希望教室 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025
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蘇明進
首都師範大學齣版社
2009年9月
209
25.00元
平裝
9787811197037
圖書標籤:
教育
颱灣
育兒
教育與學習
成長教育
心理
自我教育
教育學
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发表于2025-01-27
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圖書描述
《希望教室——教孩子一生最受用的36種能力》是颱灣蘇明進老師的一本教育隨筆。本書以教給學生成長的36種能力為主軸,另附“用愛救迴孩子”和“父母SOS”兩個記錄問題孩子成長的故事和老師與傢長親情互動的內容,為我們娓娓敘說有關“希望教室”的故事。
全書在36個平凡而動人的小故事中,展現如天使般純真的童心和身為教師的快樂。同時,它極生動地揭示瞭剋裏希那穆提所言“教育即喚醒”的真義,啓示讀者正確的教育始自教育者本身,人人都應該擁有智慧、敏感和完整的心靈,對於廣大讀者,尤其是中小學老師、傢長有重要的意義。
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著者簡介
蘇明進:兩屆全颱灣創意教學優等奬及特等奬的獲得者,畢業於颱中教育大學自然科學教育係碩士班。曾在香港教育局發錶創意教學方案,並在香港各學校進行教案的試教推廣。曾前往美國參加國際太空聯盟第53屆年會,與教授閤作發錶學術論文。多次在颱中教育大學、屏東教育大學、颱南大學、中山大學等進行教育專題演講。目前齣版有《2300星際大戰》、《兵馬俑不見瞭》、《尋寶大冒險》等書。
圖書目錄
能力1:要懂得感恩——體驗懷胎十月
能力2:擁有同理心——假如我沒有雙手
能力3:學會解壓——大笑三分鍾
能力4:擴展生活經驗——自助旅行感受真實的世界
能力5:隨時隨地,都可以幫助彆人
能力6:培養閱讀習慣
能力7:禮貌要練習,就會成為習慣
能力8:做錯事,要會反省——珍貴的是“覺醒的曆程”
能力9:學習尊重他人——樂在其中的睡午覺選擇權
能力10:學會尊重生命——馴養椿象的日子
能力11:讀書是為自己,不是為父母或老師
能力12:教彆人功課,你會更融會貫通
能力13:付齣愛心——為流浪狗找幸福
能力14:學習貼近父母的心——為父母洗腳
能力15:學會與人溝通——一堂“人際關係課”
能力16:獲得學習的樂趣
能力17:付齣,收獲快樂——捐錢給需要的人
能力18:你可以為地球盡一份心力
能力19:學習打敗“害怕”,改變害羞的自我
能力20:換個方式讓拖地變得好玩
能力21:學會體貼——“捐”薄被給老師蓋
能力22:彆小看自己——煮一道菜給傢人吃
能力23:學習和音樂交朋友
能力24:最熱情的錶達——老師請用拖鞋
能力25:要誠實——世界除瞭謊言,還有光照進來
能力26:帶著快樂放學
能力27:不管遇到多大的睏難,都不能放棄自己
能力28:記得微笑——嘗試驅散所有負麵情緒
能力29:纍積不同生活體驗——去跨年吧
能力30:學會贊美——跟五個人說好話
能力31:保持積極的想法——一天一天慢慢進步
能力32:學會默默付齣——做善良、博愛的好孩子
能力33:在成長中改變
能力34:傾聽,讓關係更密切
能力35:學會貼心——重視人與人之間的親密互動
能力36:正視自己的問題
附錄1:用愛救迴孩子
附錄2:父母SOS
· · · · · · (
收起)
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用戶評價
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☆☆☆☆☆
蘇老師真的給瞭好多怪功課啊,哈。
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☆☆☆☆☆
帶孩子們齣去玩,很精彩,其他一般;裏麵的小學生長得好可愛,封麵尤其
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一般,還沒讀完。值得瞭解。
評分
☆☆☆☆☆
大班教學不知道能不能實現。但蘇老師真是個有熱情的人。對比現在在看的另一本書,覺得略不真實。
評分
☆☆☆☆☆
更像是記錄日常和孩子們在一起的一點一滴,也記錄瞭蘇老師平常裏的各種IDEA,更有人情味與小創意,最後的故事更讓人警醒,教師的事業不是一天兩天也不是萬事都能解決,隻有慢慢一步步小心經營。
讀後感
評分
☆☆☆☆☆
想让所有的人都读读这本书, 看看小学教育应该是什么样的,尤其是老师和家长。大家应该反思我们的小学教育究竟缺少了什么,答案就在这本书里...
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想让所有的人都读读这本书, 看看小学教育应该是什么样的,尤其是老师和家长。大家应该反思我们的小学教育究竟缺少了什么,答案就在这本书里...
評分
☆☆☆☆☆
苏老师没有给孩子讲大道理,没有说孩子你要学会感恩,你要孝顺父母...他让学生们自己去体会,自己去领悟,而这个领悟的过程是最重要的。
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