体育与健康课程教学案例丛书   初中《体育与健康》教学案例精选

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出版者:中国标准
作者:赵伟方//马春花
出品人:
页数:433
译者:
出版时间:2009-11
价格:55.00元
装帧:
isbn号码:9787506654074
丛书系列:
图书标签:
  • 兼职
  • 体育与健康
  • 2020
  • 体育与健康
  • 初中体育
  • 教学案例
  • 课程教学
  • 教育教学
  • 教师发展
  • 教学方法
  • 课堂实录
  • 教学资源
  • 健康教育
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具体描述

《初中体育与健康教学案例精选》在内容方面以实践教学为主,提出切实可行的教学案例和教学评价,以理论指导为辅,对实践内容加以分析,引导教师发挥自身想象力和创造力,开发教学资源和学校课程,对新课程标准下教学的组织与方法做以阐述,对学期、单元、课时教学计划提出示例,特别对单元计划的编写进行认真分析。侧重于研讨如何激发学生的学习兴趣,如何使学生体会体育学习的过程和掌握学习的方法,如何创设适宜的教学情景,以满足学生个性化学习和发展的需求,使学生达到身体、心理及社会适应等方面的整体健康目标。在上述内容中突出教师操作层面,提供了一定的范例供教师在教学中参考。

《运动的力量:青少年体育健康启蒙》 本书旨在为广大初中生提供一套全面、生动、实用的体育与健康知识体系。在飞速发展的时代浪潮中,确保青少年身心健康发展、培养积极阳光的生活态度,是教育的重要课题。《运动的力量》正是立足于这一核心理念,通过一系列精心设计的学习模块,引导学生认识体育运动的价值,掌握基本的健康知识,并将这些知识融会贯通到日常学习和生活中,从而成为一个更健康、更自信、更有活力的个体。 本书的特色在于其理论与实践的紧密结合,以及趣味性与教育性的有机统一。我们摒弃了枯燥乏味的理论灌输,转而采用更贴近青少年生活经验的语言和案例,让他们在轻松愉快的氛围中汲取知识,理解体育运动不仅仅是课业,更是提升生命品质的重要途径。 第一部分:发现运动的魅力——体育的奥秘与乐趣 本部分将带领读者走进体育的世界,探寻运动的本质和它所蕴含的无限魅力。 第一章:运动,点燃生命的火花 运动与身体的和谐共舞: 详细阐述体育运动如何促进骨骼发育、肌肉增长、心肺功能提升,以及改善身体姿态,塑造健美体型。我们将用生动的图解和形象的比喻,解释运动对身体各个系统的积极影响,让学生直观地感受到“生命在于运动”的真谛。 运动,释放内心的能量: 探讨运动在缓解学习压力、调节情绪、增强自信心方面的重要作用。我们将分享一些关于运动员克服困难、实现目标的故事,激发学生通过运动挑战自我、超越极限的勇气。 运动,连接世界的桥梁: 介绍体育在促进人际交往、培养团队精神、学习规则意识方面的重要性。我们将引导学生思考团队项目中的合作与竞争,以及体育比赛中的公平竞赛精神。 第二章:我的运动乐园——基础体育项目入门 跑跳腾跃的艺术: 详细介绍短跑、中长跑、跳高、跳远等田径项目的基础技术要领、训练方法和安全注意事项。本书将配以分解动作图示,帮助学生掌握正确的发力方式和身体协调性。 球类运动的激情碰撞: 涵盖篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等主流球类运动的规则、基本技术(如传球、投篮、射门、发球、击球等)和简单的战术配合。我们将通过模拟比赛场景,让学生了解球类运动的策略性和趣味性。 柔韧与力量的完美结合: 介绍体操、武术、游泳等强调身体柔韧性、协调性和力量的运动项目。我们将提供一些基础的拉伸练习、简单的武术动作分解以及游泳的基本技巧示范,鼓励学生发展全面的身体素质。 户外探险的无限可能: 引导学生了解户外运动的乐趣,如徒步、自行车骑行、简单的攀岩或定向越野等。我们将强调户外运动的环保意识和团队协作的重要性。 第二部分:健康生活,从“芯”开始——青少年健康守护指南 本部分将聚焦于青少年身心健康的方方面面,提供科学、实用的健康指导。 第三章:营养,为身体加油添动力 均衡膳食的奥秘: 详细讲解七大营养素(碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、水、膳食纤维)的功能,以及如何通过日常饮食摄取。我们将提供不同年龄段学生的典型饮食搭配范例,并分析不良饮食习惯的危害。 “食”力派的养成: 教授学生如何识别食物标签、选择健康零食、健康烹饪方法。我们将鼓励学生养成规律饮食的习惯,避免暴饮暴食和偏食挑食。 饮水,生命之源: 强调充足饮水的重要性,指导学生如何科学饮水,以及如何识别和避免饮用不健康的饮料。 第四章:身心健康,快乐成长 充足睡眠,精力充沛: 讲解睡眠对青少年生长发育、学习效率和情绪稳定的重要性,指导学生如何养成良好的睡眠习惯,创造优质的睡眠环境。 情绪管理,阳光心态: 教授青少年认识、表达和管理自己情绪的方法,如深呼吸、转移注意力、倾诉等,培养积极乐观的心态,应对学习和生活中的挑战。 预防疾病,健康无忧: 介绍常见的传染病、多发病及其预防措施,如讲究个人卫生、接种疫苗、适度运动等。我们将强调疾病预防是保持健康的第一道防线。 视力保护,清晰视野: 提供科学的用眼建议,如保持正确的读写姿势、控制电子产品使用时间、增加户外活动等,保护青少年视力。 心理健康,和谐发展: 引导学生认识到心理健康与身体健康同等重要,提供寻求帮助的途径和方法,鼓励他们建立良好的人际关系。 第三部分:我的健康计划——将所学付诸实践 本部分将鼓励学生将理论知识转化为实际行动,制定并执行属于自己的健康计划。 第五章:我的运动日程表 如何制定个性化运动计划: 引导学生根据自己的兴趣、身体状况和时间安排,制定切实可行的运动计划,并学会循序渐进地增加运动强度和时间。 居家健身小妙招: 提供一系列简单易行的居家健身动作,让学生即使在家也能坚持运动。 安全第一,运动无忧: 强调运动前热身、运动中注意呼吸、运动后拉伸的重要性,以及如何避免运动损伤。 第六章:健康生活,我做主 我的健康食谱: 鼓励学生根据所学知识,尝试为自己或家人制作健康餐点。 健康生活小贴士: 总结日常生活中的各种健康小习惯,如早睡早起、勤洗手、适度休息等,将健康融入生活的点点滴滴。 坚持,是成功的关键: 强调持之以恒的重要性,引导学生在遇到困难时不要放弃,并学会从成功中获得动力。 《运动的力量:青少年体育健康启蒙》不仅是一本知识读物,更是一份成长的伙伴。我们希望通过本书,能点燃青少年对体育的热情,点亮对健康生活的热爱,让他们在追求知识的同时,也能拥有一个强健的体魄和积极向上的心态,勇敢地迎接未来的挑战,成为更好的自己。

