大学军训理论教程

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页数:164
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出版时间:2009-6
价格:19.00元
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isbn号码:9787505882461
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  • 军训
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具体描述

《大学军训理论教程》是根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中华人民共和国预备役军官法》、《中华人民共和国教育法》和《爱国主义教育实施纲要》的要求,在2008年《大学军训教程》的基础上组织教师对原教材进行了修订。按照课程建设的要求,从逻辑性、思想性、科学性、知识性、实用性等方面进行了一些探索。其内容包含近代军事思想、中国国防、中国周边安全环境、队列练习、单兵战斗动作、军体拳、轻武器射击、综合训练、防护与救护、管理规章制度等十章内容。全书内容通俗易懂,丰富翔实。

《古希腊悲剧的文本与诠释:从索福克勒斯到欧里庇得斯》 图书简介 本书深入剖析了古希腊城邦文明的灵魂载体——古典悲剧,重点聚焦于“三巨头”:埃斯库罗斯、索福克勒斯与欧里庇得斯的作品及其在特定历史语境下的复杂意义。这不是一部泛泛而谈的戏剧史概览,而是对文本细微之处、戏剧结构以及社会功能进行细致入微的文本学和接受美学考察。 第一部分:悲剧的诞生与奠基——埃斯库罗斯的宇宙秩序 本部分首先追溯了狄俄尼索斯庆典中悲剧的起源,考察了其与宗教仪式、城邦政治的初始关联。我们将着重研究埃斯库罗斯(Aeschylus),这位被誉为“悲剧之父”的剧作家,如何通过其现存的七部剧作,尤其是著名的“奥瑞斯提亚三联剧”,构建了一个宏大而充满张力的神人关系体系。 文本细读: 我们将对《被缚的普罗米修斯》中“反抗”与“命运”的张力进行细致的词源学分析,探讨“阿特里德斯家族的诅咒”这一母题如何从家族私仇演变为对城邦正义(Dike)的探讨。重点关注埃斯库罗斯在塑造角色时所采用的宏伟、近乎史诗的语言风格,以及其对神祇权威的坚持与审视。 舞台实践与技术革新: 探讨埃斯库罗斯引入第二位演员对戏剧冲突产生的革命性影响,以及合唱队(Chorus)在叙事、评论和情感引导中的核心作用,分析其在不同剧作中的功能变化。 第二部分:人性抉择的典范——索福克勒斯与个体的道德困境 索福克勒斯(Sophocles)的剧作标志着悲剧主题从神谕的绝对权威向个体能动性与责任的重大转移。他将舞台上的焦点从神与人的冲突,更多地转向了在既定社会规范和个人良知之间的痛苦抉择。 核心案例分析:《俄狄浦斯王》的结构与宿命: 本章将集中解构《俄狄浦斯王》(Oedipus Rex)的经典结构。我们将探讨“知识的获取”(Episteme)与“可见性”(Sight/Blindness)的对立如何构成悲剧核心驱动力,并深入分析“预言的实现”不仅仅是命运的安排,更是俄狄浦斯自身不懈追寻真理这一“英雄行为”的必然结果。我们不把俄狄浦斯简单视为一个被惩罚的受害者,而是将其置于一个充满高贵与失败的复杂人性场域中。 女性角色的力量:《安提戈涅》的冲突焦点: 详细论述《安提戈涅》(Antigone)中未明示的冲突——城邦律法(Nomos)与神圣/家庭律法(Philia)之间的不可调和性。通过对安提戈涅台词的精研,揭示索福克勒斯对政治权力局限性的深刻洞察。 第三部分:理性的质疑与情感的解放——欧里庇得斯对传统的颠覆 欧里庇得斯(Euripides)是悲剧传统中最具现代性、最受争议的剧作家。他的作品往往撕裂了既有的神圣面纱,以一种近乎残酷的现实主义审视了战争的创伤、女性的困境以及人类情感的非理性力量。 心理深度与“人化”的神祇: 重点考察欧里庇得斯如何将传统神祇降格为驱动情节的外部力量,而将情感冲突置于人物内心深处。例如,在《美狄亚》(Medea)中,我们将超越对“恶女”的简单标签化,深入分析美狄亚在被背叛后,其复仇行为如何从被激发的激情(Pathos)演化为缜密的理性计算,剖析其作为“异邦人”的边缘身份所带来的悲剧性。 战争与公民意识的批判: 详尽分析《特洛伊妇女》(The Trojan Women)对战争伦理的彻底颠覆。通过描绘受害者群体(妇女、儿童)的视角,我们探讨欧里庇得斯如何挑战雅典在伯罗奔尼撒战争期间对自身道德优越感的确认。探讨他作品中常见的“Deus ex Machina”(机械降神)手法,并辩证地分析这种手法是其创作上的软弱,还是对人类努力终将徒劳的一种哲学宣告。 第四部分:文本的流变与接受史——悲剧的生命力 最后一部分将考察悲剧文本在历史长河中的流变,讨论其诠释的复杂性。 亚里士多德的理论遗产: 追溯亚里士多德在《诗学》中对悲剧(尤其是索福克勒斯)的理论提炼,分析“净化”(Catharsis)概念的多种解读,并将其置于当时雅典的哲学背景下进行考察。 从古剧场到现代舞台: 简要梳理悲剧文本在罗马、拜占庭,直至文艺复兴时期被重新发现和挪用的过程,探讨不同时代和文化如何通过重演和改写,赋予这些古老故事新的政治和社会意义。 本书旨在提供一个跨越三代剧作家的清晰脉络,强调悲剧文本作为一种对城邦社会核心价值的持续性、辩证性的反思工具,其文学价值与思想深度远远超出了其戏剧性的表象。读者将通过对原文细致的文本挖掘,领略古希腊人如何通过最富创造力的艺术形式,直面人类存在的永恒困境。

