记叙文阅读系统训练（中考） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:张兴东

出品人:

页数:185

译者:

出版时间:2013-1

价格:35.00元

装帧:

isbn号码:9787501794812

丛书系列:

图书标签:

• 记叙文
• 中考
• 阅读理解
• 语文
• 训练
• 初中
• 考试
• 提升
• 技巧
• 名题精讲

好的，这是一份为您的图书《记叙文阅读系统训练（中考）》量身定制的，不包含该书内容的图书简介，力求详实、自然，避免任何技术痕迹或重复。 《深度思维：论证性文本阅读与逻辑构建》 内容简介 在当今信息爆炸的时代，我们面对的不再是单一的叙事或情感流露，而是海量、复杂、充满内在逻辑与论证链条的专业性与思辨性文本。本册《深度思维：论证性文本阅读与逻辑构建》正是在此背景下应运而生，它将彻底革新读者处理非虚构、说理性、议论性及应用性文体的能力。本书聚焦于中高级别的阅读理解与分析，旨在培养学生构建严密逻辑框架、辨识论证结构、批判性评估文本有效性的核心能力。 第一部分：论证的基石——文本结构的拆解与识别 本部分是理解论证性文本的入门与基础。我们摒弃了对故事细节的捕捉，转而深入探究文本的骨架。 第一章：论证的要素辨析 详细剖析一篇论证性文章的核心构成：论点、论据、论证方法。我们将通过大量实例，区分事实论据与理论论据，明确例证、引证、对比论证、因果论证等常见方法的应用场景及其说服力差异。重点训练如何从纷繁的文字中，迅速提炼出作者的中心主张（Main Claim）及其支撑点。 第二章：逻辑链条的可视化 论证不是孤立的陈述，而是环环相扣的逻辑链条。本章引入“论证图谱”的概念，教授读者如何利用思维导图或结构化图表，将复杂的论证过程可视化。这包括识别前提（Premises）、中间结论（Intermediate Conclusions）与最终结论（Final Conclusion）之间的层级关系。通过练习，读者将能够一眼看出论证路径是否清晰、推理是否跳跃。 第三章：文本的组织模式分析 议论文和说明文的结构各有侧重。本章将深入探讨常见的布局方式，如“提出问题—分析问题—解决问题”的经典结构、演绎推理（从一般到特殊）和归纳推理（从特殊到一般）的运用。对于复杂的说明文，我们将重点分析“并列式”、“递进式”和“总分式”的布局对信息传递效率的影响。 第二部分：论证的有效性——批判性阅读的进阶 仅仅识别论证结构是不够的，更关键的是评估其质量和可靠性。本部分是本书的核心难点与重点。 第四章：论据的质量评估标准 论据的“三性”——真实性、代表性、充分性——是衡量论证强度的试金石。本章将指导读者如何审视论据的来源是否权威，样本是否具有普遍代表性，以及所提供的证据量是否足以支撑其结论。我们将针对性地练习如何识别“以偏概全”或“诉诸权威”等不当的论据使用。 第五章：逻辑谬误的识别与纠正 本章是提升批判性思维的关键环节。我们将系统梳理并实战演练识别常见的逻辑谬误，例如“滑坡谬误”（Slippery Slope）、“诉诸情感”（Appeal to Emotion）、“稻草人谬误”（Straw Man）以及“循环论证”（Begging the Question）。通过分析真实的论辩案例，让读者明白一个论证即便看起来“有道理”，也可能在逻辑上存在致命缺陷。 第六章：隐含假设的挖掘与检验 优秀的论证往往建立在一些未明说、但被作者视为理所当然的前提之上，即“隐含假设”（Underlying Assumptions）。本章教授读者深入文本的潜台词，挖掘这些未被言明的假设，并探讨一旦这些假设被推翻，原有的论证是否会随之瓦解。这是从“接受信息”到“质疑信息”的质的飞跃。 第三部分：应用文体与专业领域文本的阅读策略 论证性阅读能力并非只服务于议论文，它渗透在所有需要深度理解和判断的文本类型中。 第七章：科技与社科文本的阅读心法 针对科普性文章和社科类研究摘要，本章侧重于如何快速把握研究目的、实验设计（如对照组、变量控制）以及研究结论的适用范围和局限性。重点训练如何理解图表、数据和专业术语在论证中的支撑作用。 第八章：应用文体的反向工程 本章聚焦于政策解读、法律条文、商业报告等应用性文本。这类文本的特点是目的性极强。读者需要学会进行“反向工程”——从结果（如法规或建议）出发，倒推其背后的立法意图、社会背景和论证逻辑，从而准确把握文件的精神实质。 第九章：文本互鉴与立场转换 高级阅读要求读者能够对比不同立场对同一问题的论证。本章提供方法论，指导读者如何同时分析两篇观点相左的文本，比较它们在论据选择、逻辑推演上的优劣异同，最终形成自己综合性的、有根据的判断。 结语：构建你的思维武器库 本书旨在提供一套系统、可操作的阅读训练体系，将阅读从被动的接受过程，转变为主动的解构与重建过程。掌握了论证的艺术，方能在复杂的知识海洋中，辨别真知灼见，构建起坚实的个人知识体系。

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