普通高等教育十一五国家级规划教材

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出版者:华东师范大学出版社
作者:张民伦
出品人:
页数:161
译者:
出版时间:2009-8-1
价格:33.00元
装帧:平装
isbn号码:9787561770801
丛书系列:普通高等教育“十一五”国家级规划教材
图书标签:
  • 听力
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具体描述

《普通高等教育"十一五"国家级规划教材:英语听力入门3000(第3册)(学生用书)》坚持“延伸”与“超越”的基本准则。更加着力于追求听力教学中“知识”与“技能”的平衡性,试图将两者之间的关系处理得更加自然合理。包括数字快速反应、要点选择、关键词速记、纲要拟列以及归纳小结等一系列听力单项或综合基本技能训练的分量会有所增加,训练策略也有所改变。

《精炼炼金术:物质转化的艺术与科学》 内容简介 《精炼炼金术:物质转化的艺术与科学》并非一本教科书,而是一部深入探索炼金术悠久历史、神秘哲学思想以及其在现代科学萌芽时期所扮演角色的专题著作。本书旨在为读者呈现一个多维度、富有深度的炼金术全景,超越了传统印象中仅关于“点石成金”的片面理解。我们不在此追溯任何官方教材的编写脉络,也不试图去重复或衔接任何已有的学术体系,而是希望通过一种独立而审视的视角,揭示炼金术作为一种古老实践,如何孕育了人类对物质世界的最初好奇与探索,并为后世科学的发展埋下了深刻的伏笔。 第一章:神秘的起源与早期传说 本书的开篇,我们将时间的长河溯源至炼金术的模糊起源。它并非凭空出现,而是根植于古代文明对宇宙、生命和物质的朴素认知。本书将考察其可能在古埃及、古希腊、古印度和古代中国等地的萌芽迹象,而非从任何特定教材的“第一章”出发。我们将深入探讨早期炼金术士们对于“原质”(Prima Materia)的追寻,那种认为万物皆由一种统一的、未分化的基础物质构成的观念。书中会引用一些传说和神话,例如赫尔墨斯·特里斯墨吉斯托斯的传说,他被认为是西方炼金术的奠基人,他的著作《翠玉录》(Tabula Smaragdina)所蕴含的“如在下方,亦在上方”的哲学思想,将作为理解炼金术宇宙观的钥匙。我们会详细解析这些早期思想是如何将物质的转化与精神的升华联系起来,构建一种人神合一、物我同源的宏大叙事。本书将避免任何“本章旨在介绍……”的程式化表述,而是直接呈现这些古老传说与思想的魅力。 第二章:炼金术的哲学与象征体系 炼金术远不止是简单的化学实验,它更是一套复杂的哲学体系和象征语言。本章将深入剖析炼金术士们所构建的独特符号世界。我们将详细解读各种常见符号的含义,例如硫磺(Sulphur)、水银(Mercury)、盐(Salt)以及三要素(Tria Prima)的象征意义。硫磺代表活性、燃烧性和雄性原则,水银则象征流动性、易变性和阴性原则,而盐则代表固定性和稳固性。这些元素并非仅仅是化学物质的名称,它们承载着丰富的哲学内涵,代表着宇宙间的对立统一,阴阳调和。本书将详细探讨“贤者之石”(Philosopher's Stone)的概念,它不仅被视为能够点石成金的物质,更象征着一种完美的、纯粹的存在状态,是精神超越与物质完美的统一体。我们会分析炼金术士们如何通过象征性的语言来描述物质转化的过程,例如“黑化”(Nigredo)、“白化”(Albedo)和“红化”(Rubedo)等阶段,这些阶段对应着物质的分解、净化与重组,同时也暗喻着个体精神的净化与升华。本书的叙述将力求生动形象,避免枯燥的理论堆砌。 第三章:炼金术士的实验室与技艺 在神秘的外衣之下,炼金术士们也发展出了一套精密的实验技术和仪器。