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出版者:Cambridge University Press

作者:Nicolas Malebranche

出品人:

页数:824

译者:

出版时间:1997-05-28

价格:USD 89.00

装帧:Hardcover

isbn号码:9780521580045

丛书系列:Cambridge Texts in the History of Philosophy

图书标签:

• Malebranche
• 哲学
• 形而上学
• 理性主义
• 基督教哲学
• Malebranche
• 法国哲学
• 17世纪哲学
• 认识论
• 心灵哲学
• 偶尔论

好的，以下是一部名为《失落的星图》的图书简介，内容详尽，旨在引人入胜，并且完全避开了您提到的那本《Malebranche》。 《失落的星图》：时间碎片的低语 导言：宇宙的低语与人类的局限 《失落的星图》并非一本关于遥远星系的科幻史诗，而是一部深入探究人类认知边界与历史偶然性的哲学惊悚小说。故事的核心，围绕着一个被时间遗忘的古代文明遗迹展开——位于南极冰层之下，一个被冰封了数万年的圆形结构，它被称为“观象台”。 这部作品以一种近乎考古学的严谨态度，结合了心理悬疑的紧张感和对形而上学命题的深刻反思。它探讨了一个核心问题：当一个文明掌握了超越其时代认知的知识时，他们是如何选择记录和传递这些知识的？而当这些记录最终被后世的我们所发现时，我们又该如何面对那些可能颠覆我们对宇宙和自身起源认知的碎片？ 第一部分：冰下的回响 故事的开篇，聚焦于一支由资深地质学家艾莉西亚·冯·赫尔曼博士领导的国际探险队。艾莉西亚，一位以其对古老地质活动的敏锐洞察力而闻名的学者，在一次深层钻探作业中，意外触发了冰层下的能量反应。他们发现的并非简单的冰下湖泊，而是一个结构复杂、由某种非自然材料构筑而成的巨型穹顶——观象台。 穹顶内部的空气奇异地保持着稳定，时间仿佛在那里凝固了。探险队发现了一系列错综复杂的铭文和装置。这些铭文并非任何已知的语言，它们更像是一种基于几何和拓扑结构的数学语言，描绘着宇宙运行的某种“底层代码”。 其中最引人注目的是“星图”。这并非描绘已知星座的图谱，而是一个动态的、三维的能量流模型，似乎记录了宇宙诞生之初的某种“振动模式”。这部星图的记载方式极其隐晦，需要利用特定的共振频率才能激活其下一层的信息。 第二部分：解读的代价与心灵的渗透 随着探险队开始尝试解读这些信息，危险也随之而来。这些信息似乎并非被动记录，而是具有一种主动的“渗透性”。参与解读的科学家们开始经历极其逼真的集体幻觉和记忆回溯。他们看到了一些不属于人类历史的场景：恒星的诞生与死亡以一种肉眼可见的色彩爆发，以及一个高度发达的文明在末日来临前，试图将自身的存在“固化”于宇宙结构中的绝望努力。 语言学家和密码学家加入队伍，试图破译铭文中的叙事部分。他们发现，这个失落的文明，自称为“观测者”，他们对时间的理解与我们完全不同。对他们而言，时间不是线性的河流，而是可以被“折叠”和“重塑”的维度。他们的毁灭，似乎并非源于外部战争或灾难，而是源于对时间结构本身的过度干预。 小说在这里引入了深刻的哲学思辨：知识的获取，是否总是有其不可承受的伦理与存在主义代价？当我们的认知模型被一个更高级、却已灭绝的文明模型所挑战时，我们如何确信自身心智的完整性？ 第三部分：历史的裂隙 探险队的发现很快引起了全球顶尖机构的关注，但权力斗争和信息垄断的阴影也随之笼罩了南极基地。政府和秘密组织试图控制“星图”的秘密，认为它可以用于军事或能源目的。 艾莉西亚博士则越来越确信，星图的目的并非是提供技术蓝图，而是一个“警示”。她发现，观测者留下的最后一条信息，是一个复杂的数学悖论，指向一个“时间裂隙”——一个宇宙中可能存在的、不受自然法则约束的“盲点”。 在故事的高潮部分，艾莉西亚与一名反叛的物理学家，里奥·文德尔，联手逃离了基地的监控。他们意识到，要真正理解星图，就必须接受观测者最后的意图：展示一种超越生存和死亡的更高维度的存在状态。他们需要使用穹顶中残留的能量核心，去“观看”星图的完整序列。 结局的沉思：记忆的重塑 当艾莉西亚最终激活了星图的完整景象时，她没有看到宏伟的未来或技术奇迹，而是看到了一切的“初始状态”——一种纯粹的、无序但充满潜能的混沌。这景象的冲击力，远超任何已知的物理学理论。 她明白了观测者的终极信息：所有的文明，无论多么辉煌，最终都将成为宇宙背景噪音中的一个微小涟漪。知识的价值不在于其能提供永恒的统治权，而在于它能提供一种短暂的、清晰的“观看”机会。 小说在艾莉西亚带着残缺的记忆和一幅新的、无法被现有科学解释的“星图碎片”重返人类社会时结束。她知道，她所携带的知识已经改变了她，但她无法用现有的语言体系去完全表达。 《失落的星图》是一部关于人类求知欲的史诗性探讨，它迫使读者思考：我们所珍视的“历史”和“现实”，是否只是一个尚未被完全解密的巨大、正在运行的“观测程序”的一部分？而我们，是否正站在另一个伟大文明的废墟之上，对那些超越我们理解的智慧，发出无声的敬畏与恐惧？ 本书特色： 多层次叙事： 融合了硬核科学推测、紧张的生存惊悚与深沉的哲学对话。 原创的符号学系统： 详细构建了“观测者”的几何化语言，为解读过程增加了真实感。 氛围营造： 极地冰封下的幽闭、未知的恐惧与宏大宇宙图景的对比，带来强烈的沉浸感。

