智慧小孩 远在天边

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isbn号码:9787533262143
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具体描述

在《智慧小孩做得到》中,主角都是一个小男孩,他的故事意味深远,富于童趣。分别是《天上人间》、《远在天边》、《摘星的日子》,还包括了两本不可思议的故事《了不起的小书虫》和《超级纸飞贼》。其中,《超级纸飞贼》体现了环保理念,不仅故事发生在森林里,而且整本书也是用环保纸印出来的。《了不起的小书虫》更是用富于想象力的故事讲述了读书的真正乐趣!

尘封的航海日志:风暴之眼下的秘闻 作者: 亚瑟·格兰特 出版社: 孤灯残月文化 出版时间: 2023年10月 装帧: 精装,附带羊皮纸手绘地图插页 页数: 588页 主题: 18世纪末期,大航海时代背景下的海洋探险、文明冲突与失落的知识体系。 --- 内容梗概 《尘封的航海日志:风暴之眼下的秘闻》并非一部关于心灵成长或遥远星辰的寓言,它是一份被时间遗忘、被历史掩埋的航海记录,揭示了一个宏大帝国覆灭的真实内幕,以及隐藏在已知地理版图之外的、关于“潮汐几何学”的禁忌知识。 故事始于1792年,正值“大不列颠皇家探险学会”资助的“赫尔墨斯号”探险船,由经验丰富但性格孤僻的船长塞拉斯·韦恩率领,启程前往南纬40度以南,那片被所有水手视为“魔鬼之地”的未知海域。他们的任务原本是寻找传说中储藏着新大陆黄金的“迷失海峡”,但塞拉斯船长心中另有目的——他追寻的是他已故导师,那位在一百年前神秘失踪的博物学家,所留下的一系列晦涩难懂的笔记。 探险队的前期航行充满了传统航海的艰辛:无休止的晕船、恶劣的天气、船员间的权力斗争,以及对新物种的初步记录。然而,随着船只深入到被描绘在古老地图上的一处被称为“回音漩涡”的特定洋流区域时,故事的基调急转直下,进入了真正的悬疑与奇幻领域。 第一部:南纬的诱惑与扭曲的时空 船只穿越漩涡后,时间感开始失衡。指南针指向混乱,星象观测变得毫无意义。船员们开始经历集体性的幻觉,看到不存在的岛屿,听到海底深处传来的低沉吟唱。 塞拉斯船长,凭借其导师遗留的“天体导航仪”(一种结合了炼金术与天文学的复杂仪器),成功稳定了船只,并绘制出了一个截然不同于当前世界的星图。他发现,他们进入了一个受地磁场异常影响的“区域屏障”。 日志的重点开始转向对“潮汐几何学”的实验记录。塞拉斯相信,海洋的潮汐并非完全受月球引力支配,而是一套由地球深处某种巨大、缓慢移动的“结构”所控制的复杂数学体系。他记录了如何通过特定的配方(使用深海矿石粉末和特殊的声波频率)来“预知”并“微调”局部的海流,这几乎等同于某种原始形式的地理操控。 第二部:被遗忘的城市“亚特兰蒂斯之影” 航行三月后,船队偶然发现了一座浮现在海平面之上的巨型遗迹。它并非我们传统认知中沉没的亚特兰蒂斯,而是一座由深色、坚硬如玄武岩的物质构筑而成的半淹没城市。这座城市没有窗户,所有结构都呈现出完美的螺旋和分形图案,似乎是为了抵抗巨大的水压而设计。 船员们在城中发现了大量关于“源能(The Prime Conduit)”的石刻文献。这些文献描述了一个史前高度发达的海洋文明,他们并非使用电力或蒸汽,而是直接利用地球内部的压力与热能,将其转化为可控的能量流——这便是潮汐几何学的终极应用。然而,日志记载,该文明最终因为试图过度“修正”地球的自然平衡,引发了灾难性的地质反噬,导致了自身的毁灭。 船上的语言学家,詹姆斯·卡弗尔博士,通过对比石刻符号与古埃及的象形文字,翻译出了关键信息:该文明的衰亡源于他们试图“关闭”一个位于地球核心的“呼吸口”,以求达到永恒的稳定。 第三部:内部的裂痕与背叛 随着对“源能”知识的深入探索,船员内部产生了严重的分歧。部分船员(以大副托马斯·霍金斯为首)认为这些知识是恶魔的低语,要求立刻返航,销毁所有记录。而另一部分人,被塞拉斯船长的狂热所感染,开始试图复刻导师的实验,甚至想尝试利用“源能”的力量。 日志中详细记录了一场发生在船舱内的激烈冲突,伴随着一次突如其来的、人为引发的局部海啸。托马斯企图夺取“天体导航仪”,认为这是引发灾难的根源。在搏斗中,导航仪受损,导致船只失去了精确的定位能力,被卷入了一个长达数周的无尽风暴区——“风暴之眼”。 在风暴中心,船只遭受了难以想象的考验。船舱漏水,食物耗尽,但讽刺的是,正是这种极限环境,使得塞拉斯船长完成了最后一步的推导。他意识到,知识本身无善恶,关键在于使用者的“尺度”。他不再试图控制潮汐,而是学习如何“顺应”它。 尾声:日志的终结与传承 日志的最后几页,笔迹变得潦草而急促,充满了海水的气味和油墨的晕染。塞拉斯船长描述了“赫尔墨斯号”在风暴中解体的情景。他将自己所有的研究成果——包括精确的潮汐公式、浮雕的拓本以及对“源能”的理论警告——压缩进一个由深海玄铁铸成的防水圆筒内。 他没有描述自己是否生还,只是写道:“我将圆筒投入了洋流中,它将遵循地球最古老的路线,直到它被一个能够理解‘倾听’而非‘命令’的灵魂拾起。海洋不会被征服,它只会选择它的代言人。” 这本书的发现者,一位20世纪初的灯塔看守人,在海边发现的这只圆筒,最终流落到一位私人收藏家手中,并最终以这份不完整的、充满惊悚与科学禁忌的航海日志的面貌,呈现在世人面前。它不仅仅是一段冒险故事,更是一部关于古代知识的危险性、人类探索的极限,以及自然界深不可测力量的警世录。 --- 本书特色: 学术性与探险的结合: 穿插了大量18世纪末期的海洋科学、制图学和早期物理学的术语,具有很强的真实感。 氛围营造: 重点描绘了在广袤无垠的海洋中,人类心理的脆弱与知识诱惑的巨大张力。 未解之谜: 读者将跟随船长的视角,体验一个与我们当前科学认知相悖的“水下物理学”体系。 适合读者: 历史探险小说爱好者、对失落文明题材感兴趣的读者、以及偏爱硬核悬疑与哲学思辨的读者。

