Schools of Thought

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出版者:Princeton University Press
作者:Scott, Joan Wallach; Keates, Debra; Geertz, Clifford
出品人:
页数:414
译者:
出版时间:2001-12-01
价格:USD 37.50
装帧:Paperback
isbn号码:9780691088426
丛书系列:
图书标签:
  • 英文原版
  • 社会学
  • 政治学
  • 学术史
  • 哲学
  • 人类学
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具体描述

"Schools of Thought" brings together a cast of prominent scholars to assess, with unprecedented breadth and vigor, the intellectual revolution over the past quarter century in the social sciences. This collection of twenty essays stems from a 1997 conference that celebrated the twenty-fifth anniversary of the Institute for Advanced Study's School of Social Science. The authors, who represent a wide range of disciplines, are all associated with the School's emphasis on interpretive social science, which rejects models from the hard sciences and opts instead for a humanistic approach to social inquiry. Following a preface by Clifford Geertz, whose profound insights have helped shape the School from the outset, the essays are arranged in four sections. The first offers personal reflections on disciplinary changes; the second features essays advocating changes in focus or methodology; the third presents field overviews and institutional history; while the fourth addresses the link between political philosophy and world governance. Two recurring themes are the uses (and pitfalls) of interdisciplinary studies and the relation between scholarship and social change. This book will be rewarding for anyone interested in how changing trends in scholarship shape the understanding of our social worlds. The contributors include David Apter, Kaushik Basu, Judith Butler, Nicholas Dirks, Jean Elshtain, Peter Galison, Wolf Lepenies, Jane Mansbridge, Andrew Pickering, Mary Poovey, Istvan Rev, Renato Rosaldo, Michael Rustin, Joan W. Scott, William H. Sewell, Jr., Quentin Skinner, Charles Taylor, Anna Tsing, Michael Walzer, and Gavin Wright.

好的,这是一份关于一本名为《Schools of Thought》的图书的详细简介,内容完全聚焦于该书所涵盖的知识领域,而不涉及任何关于如何生成或构思的说明。 《思潮之鉴:跨越历史与哲学的探源之旅》 一本书,一次对人类智慧结晶的深度巡礼。 《思潮之鉴:跨越历史与哲学的探源之旅》并非简单的知识罗列,而是一部旨在为读者构建清晰思维地图的综合性导览。本书将带领读者深入探索人类文明发展过程中涌现出的、深刻影响了社会结构、科学认知乃至个体行为模式的核心思想体系。我们聚焦于那些塑造了现代世界观的重大哲学流派、伦理框架、政治理论以及艺术思潮,力求揭示其内在逻辑、历史语境及其相互间的张力与融合。 本书的结构精心设计,旨在提供一个既有宏观视野又不失细节深度的学习体验。全书划分为五大部分,每一部分都代表着人类思想发展的一个关键维度。 第一部:古典根基与理性觉醒 本部分追溯西方哲学的源头,探讨了从米利都学派的自然探索到苏格拉底、柏拉图和亚里士多德构建的经典哲学体系。我们详细分析了形而上学、认识论以及伦理学在这一时期的奠基性工作。重点考察了“理念论”如何影响后世对真理的理解,以及亚里士多德的逻辑体系如何成为科学思维的基石。 此外,我们也将目光投向了东方智慧的初始形态——儒家、道家以及早期佛教思想。通过对比希腊理性主义与东方注重和谐与内省的路径,读者可以初步建立起对人类早期智慧形态的多元认知框架。对于这些思想如何应对城邦的兴衰、王朝的更迭,本书进行了细致的历史情境化分析。 第二部:信仰、怀疑与中世纪的转向 随着古典时代的落幕,思想的焦点转向了神学与理性的交汇。本部分深入探讨了中世纪时期,尤其是经院哲学(Scholasticism)如何试图调和信仰与逻辑的冲突。圣奥古斯丁的“内在真理”探求,以及托马斯·阿奎那对亚里士多德哲学的系统性整合,构成了理解西方中世纪思想史的核心。 同时,本书也考察了伊斯兰黄金时代的哲学贡献,特别是阿维森纳和阿威罗伊对保存和发展古典智慧所起的关键作用,以及他们对欧洲文艺复兴的间接影响。本部分的核心在于剖析“权威”在思想传播中的作用,以及怀疑精神如何在中世纪的结构中暗流涌动,为下一阶段的革命蓄力。 第三部:现代性的黎明:科学革命与启蒙的洪流 这是本书篇幅最宏大、论述最为集中的部分之一。现代思想的爆发源于十七世纪的科学革命与随后的启蒙运动。我们详尽分析了笛卡尔的“我思故我在”如何重塑了认识论的主体性,培根的归纳法如何确立了经验主义的地位。 洛克、休谟、康德的思想脉络被清晰地梳理出来。洛克的自然权利理论如何直接催生了政治上的自由主义思潮;休谟的彻底经验主义如何引发了康德的“哥白尼式革命”,即对人类认知结构的根本性反思。 在政治哲学层面,我们聚焦于霍布斯、洛克、卢梭关于社会契约的论辩,分析了这些理论如何为美国独立战争和法国大革命提供了思想武器。启蒙理性对迷信和专制的挑战,构成了现代公民社会观念的基石。 第四部:十九世纪的断裂与重构:浪漫主义、历史观与意识形态的诞生 十九世纪是思想体系经历剧烈冲击与多元分化的时代。本部分首先考察了对启蒙理性之过度乐观的反叛——浪漫主义思潮,它强调情感、直觉和民族精神的力量。 随后,我们深入分析了对历史进程进行系统性解释的努力:黑格尔的绝对精神辩证法,及其如何被马克思主义所“颠倒”并转化为对物质基础的分析。马克思对资本主义生产关系的批判,不仅是一种经济学理论,更是一种深刻的社会哲学。 同时,叔本华、尼采的悲观主义和意志哲学,以及达尔文的进化论,对人类中心主义构成了双重打击。尼采“上帝已死”的宣告,开启了对传统价值体系的彻底清算,为二十世纪的哲学探索奠定了不安的基调。 第五部:二十世纪的碎片化与后现代的回响 进入二十世纪,思想的焦点转向语言、存在与意义的危机。本部分详细阐述了现象学(胡塞尔)和存在主义(萨特、加缪)如何将关注点拉回个体经验本身,探讨自由的重负与荒谬感。 逻辑实证主义和分析哲学的兴起,试图通过语言的澄清来解决形而上学的困境,这构成了当代哲学中理性主义的最后堡垒。而结构主义(列维-斯特劳斯)对文化深层结构的揭示,以及福柯对知识与权力的权力/知识机制的解构,则为后现代思想的爆发铺平了道路。 本书的结尾部分探讨了后现代主义的核心议题:对宏大叙事的怀疑、对差异性的强调,以及在信息爆炸时代,知识的权威性如何被不断地解构和重塑。 核心价值: 《思潮之鉴》旨在提供一个清晰的导航工具,帮助读者理解“我们如何思考”这一根本问题。它不偏袒任何单一学说,而是通过批判性比较,展示每一种“思潮”在特定历史时刻所扮演的角色,以及它们留给我们的遗产与挑战。阅读本书,即是参与一场跨越数千年的智力对话。 适合读者: 所有对人类思想史、哲学基础、社会变迁的驱动力感兴趣的求知者。无论是初学者寻求结构化入门,还是专业人士需要一份系统性的回顾,本书都将是案头不可或缺的参考。

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