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这本书最让我震撼的地方，在于它展现出了一种对体系性构建的强大野心。在这个碎片化信息泛滥的时代，很少有学者还愿意投入如此巨大的精力去构筑一个能够解释宇宙万物的、逻辑自洽的宏大框架。作者的叙述虽然绵密复杂，但其核心的驱动力似乎是对“统一性”的终极追求——试图在理性与经验之间架设一座坚固的桥梁，让所有看似对立的概念最终都能在一个更高的层面得到和解。这种体系的完整性和内在的必然性，使得这本书拥有了一种几乎具有宗教般的力量，它提供了一个清晰的、可供依托的知识世界。尽管在某些细节上我可能仍存疑虑，但就其作为一座知识建筑的规模和雄心而言，它无疑是令人敬畏的。阅读它，就像是受邀去参观一座精妙绝伦的古代宫殿，虽然游览耗时长久，但最终见证的结构之宏伟，足以让人心生敬畏。

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这本书对“实在”本质的探讨，让我不得不重新审视我日常生活中习以为常的许多假设。它不仅仅是在谈论抽象的哲学概念，它在根源上挑战了我们如何感知世界、如何确定我们知识有效性的基础。其中关于“观念清晰性”与“客观实在性”之间复杂联结的论述，尤其让我印象深刻。作者没有简单地将两者等同起来，而是精妙地界定了它们之间的界限和相互依存的关系，这种细致入微的区分，简直是哲学分析的典范。我感觉自己像是站在一个巨大的万花筒前，作者通过这本书，为我调整了观察的角度，使得原本杂乱无章的碎片信息，开始按照一种新的、更深刻的几何规律排列起来。读完之后，我发现自己看待日常的现象，比如光线的投射、物体的坚固性，都多了一层审视的目光，不再轻易接受表象的欺骗。这是一本能够改变你日常认知视角的“重置键”式的书籍。

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这本书给我的感受实在太复杂了，简直像走进了一座迷宫，出口遥遥无期，但每转一个弯都有新的奇景出现。我得承认，一开始翻开它的时候，我的期望值其实并不高，只求能看到一些新颖的观点或者对既有理论的有力挑战。然而，作者展现出的那种对形而上学问题的执着和深度，远远超出了我的预料。他似乎并不满足于停留在概念的表层，而是径直深入到“存在”本身那最坚硬的内核去敲打、去探究。阅读过程中，我经常需要停下来，放下书本，望着天花板，努力消化那些层层递进的论证。那种感觉就像是在攀登一座知识的高峰，每一步都充满艰辛，但每当到达一个小的平台，回望来时的路，都会有一种豁然开朗的震撼。尤其是他对某些经典哲学难题的处理方式，简直是庖丁解牛，将那些纠缠不清的线头，用一种近乎冷酷的精确性一一剖开，展现出其内在的逻辑结构。这本书不是那种能让你轻松度过周末的消遣读物，它要求你全身心地投入，甚至需要你暂时搁置一些根深蒂固的思维习惯。读完第一部分后，我感觉自己的思维模式似乎被某种看不见的力量重新塑形了，这是一种既痛苦又令人兴奋的体验。

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这本书的文字风格，说实话，初读时让人有些气馁，充满了晦涩难懂的术语和冗长的从句，仿佛作者故意设置了重重壁垒，阻碍非专业人士的窥探。我甚至一度怀疑自己是否抓住了作者的真正意图，是不是在故作高深？但是，当我强迫自己沉下心来，逐字逐句地去解析那些看似僵硬的结构时，我开始捕捉到一种隐藏在严密逻辑背后的激情。这不像是纯粹的学术报告，更像是一位沉思者在深夜中与自己进行的激烈辩论，那些复杂的论证，其实是他对抗心智混乱、寻求终极确定性的呐喊。特别是他处理感官经验和理性观念之间关系的那些章节，简直是教科书级别的示范，他没有走任何一方的捷径，而是选择了最艰难的、正视两者之间永恒张力的道路。这本书的价值，不在于它提供了多少“标准答案”，而在于它完美地示范了“如何思考”一个深刻的哲学问题，它教会我如何构建一个严谨的思维框架，如何面对知识的边界。这种方法的传授，比任何结论本身都更为宝贵。

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我必须承认，这本书的结构安排非常大胆，甚至可以说是有些反直觉的。它没有按照传统的“历史发展顺序”或者“主题分类法”来组织内容，而是似乎遵循着一种完全内在的、与作者思想的生成过程紧密相关的逻辑脉络。这使得初次接触的读者会感到一种强烈的方向迷失感，你总是在一个论点中跳跃到另一个看似不相关的领域，直到读到后半部分，才会猛然间意识到，原来所有这些看似零散的探讨，最终都指向了一个宏大而统一的系统。这有点像在看一幅点彩画，远看只是一片斑斓的色块，走近了看，每一个点都有其精确的位置和意义。这种“延迟满足”的叙事策略，无疑提高了阅读的难度，但一旦理解了其内在的关联性，那种结构上的完美感和对称性，带来的智力上的愉悦是无与伦比的。它迫使读者放弃线性的阅读习惯，转而采用一种更具空间感的、网状的理解方式来吸收信息，这本身就是一次重要的认知训练。

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一个强词夺理的神父

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