Learning and Leading With Habits of Mind

Learning and Leading With Habits of Mind pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Association for Supervision & Curriculum Deve
作者:Costa, Arthur L. (EDT)/ Kallick, Bena (EDT)
出品人:
页数:424
译者:
出版时间:2008-12-31
价格:USD 30.95
装帧:Paperback
isbn号码:9781416607410
丛书系列:
图书标签:
  • 自我提高
  • 潜力开发
  • 教育學
  • 心理學
  • 乐乐
  • 习惯养成
  • 思维习惯
  • 学习策略
  • 领导力
  • 教育心理学
  • 教学方法
  • 批判性思维
  • 问题解决
  • 终身学习
  • 个人成长
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

Bringing together all four books in the ASCD ground-breaking Habits of Mind series, this volume presents a compelling case for why it's more relevant than ever to align the missions of schools and classrooms to teaching students how to think and behave intelligently when they encounter problems and challenges in learning and in life. Drawing on their research and experience in applying the habits of mind in all kinds of schools, the authors guide you through every step of making intelligent behavior a practical outcome in any school.

培养持久成功的基石:探寻习惯的力量与领导力的精髓 本书聚焦于个人成长、专业发展以及组织效能提升的核心驱动力——习惯的力量。它并非一本关于具体技能培训的手册,而是一部深刻探讨“如何成为”的哲学指南与实用框架,旨在引导读者构建一套坚固、高效的行为操作系统,从而实现长期、可持续的卓越表现。 在这个信息爆炸、变化如电的时代,知识的获取变得前所未有的便捷,但将知识转化为持久行动的能力,却成为稀缺资源。本书认为,决定个体或团队最终成就的,不是短期的爆发力或偶然的灵感,而是日复一日、不间断积累的微小选择——即习惯。 第一部分:习惯的科学与心智重塑——奠定坚实基础 本书首先深入剖析了习惯形成的神经科学基础。我们探讨了“习惯回路”(Cue-Routine-Reward)的工作机制,揭示了大脑如何将特定行为自动化以节省认知资源。理解这一机制,是打破不良习惯、植入高效习惯的前提。我们详细阐述了“摩擦力”在习惯养成中的关键作用,并提供了一套系统化的“微习惯工程学”,教导读者如何通过极小的起始动作,有效降低启动成本,确保执行的连续性。 更重要的是,本书强调了“身份认同”在习惯构建中的核心地位。我们挑战了单纯依赖目标设定的传统模式,转而倡导“身份驱动型习惯养成”。当你不再是“试图阅读一本书的人”,而是“一个阅读者”时,你的决策将自然地与你的新身份保持一致。本书提供了一套详细的自我对话和环境设计策略,帮助读者重塑自我叙事,使新习惯的维持变得内在驱动而非外在强迫。 第二部分:深度工作与心流的艺术——效率的内在驱动力 在现代社会,“忙碌”往往被误解为“高效”。本书直指这一误区,引入了对“深度工作”的系统化解析。我们不提供肤浅的时间管理技巧,而是侧重于如何构建一个能持续进入“心流”状态的心智环境。 书中详细介绍了如何识别并消除“浅层工作”的诱惑,包括对通知、多任务处理的内在抗拒机制。我们提出了一种“注意力预算”的概念,教导读者像管理财务资源一样,审慎分配每日最宝贵的认知资产。通过特定的冥想技术、环境隔离策略以及任务分批处理方法,读者可以学会延长保持高强度专注的时间段,从而在单位时间内创造出数倍的价值。 此外,本书深入探讨了“恢复”与“产出”的辩证关系。真正的效率并非无休止的燃烧,而是高质量的恢复。我们提供了建立“主动恢复”机制的方法,包括认知负荷的定期卸载、创造性的放松活动,以及如何利用睡眠优化认知整合,确保心智资源始终处于最佳状态。 第三部分:领导力:从自我管理到影响他人的范式转移 本书的第二个核心支柱是领导力。我们认为,有效的外部领导力必然源于强大的内部自律与清晰的价值观。只有深刻理解和管理了自己的行为模式,才能有效地引导和激发他人。 我们将领导力解构为一系列可习得的行为模式。书中着重探讨了“示范性领导”的力量——领导者无需多言,其日常习惯即是对团队最清晰的指示。我们探讨了如何培养“清晰的沟通习惯”,即在信息传递中保持简洁、透明和一致性,以减少团队的认知负担和不确定性。 在团队层面,本书指导读者如何将个人卓越的习惯转化为组织文化。这包括建立“反馈的常态化习惯”,将建设性批评视为日常维护而非危机处理;培养“实验与学习的习惯”,鼓励团队接受并快速从中吸取教训,而非惩罚失败;以及构建“问责制而非指责制的体系”。我们展示了如何通过精心设计的会议结构、决策流程和激励机制,将组织的期望固化为集体行为的默认设置。 第四部分:韧性与适应性:在不确定性中持续演进 环境永远在变化,今天的成功习惯可能成为明天的绊脚石。因此,本书的最后一部分聚焦于构建“学习型习惯”和“适应性韧性”。 我们强调了“元认知习惯”的训练——即“思考我们的思考过程”的能力。通过定期的“回顾周期”和“假设检验”,读者可以系统性地评估现有习惯的有效性,并主动进行调整和迭代。韧性并非指一味地坚持,而是指快速从挫折中恢复并调整航向的能力。书中提供了结构化的“反思日志”模板,以及如何在压力下保持决策质量的认知工具包。 本书的最终目标是:将习惯视为一个动态的、持续优化的系统,而非一套僵硬的规则集。通过对个人心智、日常行动和组织环境的深入整合,读者将能够建立起一个自我驱动、不断进化的系统,确保无论外部环境如何变迁,核心的成长与领导力都能保持稳定、持续的上升趋势。 它提供的不是快速解决方案,而是通往持久精通的蓝图。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有