汉语听力教程-第2册-修订本-含课本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:130

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出版时间:2010-1

价格:58.00元

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isbn号码:9787561925362

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• 汉语听力
• 听力教程
• 第2册
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《商务汉语口语速成：初中级》 第一部分：概述与定位 本书是为零基础或初级汉语学习者量身打造的一套综合性口语教材，旨在帮助学习者在最短时间内建立扎实的日常口语交流能力。我们深知，许多学习者在面对真实的汉语环境时，往往因为缺乏实用的口语训练而感到力不从心。《商务汉语口语速成：初中级》正是为了弥补这一教学空白而设计，它摒弃了传统教材中过于冗长和理论化的讲解，将重点完全聚焦于“能用”和“会说”。 本书的设计理念基于“任务驱动”和“情景模拟”两大核心原则。我们假设学习者在学习结束后，能够自信地应对生活中的常见场景，例如自我介绍、问路指引、购物议价、餐馆点菜、预约会面等。全书共包含十二个单元，内容由浅入深，结构清晰，节奏紧凑，确保学习者能够“速成”目标。 核心特色： 1. 实用性至上： 所有的词汇、句型和对话都直接来源于当代中国都市生活和初级商务交流的真实场景，确保所学内容即时可用。 2. 口语优先结构： 弱化复杂的语法条分缕析，强化语音语调的模仿和即时反应训练。 3. 文化融入： 在教授语言的同时，巧妙融入了中国社会交往中的基本礼仪和文化习惯，帮助学习者避免文化误解。 第二部分：详细内容结构与单元解析 本书的内容编排严谨，层层递进，适合短期的强化培训或自学。 第一单元：初次见面与问候 核心任务： 进行得体的自我介绍，询问他人的基本信息（姓名、国籍、职业）。 重点词汇： 老师、学生、朋友、很高兴认识你、哪里、是、不。 功能句型： “我叫/我是……”，“你呢？”，“请问……”。 文化点： 介绍时的谦虚表达方式。 第二单元：日常数字与时间表达 核心任务： 读写数字，表达时间、日期和频率。 重点词汇： 几点、分钟、小时、上午、下午、什么时候、常常、很少。 功能句型： “现在是几点？”，“我们明天几点见面？”，“我每天早上七点起床。” 练习侧重： 快速反应数字的听辨和复述。 第三单元：家庭成员与个人生活 核心任务： 描述家庭结构，谈论个人爱好和周末活动。 重点词汇： 爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、喜欢、运动、看电影、休息。 功能句型： “你家有几口人？”，“你周末一般做什么？”，“我最喜欢的是……”。 场景模拟： 邀请朋友参加活动。 第四单元：地点与方位导航 核心任务： 询问和指引方向，描述熟悉环境中的物体位置。 重点词汇： 街、路、左边、右边、对面、旁边、邮局、银行、远、近。 功能句型： “请问去图书馆怎么走？”，“图书馆在银行的北边。” 辅助材料： 附带简易城市地图示意图，辅助理解空间方位词。 第五单元：购物体验：基本需求 核心任务： 在商店询问商品信息、价格，并进行简单的购买决定。 重点词汇： 多少钱、太贵了、便宜、件、双、件、买、付钱、收银台。 功能句型： “这个多少钱？”，“我可以试试这件衣服吗？”，“我要买这个。” 文化点： 简单的讨价还价的礼貌用语（点到为止）。 第六单元：餐饮点单与用餐礼仪 核心任务： 在餐馆点菜、点饮料，并表达对食物的喜好或不适。 重点词汇： 米饭、面条、辣、甜、酸、服务员、结账、筷子、勺子。 功能句型： “请给我们菜单。”，“我要一份宫保鸡丁，不要放辣椒。”，“买单。” 情景对话： 应对餐厅服务人员的询问。 第七单元：天气与出行计划 核心任务： 讨论天气状况，说明出行方式和对未来天气的预测。 重点词汇： 下雨、下雪、晴天、冷、热、地铁、公交车、出租车。 功能句型： “今天天气怎么样？”，“明天可能会下雨。”，“我通常坐地铁上班。” 扩展练习： 比较不同交通工具的优缺点。 第八单元：职业与工作环境 核心任务： 谈论自己的工作内容，询问他人的工作性质。 重点词汇： 办公室、公司、经理、职员、忙、累、做什么工作。 功能句型： “你在哪里工作？”，“我的工作是……”，“你觉得这份工作有意思吗？” 第九单元：健康与身体不适 核心任务： 描述自己身体某部位的不适，前往药店或诊所求助。 重点词汇： 头疼、肚子疼、发烧、感冒、药店、医生。 功能句型： “我不太舒服，我头疼。”，“哪里不舒服？”，“请给我一些感冒药。” 第十单元：购物进阶：服装与尺寸 核心任务： 讨论服装款式、颜色、尺寸，并进行更细致的购买选择。 重点词汇： 颜色（红、蓝、绿等）、大号、中号、小号、试衣间、款式。 功能句型： “有没有大一号的？”，“这件衣服是什么颜色的？” 第十一单元：休闲娱乐与日程安排 核心任务： 邀请朋友参与周末活动，商定具体时间地点。 重点词汇： 打算、约会、一起、电影院、公园、好主意。 功能句型： “你这周末有什么安排吗？”，“我们不如去看那部新电影怎么样？” 第十二单元：总结与展望 核心任务： 简单复述已学内容，表达对未来学习的期望，进行一次综合情景模拟测试。 内容侧重： 整合前十一单元的知识点，模拟一次包含问路、购物、点餐的连续性任务。 第三部分：配套学习资源设计 本书的每一单元均配备了丰富的辅助练习材料，以确保口语的有效提升： 1. 情景对话模块： 包含至少三组围绕本单元核心任务设计的真实情景对话，对话后附有生词和关键句型的快速回顾。 2. 模仿与跟读（Shadowing）： 录音材料严格按照真人语速录制，鼓励学习者进行“影子跟读”练习，以调整语调和节奏。 3. “快速反应”问答： 针对课本内容设计的一系列提问，要求学习者在三秒内给出流畅的口头回答，锻炼即时组织语言的能力。 4. 角色扮演任务卡： 单元末提供可撕下的任务卡，供两人一组或小组活动时使用，确保学习者能将知识投入实际应用。 本书致力于打破“哑巴汉语”的困境，让学习者在轻松愉快的学习氛围中，迅速掌握日常交流的主动权。

