海宝教你学社会环保 金色家园小卫士

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出版者:
作者:城市动画 编
出品人:
页数:44
译者:
出版时间:1970-1
价格:10.00元
装帧:
isbn号码:9787532481187
丛书系列:
图书标签:
  • 社会环保
  • 儿童科普
  • 环保教育
  • 绘本
  • 海宝
  • 金色家园
  • 小卫士
  • 垃圾分类
  • 生态保护
  • 可持续发展
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具体描述

《金色家园小卫生》内容简介:城市的高楼多了,树木却少了;夜晚的灯光多了,星光却少了;街上的噪音多了,鸟鸣声却少了;天空总是一片灰蒙蒙的……我们的社会家园问题越来越多,这是为什么呢?在海宝的带领下,环保卫士训练营的豆子兄妹全副武装,深入环保战场,对各种异常现象进行侦查,找出应对的办法。快,跟上他们的脚步,认真观察身边现象,学习环保知识。只要你能通过重重考验,就可以得到海宝亲自授予的“金色家园小卫士”称号!

探秘星辰的低语:宇宙的演化与生命的起源 本书并非一本关于地球生态保护的指南,而是一次对浩瀚宇宙深层奥秘的哲学与科学探索之旅。它带领读者穿越时间与空间的壁垒,追溯物质的本源,思考我们在宇宙图景中的渺小与独特。 本书以宏大的叙事视角,从宇宙的诞生之初,直至探讨智慧生命在不同星系中可能存在的形式与命运,构建了一个跨越数十亿年的知识体系。我们的旅程始于那个被称为“奇点”的初始时刻,通过对标准宇宙学模型的深入剖析,我们细致描绘了暴胀理论如何解释宇宙的均匀性,以及早期宇宙中夸克、轻子如何逐步冷却并形成我们今天所观测到的基本粒子。 第一部分:宇宙的编年史——从虚无到万有 第一章:奇点的回响与暴胀的舞台 本章深入探讨了现代物理学对宇宙起源的最新理解。我们不仅回顾了哈勃定律和宇宙微波背景辐射(CMB)作为两大关键证据如何支撑大爆炸理论,更着重分析了暴胀理论的数学框架及其对宇宙暴虐初期形态的塑造作用。读者将了解到,极短时间内空间的指数级膨胀如何“熨平”了宇宙的曲率,并为后来的结构形成播下了量子涨落的种子。 第二章:物质的熔炉——恒星的生与死 在宇宙冷却至足以形成原子的阶段,引力开始扮演主导角色。本章详细阐述了气体云在引力坍缩下如何点燃核聚变,诞生第一代恒星。我们追溯了不同质量恒星的生命周期,从主序星的稳定燃烧,到红巨星的膨胀,直至超新星爆发。特别强调的是,正是这些壮丽的死亡过程,将氢和氦这些宇宙中最轻的元素,合成为构成行星、生命乃至我们自身的重元素,如碳、氧、铁。可以说,我们都是“星尘”。 第三章:星系的岛屿与暗物质的幽灵 当我们把目光投向更大的尺度,宇宙呈现出由星系和星系团构成的复杂网络结构。本书解释了暗物质和暗能量在塑造这一结构中的决定性作用。暗物质,这种不发光、不反射光的神秘物质,通过其引力效应,成为星系团聚集成网状结构的“骨架”。而暗能量,则被描述为推动宇宙加速膨胀的内在力量,它与引力构成了宇宙演化的两大主要驱动力。本章试图以最新的观测数据,描绘出宇宙大尺度结构的形成模型。 第二部分:生命的密码——从化学到意识的飞跃 第四章:宜居带的精确定义与系外行星的发现 本部分将视角聚焦于生命的必要条件。我们不再局限于地球的经验,而是探讨了行星形成理论对“宜居带”的修正。一个恒星周围的宜居带不仅仅是液态水存在的区域,它还受到行星大气成分、地质活动(如板块构造)、磁场强度等多重因素的影响。本书系统梳理了开普勒、TESS等太空望远镜的发现,分析了“超级地球”和“迷你海王星”等新型行星的潜在宜居性。 第五章:生命的起源——地球化学的极端实验 生命的出现是宇宙中最引人入胜的谜团之一。本章侧重于无机物向有机分子转化的化学路径。从米勒-尤里实验的经典意义,到深海热液喷口、粘土矿物表面的催化作用,我们探讨了氨基酸、核苷酸等生命基石是如何在早期地球的极端环境下自然形成的。此外,对“RNA世界”假说和“脂质体自组装”过程的深入分析,试图揭示第一个能自我复制的分子系统是如何挣脱纯粹化学反应的束缚。 第六章:信息存储与生物化学的普适性 生命的核心在于信息的存储和传递。本书将DNA/RNA的双螺旋结构置于更广阔的化学背景下考察。我们探讨了生命是否必须依赖碳骨架和水作为溶剂,或者在不同温度、压力和化学梯度下,硅基生命或甲烷溶剂体系的可能性。本章挑战了我们对“生命”的生物学狭隘定义,思考了信息熵如何在生物系统中被有效利用以对抗无序性。 