臺灣光復後,負責接收臺北帝國大學並擔任首位校長的羅宗洛先生(澗東,1898~1978),是臺大校史久被忽略的重要人物之一。由於來臺時日短促(1945.10~1946.5,1948.8~11),先生之名頗為不傳,然臺大能順利自日人手中接收並成功轉型為本國大學,從初始的奠基乃至有今日的規模,實乃先生之功。先生學養豐富,其實事求是、於困苦中力學的精神堪為學子典範,且先生溫厚誠摯的待人接物態度以及不畏權勢的人格風骨,亦足供後人法式。
本書計收史料七種,即《羅宗洛回憶錄》、《接收臺北帝國大學報告書》、《接收臺灣大學日記》三書;以及〈國立臺北大學之展望〉(《臺灣新生報》1945.11.21)、〈今後之臺灣大學?羅校長宗洛述改進意見〉(《臺灣新生報》1946.5.12)、〈羅宗洛致傅斯年函〉三則、〈困苦的一生、奮鬥的一生?悼朱洗教授〉文章四種。另有附錄羅宗洛先生年表與著作譯述目錄,茲供參考。
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這本選集光是書名就散發出一股濃厚的學術氣息,讓人聯想到台灣高等教育史上那些關鍵的轉捩點與人物。我猜測這份史料集必定深入挖掘了戰後台灣大學的發展軌跡,特別是圍繞著一位重要校長——羅宗洛先生的視角展開。羅校長在臺大發展史上無疑佔有舉足輕重的地位,他的任期內,學校面臨了從日治時期過渡到戰後國民政府接收的巨大挑戰,這其中涉及的師資調整、校園文化重塑,乃至於學術自主性的掙扎,都是極其複雜且引人入勝的議題。我期待這本書能提供大量的原始文獻、會議紀錄或私人信函,讓我們得以窺見當時決策的細微考量,而非僅是宏觀的歷史敘述。如果內容能觸及到如校園空間的變遷、重要學科的建立與系所的重組,以及羅校長如何平衡來自不同政治背景的教職員工之間的關係,那將是一部極具價值的史學資料庫。這種紮實的史料彙編,對於任何想深入理解臺灣高等教育「基因」的學術研究者來說,都是不可或缺的基石。
评分若以當代眼光來審視這批史料,我更感興趣的是羅宗洛校長時代對「大學精神」的定義與實踐。彼時的臺灣社會正處於劇烈的文化轉型期,對於「現代大學」應當承擔何種社會責任,想必有過深刻的辯論。這位校長是如何在有限的資源下,擘劃臺大的未來藍圖?他的教育理念是否在行政決策中留下了清晰的印記?舉例來說,在基礎科學的投入、文學院的重建,或者在工程技術學科的引進上,羅校長的優先順序如何體現?我相信,這些看似瑣碎的行政決策背後,蘊含著對國家未來發展方向的深刻期許。收集並呈現這些史料,不僅是對羅宗洛校長個人貢獻的致敬,更是為當前高等教育體制改革提供了一面歷史的鏡子,讓我們反思在追求國際排名與實用主義的當下,是否遺失了大學應有的核心價值與長遠眼光。
评分這套史料的潛在價值,或許遠超過我們對「校史」的傳統理解。如果它僅僅是羅校長的個人傳記,或許會顯得單向,但「相關史料集」的說法暗示了它將是一幅宏大的群像圖。臺大在戰後初期,是知識分子重新定位的試驗場,這裡匯聚了來自大陸各地的精英,也包含了留守的日治時期學者。羅校長作為這個複雜群體的領導者,他如何處理跨地域、跨世代的學術觀念衝突,會是極好的研究素材。我特別關注那些關於學術自由與校務自主權的論述。在一個政治力量高度干預社會各層面的年代,大學校長必須具備極高的智慧才能在維持學術獨立性的同時,確保學校的正常運作和師資的穩定。期待這本書能提供清晰的脈絡,讓我們看到制度是如何在動盪中被形塑,以及羅校長在這場無聲的拉鋸戰中扮演了什麼樣的角色。
评分讀到這本書名,腦海中立刻浮現出一段充滿懷舊情懷的畫面:老舊的臺大總圖書館,堆滿泛黃的線裝書,空氣中瀰漫著樟腦與舊紙張混合的特殊氣味。這絕不是一本輕描淡寫的紀念文集,我深信,羅宗洛校長與臺大相關的史料,必然涵蓋了許多不為外人所知的內部角力與學術論辯的火花。從讀者的角度來看,最引人入勝的往往是那些「幕後故事」,例如校長在聘任關鍵學者時的掙扎,或是面對外部政治壓力時,如何巧妙地運用學術語言來進行自我防衛與空間爭取。如果編纂者有心,或許能附帶一些口述歷史的訪談摘要,讓那些親身經歷過羅校長時代的師長們的聲音得以重現。這種結合了官方文件與個人記憶的材料組合,才能真正立體地呈現出一位大學校長在特定歷史節點上的艱鉅使命。它不該只是冰冷的紀錄,而應當是一扇通往那個時代知識分子精神世界的窗口。