本章将聚焦于炼金术士们的实际操作层面。我们将详细描述炼金术士常用的实验设备,例如蒸馏器(Alembic)、曲颈甑(Retort)、熔炉(Furnace)以及各种玻璃器皿。这些设备在当时无疑是技术上的杰作,它们是物质转化实验的物质载体。我们将深入分析炼金术士们进行的各种实验操作,例如蒸馏、升华、溶解、煅烧、结晶等。这些看似简单的操作,在炼金术士的眼中,都蕴含着深刻的物质转化的奥秘。本书将通过生动的文字描绘,让读者仿佛置身于中世纪的炼金术士实验室,感受他们对物质世界的严谨探索。例如,我们会描绘一次蒸馏过程,不仅仅是描述物理的原理,更要展现炼金术士在其中赋予的象征意义,例如物质的分离与提纯。 第四章:炼金术与早期化学科学的联系 本书的一个重要论点是,炼金术并非与现代科学完全割裂,而是孕育了现代化学科学的诸多关键概念和实验方法。本章将详细探讨炼金术在早期化学发展中的贡献。我们将追溯一些重要的化学发现,例如一些元素的发现(尽管当时尚未被清晰定义),以及对化学反应过程的初步认识。本书将特别关注那些从炼金术士转型为早期化学家的科学家,例如Robert Boyle。我们会分析Boyle如何批判性地继承了炼金术的实验传统,同时又摆脱了其神秘主义的束缚,最终奠定了现代化学的基础。我们将详细考察炼金术士们在实验过程中积累的关于不同物质性质的经验,这些经验为后来的化学家提供了宝贵的参考。本书将避免生硬地将炼金术“等同”于化学,而是展现一种渐进的、历史性的演变过程,揭示炼金术是如何在不经意间,为科学的理性之光铺就道路。 第五章:不同文明中的炼金术实践 炼金术并非西方文明的专利,本书还将放眼全球,展现不同文化背景下的炼金术实践。我们将考察伊斯兰世界的炼金术,它在继承希腊和埃及传统的基础上,取得了显著的发展,并对欧洲炼金术产生了深远影响。书中会介绍一些著名的伊斯兰炼金术士,例如Jabir ibn Hayyan(Geber),以及他们对化学知识的贡献。此外,我们也将审视东方,特别是中国古代的炼金术,例如“内丹”和“外丹”的理论,它们虽然在方法和哲学侧重点上与西方有所不同,但同样体现了人类对于物质转化的追求和对生命奥秘的探索。我们会对比不同文明的炼金术在目标、方法和哲学理念上的异同,展现炼金术作为一种跨文化的精神与实践活动,其普遍性和多样性。 第六章:炼金术的衰落与现代的传承 随着科学革命的深入,理性主义和实证精神逐渐取代了神秘主义,炼金术在世俗意义上的地位开始衰落。本章将探讨炼金术为何以及如何逐渐被边缘化,但同时,也会揭示其精神与理念如何在现代社会的某些领域得到传承。我们将分析科学方法的兴起对炼金术的冲击,例如对实验可重复性和理论解释的要求。然而,本书并非简单地宣告炼金术的“终结”,而是要探讨其在隐秘领域、哲学思想以及艺术创作中的不朽回响。例如,我们会探讨炼金术对早期心理学,特别是卡尔·荣格的心理分析理论的影响,他将炼金术视为个体心理成长的隐喻。此外,我们还会考察炼金术在文学、艺术和当代文化中的表现,展现其作为一种永恒的象征,如何持续激发人们的想象力。 结论:物质的秘密与人类的追寻 《精炼炼金术:物质转化的艺术与科学》的最终目的,是带领读者超越对炼金术的刻板印象,去理解它作为人类早期探索物质世界、追寻生命真谛的一种独特方式。本书不提供任何“秘籍”或“捷径”,而是希望通过详实的研究和富有洞察力的分析,展现炼金术的复杂性、深刻性以及它与人类文明发展之间不可分割的联系。我们相信,通过对炼金术的深入了解,读者能够更深刻地认识到科学的起源,理解人类对未知世界的永恒好奇,以及物质与精神之间千丝万缕的联系。本书将以一种开放性的视角,鼓励读者继续探索物质转化的秘密,并从中获得对世界和自身的全新认识。