第三部分:智慧的远征——寻找宇宙中的同伴 第七章:费米悖论的当代解读与德雷克方程的更新 如果宇宙中充满了生命,那么“他们都在哪里?”费米悖论是本书中最具思辨性的部分。我们不满足于单一的解释,而是列举了多种复杂的可能性:从“大过滤器”可能存在于早期生命形成阶段,到高阶文明自我毁灭的趋势,再到我们对地外文明信号的探测技术本身的局限性。德雷克方程被拆解为一系列概率因子,并结合最新的系外行星数据进行更新,以量化我们实际找到邻居的可能性。 第八章:高级文明的能量特征与星际旅行的物理学 假设存在高度发达的文明,他们的技术痕迹会是什么样的?本章探讨了“卡尔达舍夫等级”的局限性,并引入了关于利用恒星能量(戴森球)、黑洞能量甚至真空能量的理论推测。我们审视了当前物理学对星际旅行的限制,包括曲速驱动的理论基础、虫洞的量子稳定性问题,以及时间膨胀效应对星际通信和旅行的影响。这不是科幻,而是对现有物理定律极限的延伸思考。 第九章:宇宙的终极命运与我们存在的意义 旅程的终点是时间的尽头。本书探讨了宇宙在暗能量主导下的几种可能结局:热寂(Big Freeze)、大撕裂(Big Rip)或大坍缩(Big Crunch)。无论宇宙最终走向何种命运,本书的最终落脚点在于反思人类在这一宏大背景下的地位。我们探讨了知识的积累本身是否可以被视为一种对抗熵增的局部胜利,以及探索宇宙奥秘的驱动力,如何定义了智慧生命存在的价值。 总结: 《探秘星辰的低语》是一部为那些对“我们从哪里来”和“我们将到哪里去”抱有终极好奇心的读者准备的深度读物。它要求读者具备对基础物理学和天文学概念的兴趣,并愿意沉浸在那些尚未找到答案的宏大问题之中。本书旨在激发一种更深层次的敬畏感,将读者从日常琐事中抽离,置于宇宙永恒的尺度之下进行审视。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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“海宝教你学社会环保 金色家园小卫士”这个书名,瞬间就勾起了我内心深处对童年环保启蒙的怀念,以及对下一代环保教育的期待。我脑海中浮现出的,是一个充满活力和爱心的海宝形象,他就像一个充满魔力的小精灵,能够将复杂的社会环保知识,用孩子们最容易理解和接受的方式传递出来。我猜想,这本书的内容一定会非常贴近孩子们的日常生活,而不是高高在上的理论说教。它可能会通过一个个生动有趣的故事,讲述孩子们在生活中遇到的各种环保小事,比如如何正确地投放垃圾,如何避免浪费食物,如何保护身边的动植物等等。而“社会环保”这个词,又让我联想到这本书不仅仅会关注个体行为,更会引导孩子们去思考,我们所处的社会环境与环保之间的紧密联系。它可能会让孩子们明白,每一个人的行为都能够影响到整个社会,而集体的力量则能够创造出更美好的环境。我尤其期待书中能够强调“金色家园小卫士”的角色定位,让孩子们从小就明白自己是家园的守护者,肩负着保护环境的责任。这不仅仅是一种知识的传授,更是一种价值观的培养,一种对地球家园的深厚情感的建立。我希望这本书能够激发孩子们内心深处的环保热情,让他们在快乐中学习,在实践中成长,成为一名真正有责任感、有担当的“金色家园小卫士”。

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对于一本名为“海宝教你学社会环保 金色家园小卫士”的书,我首先会好奇它究竟是如何将“社会环保”这样一个相对复杂的议题,以儿童能够理解和接受的方式呈现出来的。我的直觉是,这本书应该不仅仅是科普知识的堆砌,而更侧重于培养孩子的环保意识和公民责任感。我设想,书中可能会通过一系列引人入胜的情节,让孩子们跟随海宝的脚步,去探索不同社会环境中的环保问题,比如城市绿化、水体污染、空气质量等等。这些问题不一定以枯燥的数据和事实呈现,而是可能通过生动的故事,让孩子们感受到这些问题对我们生活的影响。例如,通过讲述小动物因为环境污染而无家可归的故事,来引发孩子们对保护生物多样性的思考;或者通过描绘一个被垃圾困扰的社区,让孩子们体会到垃圾分类的重要性。我非常看重的是“社会”这两个字,它意味着环保不仅仅是个人行为,更是与社会紧密相连的。这本书或许会引导孩子们思考,作为社会的一份子,我们可以如何参与到环保行动中来,比如参与社区的清洁活动,或者向身边的人宣传环保理念。而“金色家园小卫士”这个称呼,则进一步强调了孩子们的主人翁意识,让他们觉得自己是家园的守护者,而非旁观者。我希望这本书能赋予孩子们一种积极主动的态度,让他们愿意为建设一个更美好的“金色家园”贡献自己的力量。

