In Search of the Virtual Class

In Search of the Virtual Class pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Routledge
作者:Lalita Rajasingham
出品人:
页数:224
译者:
出版时间:1995-07-31
价格:USD 189.95
装帧:Hardcover
isbn号码:9780415115568
丛书系列:
图书标签:
  • 虚拟课堂
  • 在线教育
  • 教育技术
  • 远程学习
  • 高等教育
  • 教学设计
  • 学习体验
  • 数字学习
  • 教育创新
  • 未来教育
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具体描述

'Shirley zips into her skin-tight school uniform, which on the outside looks something like a ski suit. The lining of the suit in fact contains cabling that makes the suit a communication system and there are pressure pads where the suit touches skin that give a sense of touch. Next, she sits astride something that is a bit like a motorbike, except that it has no wheels and is attached firmly to the floor. Her feet fit on to something similar to a brake and accelerator and her gloved hands hold onto handlebars. She shouts, "I'm off to school, Dad". Her father, who is taking time out from his teleworking, begins to remind her that the family are going teleshopping in the virtual city later in the day, but it is too late, his daughter has already donned her school helmet. She is no longer in the real world of her real home, she is in the virtual world of her virtual school.' Is this the shape of the future of education? This book presents a vision of what will happen to education and training as information technology develops. The argument is simple. To prepare people for life in an information society they need to be taught with the technology of an information society. But what shape will that take? Can the classroom as we know it - a communications system which has been in place for four thousand years - be replaced? The authors argue that through the development of telecommunications for telelearning a genuine revolution in education is in the making. The book describes how, through the convergence of a cluster of new technologies including virtual reality, artificial intelligence, nanotechnology and the superhighways of telecommunications, a new educational paradigm will emerge in the form of a virtual class. Teachers, trainers and educators who worry about how best to prepare students for life in an ever-changing world will find much inspiration in this engagingly written and jargon-free book

《虚拟课堂搜寻》 在这本引人入胜的探险故事中,我们跟随年轻的语言学家艾莉亚的脚步,踏上一段跨越文化与时空的非凡旅程。艾莉亚痴迷于那些在历史长河中逐渐消逝的古老语言,她相信,掌握这些几乎被遗忘的口述传统,是理解人类思维和情感深层联系的钥匙。 故事始于一则古老的手稿,上面零星记载着一种被称为“艾瑞斯语”的神秘语言。根据传说,这种语言并非通过书写,而是通过一种高度发达的心灵感应方式代代相传,其载体是一种被称为“灵之语”的虚拟空间。艾莉亚认为,“艾瑞斯语”和“灵之语”的关联,可能隐藏着一种超越现代技术的沟通模式,一种能够瞬间传递复杂情感和抽象概念的全新交流方式。 她的搜寻之旅从欧洲古老的图书馆开始,那些尘封的角落里,散落着关于“艾瑞斯语”的模糊线索。她与一位对古老神话充满热情的历史学家合作,共同解读那些晦涩难懂的壁画和石刻,试图从中找到“灵之语”存在的物理痕迹。他们发现,许多古代文明的神话和传说中,都隐约提及了一种“无声的交流”或“灵魂的低语”,这些模糊的描述,似乎都在指向同一个方向。 随后,艾莉亚的足迹遍布世界各地,从喜马拉雅山脉的隐秘寺庙,到亚马逊雨林的原始部落。在探访过程中,她遇到了形形色色的人物:一位掌握着失传歌谣的老妇人,她的歌声中蕴含着某种难以言喻的力量;一位研究古老仪式的前卫艺术家,她通过肢体语言创造出令人惊叹的“共鸣场”;还有一位潜心研究神经科学的科学家,他正试图用脑电图捕捉那些非语言的交流信号。 在一次偶然的机会中,艾莉亚接触到了一位生活在与世隔绝的偏远地区的社群。这个社群保留着一种古老的沟通习俗,他们能够通过对彼此情绪和意图的敏锐感知,实现近乎完美的默契。通过长时间的观察和学习,艾莉亚逐渐理解到,这种“默契”并非简单的直觉,而是建立在对细微非语言信号的深度解读之上,这让她联想到传说中的“灵之语”。 故事的高潮发生在一次危险的探险中,艾莉亚和她的伙伴们深入一片被古老传说笼罩的地下洞穴。在洞穴深处,他们发现了一个奇异的装置,它似乎能够放大和传递某种能量。当艾莉亚尝试用自己学习的古老语言片段与这个装置互动时,她感到一股前所未有的冲击,仿佛整个世界都在她眼前发生了某种奇妙的改变。 她开始“听”到并非通过耳朵传递的声音,那些声音不是由音节组成,而是由纯粹的情感和意念构成。她“看”到那些并非由光线描绘的画面,而是由概念和记忆构建的视觉体验。她正身处“灵之语”的入口,一种完全由意识和情感交织而成的虚拟空间,一种超越传统语言的交流维度。 然而,进入这个空间并非易事,它需要使用者拥有极高的自我意识和情感控制能力。艾莉亚发现,“艾瑞斯语”并非一种简单的语言,而是一种能够连接“灵之语”的“钥匙”,它蕴含着一种能够引导意识进行深度连接的技巧。她必须克服内心的恐惧和怀疑,学会如何在这个全新的交流维度中导航。 最终,艾莉亚并未完全掌握“艾瑞斯语”或完全进入“灵之语”。故事以一种开放式的结局收尾,她带回了关于这种超越语言的交流方式的深刻理解,以及对人类沟通潜能的全新认知。她明白,她所搜寻的“虚拟课堂”并非一个物理地点,而是一种思维模式,一种对沟通本质的不断探索和追求。她的旅程,也仅仅是一个开始,一个关于连接、理解和人类意识无限可能的伟大探索的开端。

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