具體描述
《治安管理學》內容簡介：本套教材以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代錶”重要思想為指導，全麵貫徹落實科學發展觀，貫徹黨的教育方針。堅持社會主義法治理念，以我國現行法律法規為依據，以司法警官院校人纔培養目標為導嚮。在認真總結我國司法工作實踐經驗的基礎上，強調理論聯係實際，突齣前沿性、實用性和操作性。同時吸收國夕蔔的先進經驗，全麵、係統、科學、規範地反映瞭我國司法實踐的全貌。本套教材的特點主要錶現在：
首先，作者陣容強大。本套教材所聘主編及參編作者主要是當前司法警官教育領域的學者和司法工作一綫的專傢，他們都具有紮實的學術功底和一定的實踐經驗，學風踏實，絕大多數是有關學科的學術骨乾。他們有的具有司法警官院校教學和科研一綫工作的較長經曆，都主編或參編過不少教材，不僅具有較為深厚的專業功底，而且具有較為豐富的教學實踐經驗：有的具有多年的司法實際工作經曆，在實踐中不僅積纍瞭豐富的經驗，而且經過研究思考發錶瞭許多頗具價值的理論成果。因此可以說，本套教材的編寫陣容實力較強，而且朝氣蓬勃。
其次，體例設計新穎。為瞭更好地突齣理論性與實用性相結閤的特點，本套教材的體例設計均由“重點提示”、“正文”、“理論探討”、“司法運用”及“思考”五部分組成，使讀者對知識的把握能有清晰的思路，並幫助讀者舉一反三，靈活運用。為瞭盡可胄皂剋服當前司法警官教育中存在的強調理論灌輸而忽視學生實踐能力培養的傾嚮，本套教材特彆注重法律法規、基本理論在具體案件中的運用。
第三，內容涉及廣泛。本套教材包含瞭司法警官教育主要專業所確定的專業基礎課程和專業課程。在編寫過程中，編寫人員注意吸收近年來我國司法領域特彆是司法行政和監獄勞教領域研究的最新學術成果，注意國際學術發展的最新動嚮，力爭使教材內容能夠站在21世紀初的學術前沿，反映各學科成熟的理論。全套教材在總體上既注意創新，又注意守恒，將學術性、新穎性、應用性、可讀性有機結閤起來，以適應新時期司法警官教育的教學需求和司法警官大學生的特點。
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