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出版者:

作者:郝麗君

出品人:

頁數:397

译者:

出版時間:2010-1

價格:48.00元

裝幀:

isbn號碼:9787537176958

叢書系列:

圖書標籤:

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《中華古韻：詩詞鑒賞與創作指南》 內容簡介： 《中華古韻：詩詞鑒賞與創作指南》是一部緻力於深度挖掘中國古典詩詞瑰寶，引導讀者理解其精妙之處，並激發自身創作靈感的專著。本書不僅是對中國古典詩詞輝煌成就的一次係統梳理，更是一次穿越時空的文化對話，旨在幫助讀者跨越時代隔閡，領略古人情感之深邃，思想之高遠，以及藝術錶達之獨特魅力。 全書分為兩大核心部分：“鑒賞之境”與“創作之途”，輔以“詩詞溯源”與“文心雕龍”兩個專題章節，構成一個完整且深入的詩詞學習體係。 第一部分：“鑒賞之境”——解構詩意，品味韆年 本部分是本書的基石，旨在為讀者構建一套科學、係統、富有實效的詩詞鑒賞方法論。我們認為，有效的鑒賞並非簡單地羅列詩句的含義，而是要深入理解詩歌背後的時代背景、作者生平、創作意圖，以及詩歌在語言、意象、情感、格律等方麵所蘊含的藝術匠心。 第一章：詩詞鑒賞的鑰匙——時代背景與作者心境： 時代風貌下的吟詠： 我們將帶領讀者穿越迴詩歌誕生的土壤。例如，先秦的《詩經》如何反映早期社會的婚戀、祭祀與勞動場景？漢樂府如何記錄市井民情與邊塞風雲？唐詩如何盛放齣盛世的雄渾與安史之亂的蒼涼？宋詞如何映照文人的婉約與傢國情懷？明清詩歌又承載瞭怎樣的社會思潮？我們通過具體的曆史事件、社會製度、文化思潮來解讀詩歌的時代底色，讓讀者理解詩句並非空中樓閣，而是特定時空的生命迴響。 心有韆結，筆下生花： 作者的個人經曆、性格氣質、人生際遇，是理解其詩歌情感的另一條重要綫索。例如，李白“仰天大笑齣門去，我輩豈是蓬蒿人”的狂放不羈，杜甫“硃門酒肉臭，路有凍死骨”的憂國憂民，蘇軾“大江東去，浪淘盡，韆古風流人物”的曠達與豪邁，都與其人生際遇息息相關。本章將通過精選的詩人傳記片段與典型詩作相結閤，剖析作者如何將個體情感與時代洪流融為一體，從而創作齣具有獨特個性的作品。 第二章：意象的斑斕世界——形聲色味，觸景生情： 自然萬物入詩來： 詩詞中的意象是構成畫麵感與情感載體的關鍵。本章將重點分析常見的自然意象（如明月、落花、流水、寒蟬、孤舟、鞦風、梅花、竹子等）在不同詩人心中的不同含義與情感投射。例如，“月”可以象徵思鄉、團圓、離彆，也可以是孤獨的見證；“花”可以代錶美麗、易逝，也可以寓意堅韌與高潔。我們將深入探討這些意象的象徵意義，以及它們如何通過詩人的眼睛被賦予新的生命。 人事情感的投影： 除瞭自然意象，詩詞中也大量運用人事意象（如宮闕、徵衣、書信、酒杯、美人、老翁等）。本章將分析這些意象如何承載曆史的滄桑、人生的離閤、友情的珍貴、愛情的纏綿。例如，“徵衣”與“書信”往往關聯著遠行與思念，“酒杯”則既是歡聚的象徵，也是消愁的媒介。 第三章：煉字之功，遣詞之妙——錘煉語言，字字珠璣： “推敲”的藝術： 漢代文學理論傢劉勰曾言“詩句成，亦有‘推敲’之勞”。本章將聚焦詩詞中的煉字藝術，分析精妙的動詞、形容詞、副詞如何賦予詩句生命力。例如，李白“飛流直下三韆尺，疑是銀河落九天”中的“飛”與“疑”；杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”中的“坐”與“紅”；王安石“春風又綠江南岸，明月何時照我還”中的“綠”字，都是曆代傳誦的煉字佳例。我們將從字義、字音、字形等多角度解析這些字的精妙之處。 句法結構的巧妙運用： 詩歌的語序、省略、倒裝等句法變化，是其藝術魅力的重要組成部分。本章將分析詩歌中常見的句式特點，如對仗的工整與變化，長短句的錯落，以及各種疑問、感嘆、祈使句式如何增強詩歌的錶達力和感染力。 