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读后感

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老实说,拿到《大学军训理论教程》这本书时,我并没有抱太大的期望,毕竟“理论教程”这四个字,总给人一种死板、枯燥的感觉。然而,这本书完全打破了我的刻板印象!它不仅仅是关于如何叠被子、如何站姿的说明书,更像是一本关于“如何成为一个合格的大学生”的人生指南。书中对“纪律”的解读,我以前只觉得是服从,但这本书让我明白,纪律更是对自我的一种约束,是一种通往更高目标的基础。 我特别欣赏书中对“集体主义”精神的阐释,它并没有空泛地强调“大局”,而是通过一个个生动的场景,展现了当个体利益与集体目标冲突时,如何做出取舍,如何为集体贡献自己的力量。这种深入骨髓的集体意识,在现代社会尤为宝贵。我记得书中有提到一个关于“一人犯错,全队受罚”的例子,虽然当时听起来有些严苛,但这本书解释了这背后所蕴含的,是每个人都必须为自己的行为负责,并影响到整个团队的深刻道理。 此外,书中对“国防意识”的探讨也让我耳目一新。它不是简单地介绍武器装备,而是从历史的长河中,从国家发展的脉络中,揭示了国防对一个民族生存和发展的至关重要性。这让我明白,我们作为新一代的建设者,肩负着保家卫国的责任,这种责任感,是支撑我们不断前进的强大动力。总而言之,这本书不仅教会了我如何应对军训的挑战,更重要的是,它教会了我如何以更成熟、更负责任的态度去面对未来的人生。

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《大学军训理论教程》这本书,绝对是我在大学期间读过最有“干货”的一本书。我本来以为它就是一本简单的理论指南,但内容之丰富、视角之独特,着实让我大开眼界。它不仅仅是在讲军训,更是在讲述一种健全的人格和一种积极的生活态度。 我特别欣赏书中关于“规则与自由”的论述。很多人都觉得军训就是限制自由,但这本书却巧妙地阐释了,真正的自由,往往是建立在遵守规则的基础之上的。通过军训中的各种训练,我们学会了在规则的框架内,发挥自己的潜力,这是一种更高层次的自由。这种观念的转变,让我对生活中的许多事情,都有了全新的认识。 书中对“吃苦耐劳”精神的解读,也让我受益匪浅。它并没有停留在简单的“坚持就是胜利”,而是深入分析了吃苦耐劳的深层意义,以及它如何帮助我们突破自我设限,实现更大的突破。读到这里,我才明白,那些看似辛苦的训练,实际上是在为我们未来的成功打下坚实的基础。 而且,这本书在理论讲解的同时,还穿插了大量的心理学和社会学知识,将军训的实践与这些学科的理论相结合,让整个过程变得更加有深度和广度。它不仅仅是关于如何成为一名合格的军训学员,更是关于如何成为一个有担当、有智慧、有远见的现代公民。这本书,无疑是我大学生涯中,一次非常宝贵的精神财富。

