具体描述
本书根据俄罗斯进步出版社1978年俄文本译出，俄译者为亚历山德拉·纳乌缅科。
作者简介
卡托·罗姆勃是当代匈牙利著名翻译家。二十世纪三十年代毕业于大学的自然科学系，但由于环境的需要和对外语的爱好，由于遵循了正确的方法和孜孜不倦地努力，主要通过自学，她掌握了16种语言，成为了一位优秀的专业外语工作者。
目录信息
读后感
这是一个匈牙利的牛人Kató Lomb (Pécs, February 8, 1909 – Budapest, June 9, 2003)现身说法写的书，据说其能掌握16种语言，其中10种可以用来口译，其他6种则可以笔译。我简单的看完后，觉得下面几点值得重视： 1、外语应该每天都要学，每周最少学习10-12小时。 2、通过阅...
评分这是一个匈牙利的牛人Kató Lomb (Pécs, February 8, 1909 – Budapest, June 9, 2003)现身说法写的书，据说其能掌握16种语言，其中10种可以用来口译，其他6种则可以笔译。我简单的看完后，觉得下面几点值得重视： 1、外语应该每天都要学，每周最少学习10-12小时。 2、通过阅...
评分今天，我要向各位爱好语言学习的狂人推荐一本书《我是怎样学外语的》。此书作者是个十分牛逼的人，匈牙利口译家卡托••罗姆勃（Kató Lomb）（这里说明一下，这个姓名顺序是西化的，她的匈牙利语应该是是罗姆勃•卡托[Lomb Kató]，因为在匈牙利语中也是姓前名后的）。...
用户评价
我一直对语言有一种莫名的迷恋，但真正开始学习外语时，却常常感到力不从心。这本书的出现，就像是我在外语学习的旅途中遇到的一位引路人。它不是那种枯燥的教科书，也不是那种高屋建瓴的理论阐述，而是以一种非常亲切、贴近生活的方式，分享了作者在外语学习中的真实体验和感悟。我特别欣赏他对于“练习”的理解，不仅仅是机械地重复，更是有目的、有策略地去运用。他如何从最初的“不敢说”到“试着说”，再到“乐于说”，这个过程充满了智慧和勇气。我从他身上学到的，不仅仅是外语学习的方法，更是如何去面对挑战，如何去拥抱未知。他让我明白，学习外语的过程，本身就是一种成长，一种自我超越。这本书最打动我的地方是，它让我看到了外语学习的“可能性”，它不仅仅是掌握一门语言，更是打开了一扇通往更广阔世界的大门。
评分这本书真是让人惊喜，它不是那种枯燥乏味的学习手册，更像是一位经验丰富的“老友”，用一种极其接地气、充满生活气息的方式，与你分享他在外语学习道路上的点点滴滴。读这本书，我仿佛置身于他与外语“斗智斗勇”的各个场景中，那些曾经困扰我的瓶颈，那些让我望而却步的困难，在他笔下都变得那么生动有趣，甚至充满了戏剧性。我特别喜欢作者描述自己第一次开口说外语时的那种紧张和羞涩，那种手心出汗、大脑一片空白的真实感受，一下子就拉近了我和他的距离。他没有回避失败和挫折，反而坦然地将那些尴尬的瞬间，那些令人哭笑不得的误会，都如实地呈现出来，这让我觉得他不是高高在上的“学霸”，而是一个和我一样，在摸索中前进的普通人。更重要的是，他不仅仅是记录经历，更是在这些经历中提炼出了那些真正有价值的学习方法和心态调整。比如，他如何从“不敢开口”到“大胆尝试”，如何从“死记硬背”到“理解运用”，每一个转变都伴随着深刻的反思和有效的策略。这本书给我的最大启示是，外语学习从来不是一件孤独的事情，它更像是一场与自己、与文化的对话，是一场充满未知和惊喜的旅程。我迫不及待地想将书中的一些方法应用到自己的学习中，特别是他提到的那种“沉浸式”的学习方式，让我看到了突破瓶颈的希望。这本书不是告诉你“该怎么做”，而是让你“看到别人是怎么做的”，并且从中找到属于自己的答案。
评分这本书的魅力在于它的“真实”和“生活化”。作者没有用华丽的辞藻或者夸张的描述来包装自己的学习经历，而是用一种非常质朴、真诚的语言，讲述了他与外语“对话”的故事。我喜欢他将外语学习比作“探险”，每一个新的单词，每一个新的语法点，都是一次未知的发现，充满了惊喜和挑战。他没有回避那些曾经让他感到困惑和迷茫的时刻，反而将它们作为学习过程中不可或缺的一部分，并且从中提炼出宝贵的经验。我从他身上学到的，不仅仅是学习的技巧，更是如何去培养一种“学习的习惯”，以及如何在外语学习中找到属于自己的“节奏”。他让我明白，学习外语，最重要的是找到那个能让你坚持下去的“理由”，以及那个能让你乐在其中的“方式”。这本书最让我感动的地方是，它让我看到了学习外语的“温度”，它不仅仅是知识的积累，更是情感的交流，心灵的碰撞。