作者简介

目录信息

Unit 1 World News: International RelationsPart I Wanning up/3Part II News reports/5Part III Anti-piracy mission/8Part IV Speeches/10 Unit 2 World News: Earth and EnvironmentPart I Wanning up/13Part II News reports/15Part III City recycling/17Part IV Language study and language appreciation/19 Unit 3 World News: Economic DevelopmentsPart I Warming up/23Part II News reports/26Part III Voice mail may cost company's business/29Part IV Business jargon/31 Unit 4 World News: Up in SpacePart I Warming up/35Part II News reports/37Part III Returning to the Moon/39Part IV Language study and language appreciation/40 Unit 5 New Explorations in Food and MedicinePart I Warming up/45Part II Eating right for good health/48Part III Medical emergency 911/53Part IV Keeping the country healthy/55 Unit 6 Breakthroughs in Science and TechnologyPart I Warming up/59Part II Human genome project/62Part III Latest breakthroughs in technology/65Part IV Language study and language appreciation/67 Unit 7 Future of CommunicationPart I Warming up/71Part II New ways to communicate/74Part III Digital McLuhan/77Part IV Technical jargon/78 Unit 8 New Ideas, New ArchitecturePart I Warming up/83Part II Eco-conscious construction/87Part III Tomorrow's house/91Part IV Language study and language appreciation/93 Unit 9 Ways to TravelPart I Wanning up/97Part II Public transportation/100Part III Cross the Channel/103Part IV Southwest/105 Unit 10 Love and Hate of OilPart I Warming up/109Part II Oil reserves and parking places/111Part III A motor city breakthrough: the electric car/114Part IV Clean air cars/117 Unit 11 A Fast Growing Economy: TourismPart I Warming up/121Part II Welcome to China/123Part III New Seven Wonders of the World/126Part IV Language study and language appreciation/128 Unit 12 ReviewA. Revolutionary car/133B. Fox Hollow golf course/134C. Friends reunited/135D. Beware hackers!/136E. Housing problems/137F. The future of the phone/138 Vocabulary/139 Acknowledgements/160
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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初次接触这类专业性极强的书籍时,我最担心的就是理论的抽象性与实际应用之间的鸿沟,但这本书在这方面做得极其出色。它并非仅仅罗列枯燥的公式和定义,而是非常注重将理论知识与工程实践紧密结合起来。比如,在介绍某个核心算法时,作者会紧接着引用一个非常贴近工业界实际案例的背景设定,然后引导读者思考如何运用刚刚学到的原理去解决这个问题。这种“提出问题—分析问题—解决问题”的教学闭环设计,极大地激发了我的学习兴趣。我记得有一次被某个复杂的数学推导困住了好久,正准备暂时跳过时,翻到下一页,发现作者用一个非常形象的比喻(类似于水流通过不同粗细管道的阻力变化)重新阐释了那个概念,瞬间茅塞顿开。这种教学设计体现出编者对初学者学习路径的深刻理解,知道哪里是“易错点”和“难点”,并提前设置好了引导和缓冲带。可以说,这本书不仅仅是知识的传递者,更像是一位经验丰富的导师,知道如何循序渐进地将复杂的知识体系灌输给每一个求知者,让学习过程变得可控且充满成就感。

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这本书最大的价值,体现在它所蕴含的“学术遗产”和稳定可靠性上。在信息爆炸的今天,各种新的教材和在线课程层出不穷,很多内容更新速度很快,但其基础理论的扎实程度和体系的完备性往往不如这些经过多年沉淀的规划教材。这本教材所承载的是一个时代内,国内该领域顶尖专家们对学科核心认知和教学范式的共识,它代表了一种权威性和标准性。我发现,无论我后续接触到多少新的理论模型或者软件工具,它们的基本原理和底层逻辑,最终都能追溯到这本书里阐述的基础框架上。它就像是一本“武功秘籍”的内功心法部分,虽然招式可能会过时,但内功的修炼是永恒的。对于想要真正打下坚实基础,而不是仅仅追赶表层热点的学习者而言,拥有并精研透彻这样一本教材,其重要性是无可替代的。它不仅仅是一本教科书,更像是一份沉甸甸的学术承诺。

