小学生分类作文全程指导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海科普

作者:盛娟 编

出品人:

页数:274

译者:

出版时间:2010-1

价格:22.80元

装帧:

isbn号码:9787542744432

丛书系列:

图书标签:

• 小学生作文
• 分类作文
• 写作指导
• 小学语文
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• 习作
• 名师辅导

《小学生分类作文全程指导》 为孩子插上想象的翅膀，为表达奠定坚实的根基 作文，是小学生学习生涯中一道绕不开的风景线。它不仅仅是遣词造句的练习，更是思维的训练，情感的抒发，以及对世界认知和理解的载体。然而，许多孩子在面对作文时，常常感到无从下手，思路枯竭，甚至产生畏难情绪。《小学生分类作文全程指导》正是为解决这一痛点而诞生的。本书致力于为小学阶段的写作教学提供一套系统、科学、实用的解决方案，帮助孩子们逐步掌握写作的奥秘，点燃他们对写作的热情，让他们敢于表达，善于表达，最终爱上表达。 一、 精准的分类，科学的梯度 本书的最大特色之一在于其科学的分类体系。我们深知，不同年级、不同水平的学生，在写作能力和认知水平上存在显著差异。因此，本书将小学阶段的作文内容，按照学段和主题进行了细致的划分，力求做到层层递进，循序渐进。 低年级（一、二年级）： 侧重于看图说话、写简单的生活片段、写人物和动物等基础训练。这个阶段，我们强调的是引导孩子观察生活，捕捉细节，用简单的语言进行描述。书中提供的范例以图画为主，配以精炼的文字，帮助孩子理解“所见即所得”的表达方式。同时，针对一些基础的词语和句式进行训练，为他们未来的写作打下坚实的词汇和语法基础。 中年级（三、四年级）： 开始接触记叙文、说明文的初级形式，侧重于写人、记事、状物、写景等。这个阶段，我们引导孩子学会梳理事件的发生发展过程，刻画人物的简单特征，以及对事物的初步描写。书中会引入更多的句子结构变化，鼓励孩子尝试运用比喻、拟人等修辞手法，让语言变得生动起来。同时，也会针对一些常见的写作主题，如“我的老师”、“一件难忘的事”等，提供多角度的写作思路。 高年级（五、六年级）： 深入学习记叙文、说明文、议论文的初级形式，并开始接触想象作文、读后感等。这个阶段，我们强调的是思维的深度和广度，引导孩子学会运用更复杂的句子结构，更丰富的词汇，更生动的修辞手法。对于记叙文，会引导孩子挖掘事件的意义，体会人物的情感；对于说明文，会培养孩子逻辑清晰、条理分明的表达能力；对于议论文的启蒙，则会引导孩子对一些简单的话题发表自己的看法，并尝试用简单的理由支撑。同时，针对一些需要创意思维的文体，如想象作文，也会提供启发性的引导。 每一个分类下，又根据具体的写作主题，如“我的家人”、“我的学校”、“春夏秋冬”、“有趣的动物”、“感人的故事”、“一件小事”、“美好的祝愿”等等，进行了更细致的划分。这种多维度的分类，确保了学生能够找到最适合自己当前学习阶段和兴趣点的写作内容，避免了盲目性和随意性。 二、 全程的指导，系统的训练 “全程指导”是本书的核心理念。我们并非简单地罗列范文，而是从“读懂要求——审题立意——构思布局——遣词造句——修改润色”这样一套完整的写作流程出发，为孩子们提供全方位的支持。 审题立意： 很多孩子写不好作文，根本原因在于审题不清，找不到切入点。本书会针对每一个写作主题，深入剖析写作要求，引导孩子理解题意，明确写作的重点和方向。例如，一篇关于“我的妈妈”的作文，可以从外貌、性格、爱好、与我的互动等多个角度切入，本书会提供不同的审题思路，帮助孩子找到最能打动自己、也最容易写出彩的角度。 构思布局： 写作是思维的艺术，而构思则是写作的灵魂。本书会提供多种构思方法，如思维导图、列提纲、倒叙、插叙等，并根据不同类型的作文，给出具体的布局建议。例如，写一件事情，如何安排开头、发展、高潮、结局，如何设置悬念，如何做到详略得当，都会有详细的讲解和示范。 遣词造句： 语言是思想的载体。本书会精选大量优美、生动、富有表现力的词语和句式，并进行分类和归纳，方便学生学习和运用。我们会讲解不同词语的用法和感情色彩，以及如何运用比喻、拟人、排比等修辞手法，让学生的语言表达更加丰富多彩。同时，也会针对一些常见的病句进行纠正和讲解，提高学生的造句能力。 修改润色： 写作是一个反复打磨的过程。本书会引导学生掌握修改作文的基本方法，如检查错别字、病句，调整语句顺序，增删内容，以及如何让文章更加生动有趣。我们会提供“修改锦囊”，帮助学生发现自己作文中的不足，并加以改进。 三、 丰富的范例，多元的视角 本书汇集了大量不同主题、不同风格的优秀学生范文，这些范文均经过精心挑选和编排，力求在语言、结构、思想性等方面达到较高水平。 真情实感： 范文素材来源于真实的生活，充满了孩子们真挚的情感和独特的观察。这些范文能够激发孩子们的共鸣，让他们明白，写作来源于生活，也能够反映生活。 多样风格： 范文涵盖了多种写作风格，有细腻的抒情，有生动的记叙，有严谨的说明，也有初步的议论。学生可以通过阅读范文，学习不同的表达方式和写作技巧。 启发思考： 每一篇范文后，都会附有“赏析与点评”栏目，深入剖析范文的优点，点拨写作技巧，并提出可以进一步思考和拓展的方向。这有助于学生在阅读范文的同时，提升自己的鉴赏能力和独立思考能力。 四、 实用的练习，巩固提升 理论学习离不开实践。本书为每个分类和主题都设计了丰富多样的练习题，形式包括： 词句积累： 引导学生积累与主题相关的优美词语、成语、句子。 仿写练习： 鼓励学生模仿范文的句式、结构或表达方式进行仿写。 审题立意训练： 提供不同的写作题目，让学生练习审题和确定写作立意。 构思布局练习： 引导学生为指定的题目设计文章的结构和提纲。 片段写作： 针对特定的描写对象或事件，进行片段的写作练习。 修改练习： 提供一些有瑕疵的作文片段，让学生进行修改。 这些练习题的设计，旨在帮助学生将所学知识融会贯通，在实践中巩固和提升写作能力。 五、 激发兴趣，培养语感 写作不应该是枯燥的任务，而应该是充满乐趣的创造过程。本书在内容编排和语言风格上，力求贴近小学生的认知特点和兴趣爱好，用生动有趣的语言，引导孩子们发现写作的乐趣。 贴近生活： 写作素材来源于小学生熟悉的生活场景，如家庭、学校、游戏、旅行等，更容易引起孩子们的共鸣和创作欲望。 寓教于乐： 通过一些生动有趣的语言和案例，将抽象的写作技巧变得具体易懂，让孩子们在不知不觉中掌握写作方法。 鼓励创新： 本书不仅传授写作技巧，更重要的是鼓励孩子们大胆想象， freely expression，形成自己独特的写作风格。 《小学生分类作文全程指导》—— 陪伴孩子写出精彩，点亮未来人生！ 本书不仅是一本作文指导书，更是孩子们的写作伙伴，是家长和老师的得力助手。我们相信，通过系统科学的指导和丰富多样的练习，每一个小学生都能在写作的道路上，自信地迈出坚实的步伐，用文字描绘出属于自己的精彩世界。

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