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这本书绝对是我大学生涯中意想不到的惊喜!刚拿到《大学军训理论教程》的时候,我以为它会是一本枯燥乏味的理论堆砌,充斥着各种生硬的条文和枯竭的口号。然而,翻开第一页,我就被它严谨又不失活泼的语言风格所吸引。作者并没有停留在对军事技能的简单罗列,而是深入浅出地剖析了军训的意义和价值,将那些我们曾经在烈日下反复操练的动作,与更深层次的国家安全、个人品德、团队协作等理念巧妙地联系起来。 我尤其喜欢其中关于“责任与担当”的章节,它不仅仅是关于服从命令,更是关于在集体面前,每个人所肩负的责任,以及如何在困难面前不退缩、敢于承担。这种宏观的视角让我重新审视了军训,不再仅仅是体能的考验,更是精神的洗礼。书中引用的案例也非常生动,有历史上的英雄事迹,也有当代青年在社会实践中展现出的坚韧品质,这些都极大地激发了我对国家、对社会、对自身价值的思考。 而且,这本书在理论阐述的同时,还穿插了大量的互动环节和思考题,引导读者主动去探索和理解。这不像很多理论书籍那样,只是单方面地灌输知识,而是鼓励我们主动参与,将理论与实践相结合。军训结束后,我发现自己看待问题的方式都有了很大的转变,更加注重细节,更加懂得团队合作的力量,也更加明确了自己的社会责任。这本书,无疑为我打下了一个坚实而有意义的思想基础。

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《大学军训理论教程》这本书,对我来说,简直是一场思想上的“思想解放”。我以前总觉得军训就是走个过场,形式大于内容,但这本书让我彻底改变了看法。作者以一种非常宏观和深刻的视角,将军训的方方面面都进行了系统而透彻的梳理。它不只是在讲军事技能,更是在讲一种思维方式,一种生活态度。 让我印象最深刻的是关于“意志力”的章节。书中通过一些极具挑战性的案例,阐述了如何在高压环境下保持冷静、如何克服身体和心理上的极限,并且将这种意志力的培养,与我们在学习和工作中所面临的困难相联系。读到这里,我才明白,军训的艰苦,不仅仅是为了锻炼我们的身体,更是为了磨砺我们的意志,让我们在未来的生活中,能够更有韧性,更能承受挫折。 书中还花了很大的篇幅来讲述“沟通与协作”的重要性。在军训中,我们必须学会与来自不同背景的同学默契配合,学会倾听和理解,学会如何高效地传达信息。这本书将这些看似简单的生活技能,提升到了战略层面,解释了在现代社会,强大的沟通和协作能力,是取得成功的关键。我读完之后,觉得自己在人际交往方面,也有了新的认识,更加懂得如何去与他人建立有效的连接。 这本书的语言风格也很特别,既有理论的严谨性,又不失人情味。读起来一点也不觉得枯燥,反而会时不时地引发我的共鸣。它不仅仅是一本教材,更像是一位经验丰富的人生导师,为我们指明了方向,让我们在懵懂的大学生活中,找到了更多的意义和价值。

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不得不说,《大学军训理论教程》这本书,彻底颠覆了我对“理论”二字的固有认知。我原本以为它会是一堆空洞的口号和繁琐的条例,但实际内容却让我大为惊喜。它没有直接丢给我们一堆信息,而是循序渐进地引导我们去理解军训的本质。 书中对“爱国主义”的解读,我以前觉得只是停留在口号层面,但这本书却从历史、文化、民族精神等多个维度,深入剖析了爱国主义的内涵。它不是盲目的崇拜,而是建立在对国家深厚的理解和认同之上。这种深刻的教育,让我明白了我们作为新时代的大学生,肩负着怎样的历史使命。 而且,书中在讲述“国防安全”的时候,并没有止步于军事层面,而是将它与经济发展、科技进步、社会稳定等多个方面联系起来,形成了一个更加立体的国防观念。这让我意识到,国防并非遥不可及,而是与我们每个人的生活息息相关。读到这里,我才真正理解了“国家兴亡,匹夫有责”这句话的真正含义。 最让我觉得有价值的是,书中关于“自我认知与发展”的篇章。它引导我们通过军训的经历,去审视自己的优点和缺点,去认识自己在团队中的定位,并以此为基础,规划未来的成长路径。这种反思性的引导,让我觉得军训不仅仅是一次体能的训练,更是一次深刻的自我探索之旅。这本书,无疑为我在人生的十字路口,提供了宝贵的启示。

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