(名师授课录)小学语文 (平装) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:上海教育出版社

作者:

出品人:

页数:555 页

译者:

出版时间:1998年01月

价格:25.8

装帧:平装

isbn号码:9787532058464

丛书系列:

图书标签:

• 小学语文
• 名师授课
• 同步辅导
• 教材配套
• 平装
• 基础学习
• 课外阅读
• 提升成绩
• 学习资料
• 教育教学

汲取国学精髓，点亮智慧童年——小学国学启蒙系列 品鉴经典，传承文化，让中华文明在孩子心中生根发芽。 本书系精心打造的“小学国学启蒙系列”，旨在为广大小学阶段的学生提供一套系统、生动、有趣的国学学习读物。我们深信，中华优秀传统文化是民族的根脉，是孩子健康成长的沃土。本系列丛书，将古老的智慧与现代的教育理念巧妙融合，以通俗易懂的语言，精美有趣的插图，为孩子们打开一扇认识中华文化瑰宝的大门。 系列特色： 内容精选，层层递进： 丛书涵盖了小学阶段最适合启蒙的国学经典，从《三字经》、《百家姓》、《千字文》等蒙学读物，到《弟子规》中的行为规范，再到精选的唐诗宋词、成语故事、神话传说等，内容循序渐进，由浅入深，符合小学生的认知规律和接受能力。我们力求在有限的篇幅内，呈现国学文化的精华，让孩子在阅读中感受经典的魅力。 解读深入浅出，趣味盎然： 传统国学经典往往包含丰富的文化内涵和深刻的道理，对于年幼的孩子来说，理解起来可能存在一定的难度。本系列丛书在保留原著精髓的基础上，用生动活泼的语言进行解读，配以形象贴切的插图，将晦涩的文字转化为孩子们能够理解和接受的故事。每个章节都力求做到“读起来有趣，讲起来明白”，让学习国学不再是枯燥的背诵，而是充满乐趣的探索。 注重实践养成，涵养品德： 国学不仅仅是知识的积累，更是品德的熏陶和行为的养成。本书系在解读经典的同时，特别强调经典中所蕴含的道德规范和人生智慧。例如，《弟子规》部分，我们会引导孩子理解孝道、尊敬长辈、诚实守信等基本道德要求，并鼓励他们在日常生活中践行，从而从小树立正确的人生观和价值观。 形式多样，互动性强： 为了激发孩子的学习兴趣，本系列丛书在设计上力求多样化。除了精美的文字和插图，部分章节还设计了趣味问答、小故事拓展、拓展阅读等环节，鼓励孩子主动思考，加深理解。部分版本还将配备二维码，扫描后可听到经典原文朗诵，或观看相关的趣味动画，让学习更加立体化、多媒体化。 专家审订，质量保证： 本系列丛书由资深教育专家和国学研究学者联合审订，确保内容的科学性、准确性和适宜性。我们关注每一个细节，力求为孩子们提供最优质的学习资源，帮助他们打下坚实的国学基础。 分册亮点： 《三字经、百家姓、千字文》： 蒙学之首，一站式学习国学入门。通过三字一句的形式，让孩子轻松记忆，掌握中华姓氏起源，领略汉字的无穷魅力。配以场景化的插图，让古老的知识变得鲜活。 《弟子规》： 现代生活中的行为指南。将古老的孝悌、谨信、泛爱等道理，转化为孩子容易理解的日常行为规范，引导孩子从生活点滴中培养良好品德。 《唐诗宋词乐园》： 感受诗词之美，培养文学素养。精选朗朗上口的唐诗宋词，配以唯美的插图和浅显易懂的解读，让孩子在韵律中感受意境，在故事中体会情感。 《成语故事会》： 智慧闪光的语言瑰宝。精选经典成语，讲述成语背后的历史典故和深刻含义，让孩子在生动有趣的故事中，学习运用成语，提升语言表达能力。 《中华神话传说》： 探寻民族的想象力之源。讲述盘古开天辟地、女娲造人、后羿射日等经典神话故事，让孩子领略中华民族的创造力和想象力，感受文化的博大精深。 阅读本书系，您的孩子将： 积累丰富的文化知识： 掌握中华传统文化的基础知识，建立起对民族文化的认同感和自豪感。 培养优秀的道德品质： 在经典中汲取智慧，学习古人的美德，成为有礼貌、有爱心、有责任感的孩子。 提升语言文字能力： 通过接触经典，丰富词汇，提高阅读理解和表达能力，为今后的学习奠定坚实基础。 激发学习兴趣和求知欲： 感受国学的魅力，培养对学习的兴趣，爱上阅读，热爱探索。 塑造健全的人格： 在经典文化的熏陶下，形成积极向上的人生态度，拥有更广阔的视野和更深刻的思考能力。 “小学国学启蒙系列”，是送给孩子最好的文化礼物。让我们一起，用经典点亮孩子的智慧，用文化滋养孩子的未来！