作者简介

1977年,Oliver Jeffers出生于澳洲,但在北爱尔兰的贝尔法斯特(Belfast)长大。大学时期,Oliver主修视觉传播设计系(Visual Communication)并在2001年以非常优异的成绩毕业(First Class Honors Degree,通常指一个系所前11%表现优异的学生)。他的画作曾展览于世界各地:纽约,都柏林,伦敦,悉尼,华盛顿特区以及贝尔法斯特。去年12月底Oliver才刚结束在纽约的联合画展,目前他居住在纽约布鲁克林,和另外两位艺术家开了设计公司 You And Me the Royal We。

2004年出版第一本作品《How to Catch a Star》,被列入Booktrust Early Years Award候选名单。(英国图书信托基金会所举办,主要是为公开鼓励针对婴幼儿、学龄前儿童所出版之童书而设置。)

2005年第二本作品《Lost and Found》获得英国雀巢儿童书奖,2006年的Blue Peter Book Award(由英国BBC电视台制作人Blue Peter提供)以及Kate Greenaway Awards的候选名单。2008年此书被Aka studio改拍成30分钟动画片,赢得2009年英国金像奖当中最佳儿童动画奖项(BAFTA for Children's Animation)。

目录信息

读后感

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用户评价

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孩子超喜欢,可惜买不到,楼主在哪买的

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很喜欢动画所以特意买来看

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其实有点忘记的了 但觉得故事棒到 思考如何去轻松带意味讲故事

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因为看了动画版《Lost and Found》被触动了,于是买来绘本看。书比想象中的大,纸质印刷色彩都不错,只是中文版的字体和排版有点拖后腿,好端端的绘本被整得像婴幼儿读物。不过好便宜,这价钱值了~

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拾起碎掉的童年

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