作者简介

目录信息

上篇 《体育与健康》课程理论 第一章 体育与健康课程基本理念 第一节 体育与健康课程的性质与价值 第二节 体育与健康课程基本理念 第二章 体育与健康课程目标体系 第一节 课程目标 第二节 领域目标 第三节 水平目标 第三章 体育与健康课程资源开发 第一节 人力资源的开发 第二节 体育设施资源的开发 第四章 体育教学的设计与实施 第一节 体育教学设计概述 第二节 体育教学设计的一般程序 第三节 体育教学的教学设计 第五章 体育与健康课教案理论 第一节 教案的概念 第二节 体育课教案的形式与分类 第三节 体育课教案的基本术语 第四节 体育课的设计 第五节 编写教案的具体步骤 第六节 编写教案时应注意的问题 第七节 怎样写好课后小结 第八节 说课 第九节 体育理论知识课教案 第十节 编写实践课教案应注意的几个关系与基本要求 第十一节 体育场地、器械图的设计与画法下篇 体育教学实践 第六章 田径 第一节 快速跑 第二节 接力跑 第三节 耐久跑 第四节 障碍跑 第五节 跨越式跳高 第六节 蹲踞式跳远 第七节 投掷——实心球 第七章 体操 第一节 技巧 第二节 双杠 第三节 支撑跳跃 第四节 单杠 第八章 球类 第一节 篮球 第二节 排球 第三节 足球 第九章 武术 第一节 健身拳 第二节 健身棍 第三节 对练 第十章 民族传统体育 第一节 推铁环 第二节 珍珠球 第三节 夹包 第四节 陀螺 第五节 竹竿舞
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