评分我一直对外语学习充满热情，但总感觉自己缺少了点什么，直到读到这本书。它不是那种“速成”的承诺，也不是那种“秘籍”的分享，而是一种温和的引导，一种心灵的共鸣。作者用一种非常写意的方式，描绘了他与外语“共舞”的过程。我喜欢他将外语学习比作“种花”，从最初的播种、浇水，到后来的施肥、除虫，每一个环节都充满了耐心和细致。这种比喻让我意识到，学习外语不是一蹴而就的事情，它需要时间的积累，需要耐心的浇灌。他对于“听”和“说”的理解尤其让我耳目一新，他没有强调“听懂每一个词”，而是更注重“抓住语境和情感”。这种“意会”式的学习方法，让我觉得不再那么拘泥于细节，而是更加注重整体的理解和表达。我还特别喜欢他描述自己如何克服“口音”的困扰，从一开始的自卑和模仿，到后来的接纳和自信，这个过程充满了智慧和勇气。这本书给我最大的启发是，学习外语不仅仅是掌握一门语言，更是拓展一种思维方式，是一种与世界连接的桥梁。他让我看到，学习外语的终极目标，不是流利地背诵单词和语法，而是能够用这门语言去表达自己，去理解他人，去感受不同的文化。
评分我之前一直认为，学习外语是一件非常“功利性”的事情，是为了考试，是为了工作，但读了这本书，我才发现，外语学习的意义远不止于此。作者用他充满智慧的笔触，描绘了他与外语“共舞”的美妙旅程。我特别喜欢他关于“文化”和“语言”之间关系的探讨，他让我意识到，学习一门语言，不仅仅是学习它的发音和语法，更是去理解它的文化背景，去感受它的灵魂。他如何从对某个词语的细微之处产生兴趣，到进而了解其背后的文化含义，这个过程充满了探索的乐趣。我从他身上学到的，不仅仅是学习外语的技巧，更是如何去培养一种“开放的心态”，以及如何去欣赏不同文化带来的独特魅力。他让我明白，学习外语，最重要的是找到那个能让你“享受”这个过程的“开关”，以及那个能让你“乐此不疲”的“动力”。这本书最让我惊喜的地方是，它让我看到了学习外语的“深度”，它不仅仅是技能的提升，更是对世界的认知，对自我的探索。
评分这本书的视角非常独特，它没有落入俗套地介绍各种语言学习技巧，而是将焦点放在了“我是如何学习的”这个过程本身。这种“我”的视角，使得整本书充满了鲜活的个人色彩和真挚的情感。作者仿佛是一个电影导演，用镜头捕捉他在学习外语过程中每一个细微的瞬间，从最初的好奇和憧憬，到中间的迷茫和挣扎，再到最后的豁然开朗和享受。我尤其欣赏他对于“学习过程”的细致描绘，不仅仅是学习了什么内容，更重要的是他在学习过程中经历了什么，感受了什么，又因此改变了什么。他没有给出一个标准化的学习模板，而是强调了个人化的探索和体验。读他的文字，你会发现，学习外语从来都不是一条笔直的跑道，而是充满了弯道、坡度和各种意想不到的风景。他对于“错误”的看法也让我印象深刻，他将每一次犯错都看作是学习的机会，而不是终点。这种积极的态度，对于那些害怕犯错而不敢前进的学习者来说，无疑是一剂强心针。这本书让我重新审视了自己在外语学习中的一些观念，我意识到，与其纠结于“最有效的方法”，不如先找到“让自己坚持下去的理由”。作者通过自己的经历，生动地诠释了这一点。这本书更像是一次心灵的洗礼，它不仅仅是关于外语，更是关于成长，关于如何在一个陌生的领域中找到自信和乐趣。
评分很少有关于外语学习的书，能让我读起来像是在听一个老朋友讲故事。这本书就是这样。作者用一种非常流畅、自然的语言，分享了他与外语“相遇”的点点滴滴。我特别喜欢他描述自己如何从一个对语言毫无概念的“小白”，一步步成长为能够自如运用外语的人。他没有回避那些曾经让他感到沮丧和失落的时刻，反而将它们描绘得真实而有力量。我从他身上学到了，学习外语不仅仅是技巧的问题，更是心态的问题。他如何看待“错误”，如何保持“好奇心”，如何找到学习的“乐趣”，这些都比任何具体的学习方法都来得重要。他提出的“慢下来”的学习理念，让我反思了过去那种急于求成的浮躁心态。这本书更像是一种“心灵的按摩”，它治愈了我对外语学习的恐惧和焦虑，让我重新找回了学习的信心和热情。它告诉我，学习外语的旅程，本身就是一种最美的风景。
