反思的核心价值。它处理“形而上学”的方式尤其让我耳目一新——它没有回避那个听起来最虚无缥缈的领域，而是从物理学的前沿发现（比如量子力学对实在本质的挑战）入手，让读者自然而然地进入对“存在”本身的追问。这是一种非常现代的教学策略，它证明了哲学不是古董，而是解决当下困境的最锐利工具。这本书的价值在于它成功地搭建了一座坚实的桥梁，连接了古典的智慧与当代的困惑，让那些原本遥不可及的思辨成果，变得触手可及，具有了现实的指导意义。

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对于一个习惯于快速消费信息的人来说，这本书提供了一种急需的“慢阅读”体验。它不急于让你得出结论，而是鼓励你停下来，消化每一段论证的重量。书中对知识论中“合理性基础”的探讨，让我对自己的信念体系进行了前所未有的审视。我们通常认为自己的信仰是“有根据的”，但这本书迫使你去追溯那个“根据”的“根据”，从而揭示出很多看似坚固的观点，其根基可能比我们想象的要脆弱得多。我发现自己在日常对话中，也开始有意识地使用书中提到的“诉诸权威谬误”或者“稻草人谬误”来分析对方的论点，这极大地提升了我有效沟通的能力。总而言之，这本书不是那种读完就束之高阁的教科书，它更像是一本工具箱，里面的工具——无论是概念分析、逻辑推理还是思想实验——你都会在未来的生活和工作中不断地拿出来使用和打磨。它教会我的，是如何思考，而不是思考什么。

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