诗词曲格律新释

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出版者:
作者:李方
出品人:
页数:279
译者:
出版时间:2009-9
价格:36.00元
装帧:
isbn号码:9787500480365
丛书系列:
图书标签:
  • 诗词格律
  • 语言学
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具体描述

《诗词曲格律新释》内容简介:这是一本研究怎样迅速掌握近体诗(律诗和绝句)的格式,并深入鉴赏我国古典诗歌的通俗读物,但也涉及有关诗歌的许多专门性问题。

《诗词曲格律新释》舍弃教人死记若干公式的传统办法,从总结我国近体诗简明的基本规律出发,让人据此以推演出律诗和绝句的各种格式。曾找略有语文水平的人当场演练,屡试不误。并让读者进一步摸索出谱写词、曲的简易方法。

为使读者能了解诗歌格律的所以然并扩大知识面,《诗词曲格律新释》还简论了诗歌的语言和艺术特色,介绍了我国诗歌的发展源流,收集了格律之外的写作经验。书末并有附录六则,其中所选诗、词、曲,可作为学诗样板以及填词谱曲时的词谱和曲谱之用。希望能对初学有所裨益。

《声律启蒙》导读与赏析 一部启蒙经典的深度解读与审美重塑 本书并非对现行格律诗词的革新或重新诠释,而是聚焦于中国传统蒙学读物中的瑰宝——《声律启蒙》的精细梳理、深度解析与文化传承。在信息碎片化、传统文化式微的当下,《声律启蒙》以其音韵和谐、对仗工整、内容广博的特点,仍是学习古典诗词韵律、积累词汇、培养语感的绝佳范本。本书旨在为现代读者,特别是对传统文化有浓厚兴趣的学者、教师及爱好者,提供一套系统、详尽且富含人文关怀的导读体系。 第一部分:溯源与定位——《声律启蒙》的历史坐标 本部分将系统考证《声律启蒙》的成书年代、作者归属(重点探讨清代车万育的贡献与流传的版本差异)。我们将分析其在清代教育体系中的核心地位,它如何取代或补充了早期的启蒙读物(如《三字经》的韵律部分),成为士人子弟接触文学的“第一道音律之门”。 版本流变考辨: 对比不同抄本、刻本之间的细微差别,探究这些差异对后世理解原貌可能产生的影响。 体裁的独特性: 论述《声律启蒙》作为一部“格律练习手册”的独特价值,它将律诗、绝句的对仗和平仄规则,以通俗易懂的口诀形式呈现,实现了“寓教于乐”。 与《笠翁对韵》的比较研究: 明确二者在韵脚使用、内容侧重(《声律》重音律,《笠翁》重辞藻)上的区别与互补关系,从而更清晰地定位《声律启蒙》在启蒙文学史中的位置。 第二部分:精细解构——韵律、平仄与词汇的拆解艺术 本书的核心价值在于对《声律启蒙》每一对联的字斟句酌,绝不满足于简单的字面翻译,而是深入到音韵学的角度进行剖析。 韵脚的系统归类与分析: 详细列出全书所用韵部(如“一东”“二冬”等),并结合中古音、今日普通话音进行对比,揭示其声母、韵母的对应关系,让读者真正理解“何为押韵”。 平仄的示范与辨析: 针对每一组对仗,解析其如何严格遵循“二四六不同,一三五不论”的基本法则。特别选取那些看似自然流畅,实则蕴含精妙平仄转换的典型例句,进行图表化展示,帮助初学者建立起对声律的直观感受。 词汇的溯源与拓展: 每组对仗中的名词、动词、形容词,均进行典故出处或本义的追溯。例如,“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”中的地理意象,如何通过简单的对仗结构,构建出深沉的边塞情怀。这种词汇的积累,是向更高深诗词学习的基石。 第三部分:意境的延伸——主题分类与文化内涵的阐发 《声律启蒙》的内容包罗万象,上至天文地理,下至人情世故。本部分将这些零散的知识点系统化,挖掘其背后蕴含的中国传统文化精神。 “天地人”的构建: 分析前几卷中描绘的自然景观(日月星辰、风雨雷电)如何构建起古人对宇宙秩序的认知。探讨“春花秋月何时了”所承载的对时间流逝的哲学思考。 伦理与道德的启蒙: 关注书中关于孝道、友悌、劝学的内容。例如,如何通过对“兄弟”一类的词语的巧妙运用,潜移默化地植入儒家伦理观念。 辞藻的审美训练: 探讨“工对”的极致运用如何训练读者的审美敏感度。如何利用色彩词(如“红”“紫”)、动态词(如“飞”“走”)的对仗,达到视觉与听觉上的和谐统一,这是对后世词人影响深远的关键。 第四部分:当代启示——从蒙学到创作的桥梁 本书的终极目标,是阐明《声律启蒙》对现代汉语学习者的实践意义。 打破“文白之隔”: 示范如何利用《声律》中积累的固定搭配和高频词组,将其转化为现代口语和书面语中更具文采的表达方式。 古典韵律在现代文学中的投影: 分析当代优秀作家(非完全的格律诗词创作者)在散文或小说中,对古典对仗美学的无意识或有意识的继承。 学习路径的优化建议: 提供一套结合现代记忆科学和传统吟诵方法的学习方案,指导读者如何通过朗读、背诵、创作仿写等方式,真正“活化”《声律启蒙》中的智慧。 本书图文并茂,配有精美手绘插图,力求在学术严谨性与阅读愉悦感之间取得完美平衡,为所有渴望触摸古典韵律之美的学习者,提供一把通往古雅世界的钥匙。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我必须指出,作者的语言风格极其晦涩,充满了大量自创的、或者至少是不常用的学术术语,而且这些术语从未在文章的任何地方进行过明确的界定或解释。阅读过程中,我像个侦探一样,不得不反复查阅上下文,试图揣摩一个词汇在本段落中的确切含义,结果往往是越探究越迷糊。有些句子冗长得像八股文,一个简单的观点需要用三四行复杂的从句才能表达清楚,读起来节奏感极差,仿佛每句话都在跟你打架。对于非专业人士来说,这本书的门槛设置得太高了,与其说是介绍新知,不如说是在炫耀晦涩的表达能力。

