《历史是个什么玩意儿2:袁腾飞说中国史下》是袁腾飞在讲述中国古代史之后,重新诠释的中国近代史。
在这位热辣的历史教师口中,中国枯燥而沉寂的百年近代,变得灵动鲜活,妙趣横生。全书涵盖从鸦片战争到中华人民共和国成立的这段历史,秉持袁腾飞一贯幽默诙谐的讲述风格,是一本让你在如同听相声般的快乐中汲取庞大的历史知识信息量的书,是一本让人彻底赞成“读史可以明智”的书,也是一版诲人不倦而又逗人不倦的最精彩历史文本。细细体味,在袁腾飞个性独特的讲述背后,是对于这段历史温和而善意的情怀。
袁腾飞,男,1972年2月生于北京,1994年毕业于首都师范大学历史系,曾在首都师范大学附属中学任教13年。现就职于北京市海淀区教师进修学校北京市高级教师、历史教研员。
其授课视频08年被学校上传至网上,并迅速走红,一周内点击下载量即超过1000万次,因其幽默风趣、活泼生动的讲课风格,被网友戏称为:“史上最牛的历史老师”
清入主中原近200年 英国最早爆发资产阶级革命 当时中国以冷兵器为主 西方是火器时代 林则徐虎门销烟后英军出兵 维多利亚女王说为自由贸易而战 4000名远征军用了半年到中国以及48艘战船 道光妥协割让香港 香港的沦陷分为三部不平等条约 理论上割让是要不回来的但是中华人民共和...
评分提到历史,感触最大的肯定还是要看近现代史,五次大的战争:两次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华、抗日战争及解放战争,真可谓是经过浴血奋战,铸就今天。 之前在看一二战的时候,法国一直被当成德国的囊中之物,唾手可得,而在鸦片战争中所看到的是另外一个法国,在法国的身...
评分《历史是个什么玩意儿》共有四卷,我看的是第二卷,主讲中国近代史也就是清朝被踢开大门到新中国成立的那一段时间,比较凄惨也算波澜壮阔,可以算是用“凤凰涅槃般的置之死地而后生”来形容吧。具体内容,后面慢慢讲。现在想说的是作者袁腾飞,毕竟是“真”的历史老师,真的...
评分这本书的叙事手法简直是神来之笔,作者像是带着我们穿越了时空的隧道,亲身经历那些重大历史事件的脉络。他并没有用那种干巴巴的、堆砌史实的教科书式语言,而是将复杂的历史进程,拆解成了一个个引人入胜的故事片段。读起来,我感觉自己像是坐在一个经验丰富的老者身旁,听他娓娓道来,那些尘封已久的往事如何在那个特定的时代背景下,一步步演变成我们今天所看到的面貌。尤其是在描述关键转折点时,那种对人物内心挣扎和时代洪流冲突的刻画,极为细腻,让人拍案叫绝。你会清晰地感觉到,历史并非是既定的剧本,而是一连串充满偶然性与必然性的选择交织而成。对于那种习惯了宏大叙事的人来说,这本书或许会带来一种全新的、更具人情味的理解。它成功地将冰冷的年代数字和那些鲜活的、有血有肉的人物命运重新连接起来,读完后对“历史”二字的理解,无疑上升到了一个新的维度。
评分从某种意义上说,这本书更像是一部关于“人性”的深度剖析,历史只是其展现人性的舞台。作者对于那些站在历史舞台中央的个体——无论是帝王将相、还是无名小卒——其精神世界的描摹,细致入微,令人感同身受。他没有将历史人物脸谱化,而是深入探讨了他们在极端压力下所做的道德抉择、他们内心的恐惧与野心是如何塑造了历史进程的。通过对这些个体心理的挖掘,我们得以窥见人类在不同社会结构下,其不变的欲望与局限。这种对个体能动性的重视,使得历史不再是抽象概念的碰撞,而是具体的人在特定环境下做出的真实反应。读罢此书,我不仅对过去有了更深的理解,更像是对我们自身在当下所处的境地,有了一种更为清醒和深刻的反思。
评分这本书的学术深度和广度令人惊叹,作者在诸多交叉学科领域之间架起了坚实的桥梁。我注意到,他不仅仅关注政治和军事史,更是将经济学理论、社会学模型乃至环境变迁都纳入了他的分析框架之中。例如,在分析某个帝国衰落的原因时,他并没有停留在表面的权力斗争,而是深入挖掘了其背后的资源分配不均和气候变化对农业基础的冲击。这种多维度的考察,使得他对历史事件的解读远超一般通俗读物所能达到的深度。行文间,虽然引用了大量的原始资料和学界前沿的研究成果,但作者的文字功底极佳,总能用最精炼的语言将那些晦涩的理论阐释得清晰透彻,让一个非专业读者也能领略到学术研究的魅力与严谨性。它就像一把手术刀,精准地剖开了历史肌理,展现了其复杂的内在结构,让人不得不佩服作者扎实的学识和洞察力。
评分这本书的节奏感把握得炉火纯青,简直是一部历史版的“悬疑大片”。作者擅长在叙述中埋下伏笔,看似不经意地提到某个细节,却在后续的章节中突然爆发,揭示出整个历史图景的某种惊人关联。我常常在阅读时产生一种强烈的冲动,想要一口气读完,去探寻那些被隐藏的因果链条。这种叙事张力,使得原本可能枯燥的年代跨越和人物更迭,变得扣人心弦。特别是对权力更迭和文化冲突的处理,作者运用了大量的对比手法,让历史的戏剧性张力达到了顶峰。它成功地避开了那种平铺直叙的流水账写法,转而采用了一种更具动态和张力的编织方式,让读者在阅读过程中始终保持高度的警觉和投入,生怕错过任何一个可能改变结局的关键线索。
评分如果说历史是一条大河,那么这本书就像是给这条河打上了一个个生动的里程碑。我尤其欣赏作者在处理那些模糊不清、争议甚多的历史节点时的态度——坦诚而审慎。他不会急于给出标准答案,而是会清晰地罗列出各方主流的观点,并指出每种观点背后的逻辑支撑和潜在的局限性。这种“存疑”的写作方式,极大地激发了读者的独立思考能力。它不是在灌输“应该相信什么”,而是在引导我们“如何去思考历史的真相”。读这本书的过程,与其说是在学习知识,不如说是在进行一场长期的智力辩论。对于那些厌倦了被动接受历史结论的人来说,这本书提供了一个绝佳的平台,让我们学会从不同的角度审视过去,最终形成自己批判性的认知,这对于培养现代公民的史观至关重要。
评分因为涉及很多历史敏感问题,第二本没有第一本那样挥洒自如!袁老师……这根本不是你讲课的英姿!嗷!郁闷!
评分没事儿的时候读个小人书让自各儿乐一乐。
评分手机读物
评分零零散散的看完
评分现代史永远是最难写的,当代史第二难……主旋律下喝凯歌呀
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有