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从阅读体验上来说,这本书的语言风格是极其严谨且克制的,几乎找不到任何可以被指摘的口语化表达或者模糊不清的描述。每一个术语的引入都伴随着明确的定义,每一个逻辑推理的步骤都展现得淋漓尽致,不存在“显然如此”这种含糊其辞的表述,这对需要精确理解的理工科学习者来说,是至关重要的品质。我可以放心地将书中阐述的任何一个结论作为我后续学习或研究的基石,因为我知道它经过了严格的学术审查和时间的检验。不过,也正因为这种极致的精确性,使得它对那些初次接触该领域的读者构成了不小的挑战,阅读的门槛相对较高。它需要读者具备一定的预备知识和高度集中的注意力,稍有走神,可能就会漏掉一个关键的限定条件,导致后续的理解出现偏差。它更像是一把手术刀,锋利且精准,但要求使用者必须是经过专业训练的,而不是一把可以随便拿来雕刻木头的万用工具。因此,在使用它进行自学时,我常常需要配合其他辅助性的入门材料,以确保能够完全消化其严谨的论证过程。

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这本书的装帧设计很有年代感,封面用的是那种略带磨砂质感的纸张,颜色搭配上采用了沉稳的深蓝和米白,虽然没有时下流行的那种炫目设计,却透着一股老派的庄重和可靠感。拿到手里的时候,沉甸甸的,能感觉到是用料实在。内页的纸张选得不错,不是那种苍白的纸,而是略微泛黄的米白色,长时间阅读下来眼睛不容易感到疲劳,这对于一本需要反复研读的教材来说,简直是太贴心了。排版上,采用了标准的双栏布局,字体选择的是宋体和黑体混排,公式和重点内容用加粗和不同字号区分得井井有条,逻辑层次非常清晰。虽然整体看起来可能不如一些新版教材那么“花哨”,但这种务实的设计语言,恰恰符合了它作为国家级规划教材的定位——一切为学习服务,没有丝毫多余的装饰。我特别欣赏它在页边距的处理上,留白恰到好处,方便我在学习时进行批注和勾画重点,这对于我这种喜欢在书上留下学习痕迹的读者来说,无疑是一个极大的加分项。每一次翻开它,都能感受到那种严谨治学的态度,仿佛作者在用这种物理形态告诉你,这是一本值得你投入精力的知识载体。

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这本书的知识体系构建,简直是一部精妙的交响乐章,层次分明,错落有致。它并非将所有知识点一股脑地抛给读者,而是遵循着从宏观到微观,再由基础向高阶递进的严密逻辑。开篇部分,作者非常耐心地勾勒出整个学科的知识全景图,就像一张高清的地图,让你在深入丛林之前,对整体地形有个大致的了解。随后,每一个章节都像一个精心规划的区域,主题聚焦,不枝不蔓。我尤其欣赏它在章节末尾设置的“知识回顾与拓展”部分。这里的“回顾”部分不是简单的重复,而是将本章知识点与前后章节的内容进行纵横捭阖的联系,强化了知识的内在网络结构;而“拓展”部分则往往会引入最新的研究方向或者一些更前沿的理论视角,让人感觉到所学的知识并非静止不变的教条,而是处于不断发展之中的鲜活体系。这种结构化的编排方式,使得我对知识点的记忆不再是孤立的点状分布,而是形成了一个立体、相互关联的网络,极大地提升了知识的迁移应用能力。

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这是我教课用的教材

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有点难…

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神一样的书!

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有一定难度,挺不错的

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优秀!

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