第四章：格律之美與自由之魂——聲韻與意境的和諧統一： 近體詩的聲律之美： 本章將對近體詩（絕句、律詩）的格律進行係統講解，包括平仄、對仗、押韻等規則。我們將通過大量範例，展示格律如何為詩歌注入音樂般的美感，如何規範情感的錶達，使其更具張力與韻味。同時，我們也會強調格律並非束縛，而是為情感錶達提供框架。 詞與麯的自由舒展： 詞作為一種更富於音樂性的文學體裁，其長短句的變化與自由度，更能適應多樣的情感抒發。本章將解析詞牌的特點，以及詞是如何在音樂性的基礎上，實現更自由、更婉轉、更深沉的情感錶達。麯的興起，則進一步拓寬瞭詩歌的錶達空間。 第二部分：“創作之途”——從模仿到創新，點燃靈感 理解詩詞之美，最終目的是為瞭更好地欣賞，乃至嘗試創作。本部分旨在為渴望進行詩詞創作的讀者提供一條清晰可行的路徑，從基礎的模仿訓練，到個人風格的探索，逐步點燃創作的靈感之火。 第五章：模仿與學習——站在巨人的肩膀上： 臨摹經典： “熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”本章將強調臨摹經典的重要性。我們將提供係統的臨摹方法，從模仿句式、意象、煉字，到模仿情感錶達方式，幫助讀者在潛移默化中掌握古典詩詞的創作規律。 仿寫練習： 提供一係列不同風格、不同主題的仿寫練習，如仿寫李白的豪放詩，仿寫杜甫的寫實詩，仿寫蘇軾的哲理詞，幫助讀者在實踐中鞏固所學。 第六章：詩詞創作的要素——捕捉靈感，構建意境： 觀察與體悟： 好的詩詞源於對生活細緻入微的觀察與深刻的體悟。本章將指導讀者如何從日常生活、自然風光、社會現象中發現詩意，如何將瞬間的感受轉化為文字。 情感的真摯錶達： 詩歌的核心在於情感。本章將探討如何真實、細膩地錶達喜怒哀樂，如何在創作中注入真情實感，避免空洞的辭藻。 意象的選擇與組閤： 如何根據自己的情感與主題，選擇恰當的意象，並將其巧妙地組閤起來，形成獨特的畫麵感與象徵意義。 語言的錘煉與音樂性： 創作過程中，如何反復打磨字詞，使語言精煉、生動，同時兼顧詩歌的音韻美。 第七章：從入門到進階——創作技法與風格探索： 主題的選擇與確立： 探討常見的詩詞創作主題，如寫景、抒情、詠物、懷古、送彆、說理等，並提供確立個人創作主題的建議。 敘事與抒情的結閤： 學習如何在詩歌中講故事，以及如何將敘事與抒情有機地結閤起來。 比喻、象徵、用典等修辭手法的運用： 深入講解各種修辭手法的實際運用，如何豐富詩歌的錶現力。 個人風格的初步形成： 鼓勵讀者在掌握基本技法後，嘗試發展屬於自己的語言風格、情感傾嚮與意象偏好。 專題章節： “詩詞溯源”： 簡要梳理中國詩詞發展的簡史，從《詩經》、《楚辭》開始，曆經漢魏六朝，直至唐宋元明清，勾勒齣詩詞體裁的演變與風格的更迭，為讀者提供宏觀的視野。 “文心雕龍”： 選取中國古代詩論中的經典片段，如《詩品》、《詩辨》、《詞源》等，摘錄與解讀其中關於詩歌創作、鑒賞的重要思想，幫助讀者理解中國古典詩論的智慧。 本書特色： 係統性與深入性： 理論講解與實踐指導並重，力求內容全麵、深入，覆蓋詩詞鑒賞與創作的各個方麵。 例證豐富而精當： 大量引用經典詩篇作為例證，並進行細緻解讀，力求讓讀者在具體作品中理解理論。 語言通俗易懂： 避免過於晦澀的學術術語，用清晰、生動的語言進行闡釋，使廣大讀者易於接受。 強調人文關懷： 在解讀詩詞時，注重挖掘其背後的人文精神與情感價值，引導讀者建立對中華傳統文化的認同感。 激發主動學習： 輔以練習題、思考題等，鼓勵讀者主動參與，在實踐中提升能力。 《中華古韻：詩詞鑒賞與創作指南》並非一本簡單的教科書，它是一扇窗，讓讀者得以窺見中華文化韆年以來不滅的詩意之光；它是一座橋，連接讀者與古聖先賢的心靈；它更是一把鑰匙，開啓讀者自身內心深處隱藏的詩歌天賦。無論您是希望提高文學鑒賞能力，還是夢想提筆寫下屬於自己的詩篇，本書都將是您寶貴的夥伴。讓我們一同踏上這段穿越古今、尋覓詩意的非凡旅程。

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