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这本书的名字听起来就充满了童趣和力量,“海宝教你学社会环保”,“金色家园小卫士”,光是这两个名字,我就能想象出里面的内容一定是生动有趣,而且充满教育意义的。我总觉得,环保这种看似宏大的概念,对孩子们来说,应该从身边的小事开始,从他们最熟悉的环境开始。所以,我非常期待这本书能通过海宝这个可爱的角色,为孩子们打开一扇认识社会环保的大门。我猜想,里面一定会有很多贴近孩子生活的小故事,比如如何节约用水用电,如何垃圾分类,如何爱护花草树木,甚至是如何在社区里做一个小小环保倡导者。我想象着海宝会用他独特的方式,把这些知识变得简单易懂,让孩子们在快乐中学习,在玩耍中领悟。更重要的是,我希望这本书能够激发孩子们内心深处对“金色家园”的热爱和守护的责任感。这个“金色家园”不仅仅是指我们的地球,更是指我们赖以生存的、充满生机和希望的美好环境。通过成为“小卫士”,孩子们会被赋予一种使命感,让他们明白自己也能为保护家园贡献一份力量,而不是仅仅作为旁观者。我特别期待书中能有一些互动性的设计,比如一些小测试、小游戏,或者是一些鼓励孩子亲手实践环保的建议,这样才能真正将书本上的知识转化为行动。

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这本书的名字“海宝教你学社会环保 金色家园小卫士”,本身就充满了童趣和使命感,让我立刻对其产生了浓厚的兴趣。我猜想,这本书会以一种非常生动活泼的方式,来引导孩子们认识“社会环保”这个概念。我想象,海宝这个角色一定是一位充满智慧和热情的环保向导,他会带领孩子们走进一个丰富多彩的环保世界。这本书的内容可能不仅仅局限于讲授基础的环保知识,比如如何节约资源、如何垃圾分类,更会着重于培养孩子们的环保意识和责任感。我特别期待书中能通过一些贴近孩子生活的小故事,来展现社会环保的重要性。比如,讲述一个小男孩如何通过自己的努力,让社区的绿化面积有所提升,或者一个女孩如何组织同学一起参与旧物回收活动。这些故事不仅能让孩子们更容易理解环保的意义,更能激发他们内心深处成为“金色家园小卫士”的愿望。我希望这本书能够教会孩子们,环保不仅仅是为地球做贡献,更是为了我们自己和未来世世代代创造一个更美好的生存环境。我也会期待书中能有一些鼓励孩子们积极参与的环节,比如一些简单的环保小实验,或者一些可以和小伙伴一起完成的环保任务,让孩子们在实践中学习,在玩乐中成长。

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“海宝教你学社会环保 金色家园小卫士”,这个书名本身就传递出一种积极、阳光、充满希望的信号,让我觉得它一定是一本能够点亮孩子们内心环保之火的佳作。我个人非常看重教育的“引导性”和“启发性”,尤其是对于环保这样需要从小培养的意识。我猜测,这本书不会是枯燥的说教,而是会通过海宝这个可爱的形象,以一种润物细无声的方式,潜移默化地将环保理念植入孩子们的心中。我设想,书中可能会设计一些富有想象力的场景,让孩子们跟随海宝的足迹,去探索地球上各种各样美丽的角落,同时也看到那些受到破坏的环境。通过对比,孩子们就能直观地感受到保护环境的重要性。而“社会环保”这个词,我理解它不仅仅是个人行为,更是涉及到我们生活的社会方方面面。因此,我期待这本书能引导孩子们思考,在学校、在社区、在家庭,我们都可以为环保做些什么。它可能会鼓励孩子们从小事做起,比如随手关灯、节约用水,也可以是更进一步,比如参与社区的环保宣传活动,成为一名小小环保倡导者。我特别期待书中能够提供一些具体的、可操作的建议,让孩子们知道如何成为一个真正的“金色家园小卫士”,如何用自己的行动守护我们共同的家园,让它永远闪耀着金色的光芒。

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