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我尝试过好几套进阶的听力教材，但唯独这一本，让我对“词汇的听觉辨识度”有了新的认识。很多我自认为已经掌握的词汇，在特定的连读、吞音或者弱读模式下，我竟然一时间反应不过来。这本书的编排逻辑，似乎就是故意将这些高频的语音现象编织到日常对话中。它不是孤立地让你听一个词，而是让你在特定的语流中去捕获那个词的“踪迹”。我记得有一次，我在听一篇关于经济政策讨论的材料时，里面一个复杂的长句被连读得厉害，我连续漏听了三次，最后不得不逐字逐句地去核对文本。正是这种“挫败感”，让我意识到了自己听力中那些隐蔽的盲点。这本书就像一面镜子，清晰地照出了你对语音变化的适应性有多不足。它不给你怜悯，只给你挑战。

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说实话，我刚拿到这本教材时，内心是有些抗拒的。那种泛黄的纸张，密密麻麻的文字和听力脚本，完全没有现在市面上那些花里胡哨的彩色教材来得有吸引力。我当时的主要目的是想提高日常交流能力，而书里很多材料涉及的语境，比如一些正式的演讲稿片段或者学术讨论的节选，感觉跟我日常生活八竿子打不着。然而，当我真正开始系统地跟着音频走下来后，我发现自己对“复杂”和“冗长”的句子结构的处理能力，有了质的飞跃。它不是教你如何“点餐”或者“问路”，而是教你如何“理解”和“组织”一个相对完整的中文思维链条。这种训练的价值在于，一旦你习惯了处理这些“硬骨头”，那些日常交流中的简单语句听起来就会变得轻而易举，就像是肌肉记忆建立起来了一样。这种对语言深层结构的挖掘，是很多侧重口语的教材所欠缺的。

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从学习方法论的角度来看，这本书的配套练习环节设计得非常有条理，透露出一种老派教育体系的严谨。它不是那种做完一套题就翻篇的模式，而是充满了大量的重复和对比练习。比如，同一个句子结构，可能会在不同的听力场景中出现三四次，但每次的语境和语速都有细微的差别。这种“螺旋上升”的教学法，确保了知识点不会因为一次接触就遗忘。我发现，很多我曾经听得模糊不清的语法结构，在经历了多次这样的对比和重复强化后，已经深深烙印在了我的脑海里。虽然过程可能略显枯燥，缺乏现代教材那种互动性和趣味性，但从长远来看，它对构建坚实的听力底层框架起到了决定性的作用。它更像是一部技术手册，而不是一本娱乐读物，目标明确且执行有力。

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这本书的封面设计得非常朴实，甚至有些过时了，但内容上的深度和广度绝对是让人惊喜的。我记得我刚开始接触这套材料的时候，对其中一些场景和对话感到非常陌生，比如关于市场采购的那些细节，跟我在日常生活中接触到的不太一样。这反而成了一个优点，它强迫我去思考，去模仿书本里更地道、更规范的表达方式。特别是练习册部分，那些听写和填空的设计，简直是魔鬼级别的，每一个音节、每一个声调都不能放过。我为了攻克其中几篇关于传统文化的听力材料，反反复复听了不下五十遍，耳朵都快磨出茧子了，但最终那种豁然开朗的感觉，是任何其他材料都无法替代的。它更像一位严厉的老师，不给你任何偷懒的机会，逼着你把基础打得像钢筋混凝土一样牢固。如果你追求的是那种立竿见影的“速成”效果，那这本书可能不太适合你，但如果你愿意沉下心来，把它当成一座需要耐心攀登的高峰，那么它给予你的回报将是实实在在的听力耐力和语感积累。

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这本书的录音质量，放在今天的标准来看，绝对算不上高清。很多地方能听到轻微的电流声或者背景的嗡嗡声，但这反而带来了一种奇特的“真实感”。它不像那些后期经过过度美化的录音，听起来光滑得像肥皂水。这些略显粗糙的音质，迫使我的听觉系统去捕捉内容本身，而不是被完美的音效分散注意力。尤其是一些对话，语速快到让人头皮发麻，很多母语者都会忍不住笑出声来的地方，它也原封不动地保留了下来，没有任何“修饰”。这对于那些希望冲刺高级别考试或者需要应对高强度真实语境的人来说，简直是一剂强心针。它让你明白，真实的语言环境是充满瑕疵和意外的，而这本书在训练你的抗干扰能力方面，做得相当到位。我个人觉得，这种“不完美”恰恰是它最宝贵的地方之一。

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