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多维视野下的高校党的先进性建设探索 本书深入剖析了新时代高校党的先进性建设的时代背景、理论基础与实践要求，旨在为推动高校党建工作高质量发展提供前瞻性的思考和可操作的指导。 一、时代背景与理论基石 本书首先聚焦于当前中国社会发展的新阶段和高校所面临的机遇与挑战。在深刻理解“两个大局”和“国之大计”的宏观背景下，本书强调了高校作为培养社会主义事业建设者和接班人、推动科技进步和文化繁荣的重要阵地，其党的先进性建设具有何等重要的战略意义。 在此基础上，本书系统梳理了党的先进性建设的理论源流，从马克思主义建党学说，特别是列宁关于“政党”的论述，到中国共产党自身建设的伟大实践，如延安整风、改革开放以来的理论创新等，都进行了深入的阐释。本书重点探讨了习近平新时代中国特色社会主义思想关于党的建设的重要论述，特别是关于“坚持和发展中国特色社会主义，推进国家治理体系和治理能力现代化”的战略部署，将其与高校党的建设紧密联系起来，为理解和指导高校党建提供了坚实的理论支撑。 二、多维视野下的内涵与路径 本书最大的特色在于其“多维视野”的分析方法。它不局限于单一的视角，而是从多个维度深入挖掘高校党的先进性建设的丰富内涵与实现路径： 政治维度： 强调高校党的政治属性，深入阐释坚持党对高校的全面领导，以及如何将党的政治优势转化为高校发展的强大动力。这包括加强政治建设、严明政治纪律、坚定政治立场、提升政治能力等。本书详细探讨了在高校治理体系中如何体现党的领导，以及如何将党组织的政治领导力体现在专业教学、科研创新、学生思想引领等各个环节。 思想维度： 关注思想建党，探讨如何用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。本书重点分析了如何创新高校思想政治工作，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，增强“四个自信”。这包括课程体系的优化、教学方法的改革、校园文化建设的创新等。 组织维度： 深入研究高校党组织的设置、功能、作用发挥。本书探讨了如何建强高校基层党组织，使其成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。这包括如何加强党员队伍建设，提升党员素质，发挥党员的先锋模范作用，以及如何健全党建工作机制，完善党建责任制。 作风维度： 聚焦于党的作风建设，强调“学为人师，行为世范”。本书分析了如何在高校党建中体现优良作风，如求真务实、清正廉洁、服务群众等。特别关注师德师风建设，将其纳入党建的重要内容，探讨如何发挥党员教师的示范引领作用，营造风清气正的校园环境。 能力维度： 关注高校党组织和党员的能力建设。本书探讨了如何提升高校党组织在政治领导、思想引领、组织动员、服务群众、改革发展等方面的能力，以及如何培养具有新时代中国特色社会主义思想、德才兼备的高素质人才。这包括提升学习能力、创新能力、执行能力、应急处理能力等。 制度维度： 强调制度治党，探讨如何健全和完善高校党建工作的各项规章制度，以制度保障党建工作的科学化、规范化、常态化。本书分析了党内法规、高校章程、以及与党建相关的各项政策制度在推动党建工作中的作用，并提出如何构建系统、协调、高效的党建制度体系。 三、创新与实践：高校党建的新探索 本书不回避实践中面临的挑战，而是积极探索解决之道。在“多维视野”的基础上，本书提出了一系列创新性的实践路径： 党建与中心工作深度融合： 强调党建不是孤立的，而是要服务于高校的办学宗旨和发展目标。本书探讨了如何将党建要求贯穿于人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等各个环节，实现党建工作与业务工作的相互促进、协同发展。 信息化手段赋能党建： 随着信息技术的飞速发展，本书关注如何运用大数据、人工智能、互联网等信息化手段创新党建工作模式，提高党建工作的效率和吸引力。这包括线上学习平台、智慧党建系统、网络舆情引导等。 多元主体协同育人： 强调构建高校党组织、行政部门、群团组织、教职工、学生、校友、社会力量等多方协同的育人机制，共同推进高校党的先进性建设。 激励机制与成果转化： 探讨如何建立有效的激励机制，激发基层党组织和党员的积极性、主动性、创造性，并将党建工作的成果转化为推动高校发展的实际成效。 四、结论与展望 本书在理论分析和实践探索的基础上，总结了高校党的先进性建设的重要经验，并对未来发展趋势进行了展望。本书强调，新时代高校党的先进性建设是一项系统工程，需要持续不断地探索和创新。通过“多维视野”的深入研究，本书希望为广大高校党务工作者、理论研究者以及关心高校发展的社会各界，提供一套富有启发性的认知框架和实践指导，共同推动中国高等教育事业朝着更高质量、更有效率、更有活力、更加公平、更可持续的方向发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
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