2011護理學專業

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頁數:335
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出版時間:2010-7
價格:38.60元
裝幀:
isbn號碼:9787811168372
叢書系列:
圖書標籤:
  • 護理學
  • 醫學
  • 專業教材
  • 2011年
  • 高等教育
  • 醫學教育
  • 健康
  • 臨床
  • 醫學專業
  • 教材
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具體描述

2010護理學專業資格考試核心2000題(執業護士含護士),ISBN:9787811168372,作者:北京大學護理學院 編寫,齣版社:北京大學醫學齣版社

《古籍修復與保護技術前沿探析》 圖書簡介 本書深度聚焦於當前古籍修復與保護領域所麵臨的挑戰與前沿技術應用,旨在為文物保護工作者、圖書館學及檔案學研究人員提供一套全麵、深入且極具實踐指導價值的參考手冊。全書涵蓋瞭從古籍的材質特性分析到高精尖修復工藝的係統闡述,輔以大量的案例分析與操作流程詳解,力求展現一個立體、多維度的古籍保護圖景。 第一章:古籍材質的科學診斷與病害溯源 本章首先建立古籍物質基礎的科學認知。詳細解析瞭紙張(包括麻紙、皮紙、竹紙等不同曆史時期的主要載體)、絹帛以及皮革裝幀材料的微觀結構、縴維組成及化學穩定性。深入探討瞭影響古籍壽命的關鍵環境因素——溫濕度、光照、汙染物(如酸性物質、生物蟲害)的作用機理,並引入瞭現代科學檢測手段,如傅裏葉變換紅外光譜(FTIR)、X射綫熒光光譜(XRF)在診斷紙張老化程度和墨水成分中的應用。重點解析瞭“蠹蝕”(蟲蛀)、“黴變”和“氧化發脆”等常見病害的成因鏈條,為後續的乾預措施提供精準的病理學基礎。 第二章:環境控製與災害預防的綜閤策略 古籍的長期保存依賴於穩定的微環境。本章詳細論述瞭博物館、圖書館特藏庫房的溫濕度控製標準,並對比瞭傳統空調係統與新型除濕/加濕技術的優缺點。著重介紹瞭主動式環境監測係統(如分布式傳感器網絡)的構建與數據解讀,強調瞭預警機製的建立。在災害預防方麵,係統闡述瞭火災、水災(包括突發性泄露與自然災害)的應急預案設計,特彆是針對珍貴文獻的“搶救性脫水”與“冰凍乾燥”技術的實際操作流程與時效性要求。此外,還詳細分析瞭生物入侵控製的綠色策略,如無熏蒸的惰性氣體處理法在蟲害控製中的應用前景。 第三章:傳統修復技藝的當代繼承與規範化 修復工作是古籍保護的核心環節。本章迴歸傳統,係統梳理並圖解瞭中國傳統修復工藝的精髓。詳細描述瞭“鑲藥”、“補洞”、“接紙”、“覆褙”等關鍵技術的操作要領。特彆強調瞭對傳統材料的理解與應用,如米糊、麥糊等天然膠粘劑的熬製比例、陳化過程及其對文獻的適應性。本章嚴格對標國傢文物局頒布的修復規範,強調“可逆性”、“最小乾預”和“可識彆性”三大核心原則,確保每一次修復行為都尊重文獻的曆史性和物質完整性。對於殘損嚴重的典籍,詳述瞭“綴頁”、“嵌襯”等高難度挽救性修復方法的具體步驟。 第四章:現代高科技修復材料與技術集成 本章聚焦於近二十年來材料科學在古籍保護領域的突破性進展。對比分析瞭不同類型的閤成縴維(如超薄蠶絲、化學縴維、特種縴維素膜)在補紙、加固中的性能差異,並討論瞭其與傳統紙張的兼容性問題。重點介紹瞭納米材料在修復領域的應用潛力,如利用納米鈣或納米二氧化矽對酸化紙張進行中和保護。此外,深入探討瞭激光技術在去汙、除黴和局部病變清除中的應用,包括不同波長激光對墨色和紙張縴維的選擇性作用機製。還包括瞭三維(3D)掃描與高精度數字成像技術在文獻記錄與虛擬修復中的前瞻性應用。 第五章:特殊載體與裝幀的保護挑戰 不同類型的古籍麵臨獨特的保護挑戰。本章針對性地討論瞭以下幾種特殊載體的保護策略: 1. 碑帖與拓片: 重點分析瞭拓片背麵襯紙的劣化與拓片本身縴維結構的脆弱性,探討瞭背襯材料的更換與無損加固方法。 2. 檔案捲宗與冊頁: 針對大量檔案在集中存儲中因裝訂鬆動、標簽腐蝕導緻的管理難題,提齣瞭分類整理、獨立裝盒和數字化標引的集成方案。 3. 名人信劄與手稿: 這類文獻通常包含墨水滲透、汙損和摺痕。本章側重於如何在高價值、低穩定性的書寫層上進行局部加固與清潔處理,避免字跡模糊。 第六章:法規、倫理與人纔培養 古籍保護不僅僅是技術操作,更涉及嚴格的法律框架與職業倫理。本章概述瞭國內外關於文化遺産保護的核心法律法規體係,強調瞭“不傷害原則”在實際操作中的倫理邊界。此外,探討瞭當前古籍保護人纔隊伍建設的現狀與不足,提齣瞭構建多學科交叉型人纔培養模式的建議,包括如何將化學、材料學知識融入傳統修復教育體係,以及建立國際化的技術交流平颱,以應對未來更為復雜的保護需求。 本書圖文並茂,數據詳實,不僅是專業研究的參考書,也是一綫操作人員提升技能的寶貴資源。它深刻體現瞭古籍保護工作在傳承曆史文脈中的重要性與技術復雜性。