评分这是一本能让你“看到”外语学习过程的书。作者用非常细腻的笔触，描绘了他在不同阶段对外语的理解和感受。我曾经以为学习外语就是背单词、背语法，然后去考试，但这本书彻底颠覆了我的认知。作者把每一个学习的“场景”都描绘得栩栩如生，仿佛我就是那个在他旁边，静静地看着他学习的旁观者。他描述自己第一次看外语电影，那种似懂非懂的迷茫，第一次听外语歌，那种被旋律吸引但抓不住歌词的无奈，第一次尝试用外语和人交流，那种紧张到结巴的窘迫，这些都是我曾经经历过的，甚至是正在经历的。这些真实的感受，让我觉得作者不是在“教”我，而是在“陪伴”我。他分享的不仅仅是学习方法，更是他在这段旅程中的心路历程。他如何从一个“外语小白”变成一个能够自如运用外语的人，这个过程充满了艰辛，也充满了乐趣。我特别喜欢他提到的“主动学习”和“被动接受”的区别，他强调了在学习中扮演一个积极的角色，而不是被动地接收信息。这本书给我最大的触动是，外语学习的本质，是关于“沟通”和“连接”，而不仅仅是语言本身。它是一种打破隔阂，建立友谊，理解世界的有力工具。
评分我一直是个对语言充满好奇的人，但接触外语学习后，常常会陷入一种“瓶颈期”，感觉自己努力了很久，但进步却非常缓慢。这本书的出现，就像是给我指引了一盏明灯。它不是那种简单粗暴的“秘籍”，而是像一位经验丰富的人生导师，用平实的语言，分享了他在外语学习中的种种感悟和探索。我特别欣赏作者对于“误解”和“困难”的处理方式，他没有回避那些令人沮丧的时刻，而是将它们作为学习过程中的一部分，并且从中提炼出应对的方法。他描述自己如何从对某个发音感到绝望，到最终找到克服的方法，这个过程充满了耐心和毅力。我从他身上学到了，外语学习从来不是一条平坦的大路，而是充满了曲折和起伏。关键在于，你是否愿意在困难面前坚持下去，并且从中找到前进的动力。他强调了“持之以恒”的重要性，并且用自己的经历证明了，只要方向正确，并且坚持不懈，最终一定能够达到目标。这本书最打动我的地方是，它让我看到了学习外语的“人性化”的一面，它不是冰冷的机器式训练，而是充满情感和思考的互动过程。
评分这本书给了我一个全新的视角来看待外语学习。作者没有教你如何背诵单词或者掌握语法规则，而是从一个非常个人的角度，讲述了他自己的学习历程。我喜欢他将外语学习比作“品尝美食”，每一种学习方法，每一种语言现象，都是一种独特的味道，需要慢慢去品味，去体会。他没有强调“速成”或者“捷径”，而是注重学习过程中的“体验”和“感受”。我印象深刻的是他描述自己第一次接触到外语中的某个文化现象时，那种既好奇又困惑的表情，这种真实的反应，让我觉得他是一个和我一样的，正在探索未知世界的人。他对于“沉浸式”学习的理解也非常有意思，不是简单的“待在国外”，而是如何将这种“沉浸”融入到日常生活中，找到属于自己的方式。这本书最吸引我的地方是，它让我认识到，学习外语不仅仅是为了掌握一门工具，更是为了丰富自己的精神世界，去了解不同的文化，去认识不同的人。作者用自己的经历，生动地诠释了这一点。
评分不寻常的书，至少是对正规英语教育的一个挑战。
评分The sole meaningful point in the screed is that one must spend at least 12 hours per week to learn the ABC of a new language. Reading the book reviews will suffice if you want to grab the author's idea. BTW, polyglots do exist and the numbers are not scarce.
评分Testimony for the immersion method.
评分10点建议还不错，不过作者学习外语的大环境和条件跟现在也不同吧
评分Testimony for the immersion method.
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