评分我對於這類專注於特定歷史人物與機構的史料集,總是抱持著一種朝聖般的心情。因為這些資料往往是研究者挖掘全新論點的源頭活水。從書名來看,這顯然是一項浩大的整理工程,需要極強的文獻檢索能力和紮實的史學功底。我期望這份集子在史料的選取上能保持高度的專業性,避免過度偏向某一方的敘事,而是呈現出多元且具備對話性的材料。例如,如果能將臺大校務會議的紀錄、教育部(或相關上級單位)的批示公文,以及當時報章雜誌對校園事件的報導並列呈現,讀者就能自行比對,建構出更接近真相的面貌。這種「去詮釋化」的原始資料堆疊,才是真正經得起時間考驗的歷史寶藏,它讓後來的學者能站在巨人的肩膀上,開拓出前人未曾觸及的研究面向。
评分羅宗洛的回憶錄、日記和與傅斯年的通信是珍貴的史料。李東華和楊宗霖的引言寫得普通,陳儀在台是臭名昭著,羅宗洛在日記中亦頗有貶損,謂此人不知用人,徒好大喜功,但台大接收之際,經費問題明顯是朱家驊(中央機構)與陳儀(省府)博弈,台大和羅宗洛做了炮灰,編者把責任完全推給陳儀我覺得不可。另,陳儀此人頗有趣,包括他的幕僚沈仲九,惜未見人研究,陳儀要求台大預算列入省府預算,是符合他當時的經濟政策的,當時大陸通貨膨脹,為平抑台灣戰後物價,不令法幣流通有一定道理。陳和沈對治理台灣有自己的理想,但確實志大才疏,時勢也不允許,中央機構亦虎視眈眈,最後釀成悲劇在所難免。
评分羅宗洛的回憶錄、日記和與傅斯年的通信是珍貴的史料。李東華和楊宗霖的引言寫得普通,陳儀在台是臭名昭著,羅宗洛在日記中亦頗有貶損,謂此人不知用人,徒好大喜功,但台大接收之際,經費問題明顯是朱家驊(中央機構)與陳儀(省府)博弈,台大和羅宗洛做了炮灰,編者把責任完全推給陳儀我覺得不可。另,陳儀此人頗有趣,包括他的幕僚沈仲九,惜未見人研究,陳儀要求台大預算列入省府預算,是符合他當時的經濟政策的,當時大陸通貨膨脹,為平抑台灣戰後物價,不令法幣流通有一定道理。陳和沈對治理台灣有自己的理想,但確實志大才疏,時勢也不允許,中央機構亦虎視眈眈,最後釀成悲劇在所難免。
评分羅宗洛的回憶錄、日記和與傅斯年的通信是珍貴的史料。李東華和楊宗霖的引言寫得普通,陳儀在台是臭名昭著,羅宗洛在日記中亦頗有貶損,謂此人不知用人,徒好大喜功,但台大接收之際,經費問題明顯是朱家驊(中央機構)與陳儀(省府)博弈,台大和羅宗洛做了炮灰,編者把責任完全推給陳儀我覺得不可。另,陳儀此人頗有趣,包括他的幕僚沈仲九,惜未見人研究,陳儀要求台大預算列入省府預算,是符合他當時的經濟政策的,當時大陸通貨膨脹,為平抑台灣戰後物價,不令法幣流通有一定道理。陳和沈對治理台灣有自己的理想,但確實志大才疏,時勢也不允許,中央機構亦虎視眈眈,最後釀成悲劇在所難免。
评分羅宗洛的回憶錄、日記和與傅斯年的通信是珍貴的史料。李東華和楊宗霖的引言寫得普通,陳儀在台是臭名昭著,羅宗洛在日記中亦頗有貶損,謂此人不知用人,徒好大喜功,但台大接收之際,經費問題明顯是朱家驊(中央機構)與陳儀(省府)博弈,台大和羅宗洛做了炮灰,編者把責任完全推給陳儀我覺得不可。另,陳儀此人頗有趣,包括他的幕僚沈仲九,惜未見人研究,陳儀要求台大預算列入省府預算,是符合他當時的經濟政策的,當時大陸通貨膨脹,為平抑台灣戰後物價,不令法幣流通有一定道理。陳和沈對治理台灣有自己的理想,但確實志大才疏,時勢也不允許,中央機構亦虎視眈眈,最後釀成悲劇在所難免。
评分羅宗洛的回憶錄、日記和與傅斯年的通信是珍貴的史料。李東華和楊宗霖的引言寫得普通,陳儀在台是臭名昭著,羅宗洛在日記中亦頗有貶損,謂此人不知用人,徒好大喜功,但台大接收之際,經費問題明顯是朱家驊(中央機構)與陳儀(省府)博弈,台大和羅宗洛做了炮灰,編者把責任完全推給陳儀我覺得不可。另,陳儀此人頗有趣,包括他的幕僚沈仲九,惜未見人研究,陳儀要求台大預算列入省府預算,是符合他當時的經濟政策的,當時大陸通貨膨脹,為平抑台灣戰後物價,不令法幣流通有一定道理。陳和沈對治理台灣有自己的理想,但確實志大才疏,時勢也不允許,中央機構亦虎視眈眈,最後釀成悲劇在所難免。
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