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这本书的论证过程充满了跳跃性的结论,缺乏坚实可靠的实证支撑。作者在提出一个观点后,往往只是轻描淡写地引用了几句古籍的原文,然后就直接抛出了自己的“新释”,中间的逻辑推导过程几乎是缺失的。这使得所有的论断都显得非常单薄和主观,让人难以信服。特别是当涉及到对经典进行重新诠释的部分,没有严谨的对比分析和深入的文本细读作为基础,那些所谓的“新”观点更像是空中楼阁,一阵风就能吹散。我更希望看到的是步步为营的论证,而不是一蹴而就的断言。

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这本书的修订工作显然是敷衍了事。我发现了不少明显的错别字,有些甚至是在专有名词上出现,这极大地损害了文本的可信度。更让人气愤的是,一些基础的常识性错误或者数据引用上的偏差也未能被及时纠正,这在严肃的学术出版物中是不可原谅的疏忽。编辑团队似乎从未对稿件进行过细致的校对和事实核查,就急匆匆地付梓印刷。一本致力于“新释”的著作,如果连最基本的事实准确性都无法保证,那么它的价值也就大打折扣了,读者只能在阅读时时刻刻保持警惕,生怕自己被错误的信息误导。

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这本书的排版简直是一场灾难,封面设计更是让人摸不着头脑,色彩搭配俗艳得让人提不起翻开的兴趣。内页的字体选择也十分别扭,字号忽大忽小,间距时松时紧,阅读起来丝毫没有流畅感,简直是对眼睛的一种折磨。更不用提那装订质量了,刚翻了几页,就有散页的趋势,实在让人怀疑它能撑过几次完整的阅读。如果说书籍是知识的载体,那么这本书的载体本身就已经在发出“我很廉价”的信号。我原本对这个主题抱有期待,但光是面对这本书的物理形态,就已经消耗了我大部分的耐心。

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这本书的内容组织逻辑混乱得像是被扔进洗衣机里搅了一通。段落之间的跳跃毫无预兆,前一页还在讲理论的根基,下一页突然就蹦到了某个具体的例子,而且这个例子跟上下文几乎没有任何过渡。作者似乎没有进行过任何梳理和整合,仿佛是把自己的读书笔记一股脑地堆砌在了纸面上。读者需要花费大量的精力去构建作者脑海中那条并不存在的思路脉络,这种阅读体验极其消耗心神。学术著作的严谨性体现在清晰的结构上,而这本书完全反其道而行之,让本就深奥的内容更加晦涩难懂。

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不然开始学写古体诗好了

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不然开始学写古体诗好了

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匆匆翻过,深思处不多。

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匆匆翻过,深思处不多。

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