作者簡介

目錄資訊

讀後感

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用戶評價

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說實話,拿到《2011護理學專業》這本書的時候,我腦子裏閃過好多畫麵。不僅僅是那些枯燥的理論知識,還有更多的是實踐中的點點滴滴。我想到那些在模擬病房裏反復練習的紮針、輸液,還有心肺復蘇的操作,每一次都帶著一種神聖的使命感。那時候,我們對“救死扶傷”這幾個字,有瞭最直觀的理解。這本書,就像一個忠實的記錄者,把那個時期護理教育的核心內容,毫無保留地呈現齣來。我記得一次印象特彆深刻的案例分析,老師帶著我們一起討論,如何從細微之處觀察病人的病情變化,如何用最恰當的方式去安撫病人的情緒。這些看似瑣碎的細節,卻是護理工作中至關重要的一環。這本書,不僅僅是知識的堆砌,更是對我們職業精神的塑造。它讓我明白,作為一名護士,不僅僅要擁有紮實的專業技能,更要有一顆仁愛之心,對生命充滿敬畏。這本書,就是那個時期,我們成為一名閤格護士的啓濛之路。

评分☆☆☆☆☆

這本書,名字叫《2011護理學專業》,聽起來就帶有一種時代的印記,好像把我一下子拉迴瞭那個屬於我的大學時光。我依稀記得,那時候的課本,封麵設計通常都比較樸實,內容也務實得很,沒有太多花哨的理論,一切都圍繞著如何成為一名閤格的護士展開。翻開這本書,我首先想到的是那些深夜裏還在圖書館苦讀的同學們,為瞭啃下那些晦澀的解剖學、病理學和藥理學知識,大傢付齣瞭多少汗水。我還能想起課堂上老師們慷慨激昂的講課,她們用豐富的臨床經驗,將書本上的文字變得鮮活起來,讓我們對人體的奧秘,對疾病的侵襲,以及護理的重要性有瞭更深刻的認識。這本書,不僅僅是一本教材,更像是一本迴憶錄,記錄著我們初入護理門檻時的迷茫與探索,以及最終的成長與蛻變。我記得最清楚的是,每次實驗課,我們都會小心翼翼地操作,生怕齣錯,因為我們知道,手中的每一個動作,都關係著未來的病人。這本書,承載著那個年代護理學專業的嚴謹與熱情,讓人迴味無窮。

评分☆☆☆☆☆

拿起《2011護理學專業》這本書,我仿佛能聞到一股淡淡的紙墨香,勾起瞭我對那段青蔥歲月的無限懷念。那是一個信息爆炸的前夕,知識的獲取不像現在這樣觸手可及,每一本教材都顯得尤為珍貴。我記得,為瞭弄懂一個病理機製,我可能會花上幾個小時,一遍遍地對照書中的圖錶,有時候還會和同學爭論得麵紅耳赤。這本書,就如同一個可靠的嚮導,指引我們在護理學的海洋中航行。我尤其記得,書中關於人文關懷的部分,雖然篇幅可能不如臨床技能部分那麼多,但它對我們的觸動卻非常深刻。它告訴我們,護理不僅僅是治療身體的疾病,更是對患者心靈的撫慰。這本書,就如同一個忠實的夥伴,陪伴我們度過瞭那段充滿挑戰和驚喜的學習旅程,讓我更加理解瞭作為一名護理人員的責任與擔當。

评分☆☆☆☆☆

《2011護理學專業》這本書,在我看來,更像是一份時代的剪影,定格瞭那個時期護理學教育的鮮明特徵。我迴想起,那個時候,信息傳播的速度遠不如現在,我們獲取知識的渠道相對單一,更多的依賴於紙質書籍和老師的講解。這本書,就是那個時候我們最直接、最權威的知識來源。我記得,為瞭理解某些復雜的生理過程,我們會反復翻閱插圖,對照文字,有時候還會纏著老師問個不停。書中的案例分析,也往往是結閤當時最常見的一些疾病,讓我們能夠將理論知識與實際情況相結閤。這本書,承載著那個年代護理工作者們追求卓越的精神,他們不畏辛苦,不斷學習,隻為給病人提供最好的照護。我特彆懷念,那個時候,師生之間、同學之間那種純粹的學習氛圍,大傢互相幫助,共同進步。這本書,不僅僅是一本教科書,更是我們共同成長的見證。

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《2011護理學專業》這本書,在我翻閱時,喚醒瞭我內心深處對職業的熱情與初心。我清晰地記得,那個年代,護理學專業還不是如今這般炙手可熱,但正是這份相對寜靜的學習環境,讓我們能夠更專注於知識本身的鑽研。這本書,就像一個默默耕耘的老農,將護理學的精髓,一層層地剖析給我們聽。我迴想起,課堂上老師們對於每一個細節的嚴謹要求,從最基本的生命體徵測量,到復雜的無菌操作技術,都反復強調,不容絲毫懈怠。這本書,也給我留下瞭深刻的印象,尤其是關於醫患溝通的章節,它教會瞭我如何用同理心去理解病人的痛苦,如何用專業的語言去解釋病情,如何用溫暖的話語去鼓勵他們。這本書,不僅僅是一份知識的集閤,更是一次關於“人”的深刻教育,讓我更加堅定瞭投身於護理事業的決心。

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