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

使用一段时间后，我发现这本书在实际应用中的灵活性非常高，它不仅仅是一本自学的工具书，更是一个强大的教学辅助资源。无论是作为课堂教学的补充材料，还是家长在家辅导孩子时的参考指南，它都表现出了极高的适应性。书中的某些单元设计，我甚至可以想象出在课堂上进行小组讨论或角色扮演活动的场景，极具可操作性。而且，内容的设计显然考虑到了不同学习进度和理解能力的个体差异，提供了一些可供深入研究的拓展内容，同时也为基础薄弱的孩子提供了更基础的巩固练习。这种全方位的覆盖和细致入微的考虑，让使用者能根据自己的具体需求进行灵活取舍和侧重，真正实现“因材施教”的理念，这在同类教辅资料中是极其罕见的亮点。

评分☆☆☆☆☆

从教育学的角度来看，这本书的价值远超出了单纯的知识传授层面，它更像是一套系统的“思维训练手册”。我注意到，书中对很多例句和课文段落的分析，不仅仅停留在“这是什么意思”的层面，而是深入到了“作者为什么要这样写”以及“我们如何模仿这种写法”的层面。这种引导式的提问和解析，有效地培养了读者的批判性思维和审美能力。它鼓励读者去观察语言背后的意图和情感，而不是仅仅停留在字面意思的记忆上。这种注重底层逻辑和应用能力的培养方式，对于奠定扎实的语文基础，培养未来的深度阅读者和优秀表达者，具有不可估量的长远意义。它教会的不是解题技巧，而是理解世界和表达自己的能力。

评分☆☆☆☆☆

我特别欣赏这本书在内容编排上的逻辑性和层次感。它似乎是经过深思熟虑地将知识点进行了拆解和重构，使得复杂的语文概念变得清晰易懂。初读时，我发现作者并没有急于抛出所有信息，而是像一位经验丰富的老教师那样，循序渐进地引导读者进入学习的情境。例如，在讲解某个特定的修辞手法时，它会先用生活化的例子来铺垫，让概念“落地”，然后再逐步深入到书面语境中的应用。这种“由浅入深，由表及里”的讲解方式，极大地降低了学习的心理门槛。我试着用它来回顾一些我自认为已经掌握的知识点，结果发现书中总能提供新的视角或更精准的定义，这充分体现了其内容的深度和广度，绝非市面上那些泛泛而谈的资料可比拟。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计确实让人眼前一亮，从拿到手的那一刻起，我就感受到了一种扎实的质感。封面设计没有过多花哨的图案，而是选择了沉稳的色调，配合着清晰有力的书名排版，散发出一种专业和可靠的气息。内页纸张的选择也非常考究，触感细腻，印刷的油墨均匀饱满，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到明显的疲劳。这种对细节的关注，往往预示着内容上的高水准。而且，平装本的版式设计非常合理，行距和字号都拿捏得恰到好处，使得阅读体验非常流畅，即便是对于初学阅读的孩子来说，也不会觉得有压迫感。书脊的装订也很牢固，可以承受反复翻阅和携带，这点对于经常需要带书去学校或者阅读的读者来说，简直是福音。整体来看，这本书在物理层面上，已经为一次愉快的知识探索之旅做好了充分的准备，它不仅仅是一本书，更像是一个精心打磨的工具，等待着被我们投入使用。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格简直是神来之笔，它成功地在“学术的严谨性”和“少年的亲近感”之间找到了一个完美的平衡点。读起来完全没有那种教科书式的枯燥和说教感，反而充满了启发性和对话性。作者似乎非常懂得如何与处于小学阶段的孩子们“对话”，他们使用的词汇和句式既保证了准确性，又充满了活力和趣味性，甚至时不时会冒出一些让人会心一笑的俏皮话或者比喻，让学习过程变成了一种享受而非负担。这种亲切的语气，无疑能有效激发孩子的主动探索欲望，让他们不再惧怕那些看似高深的语文知识，而是将其视为有趣的谜题去解开。在我看来，好的教材，首先要让学生愿意打开它，而这本书无疑做到了这一点，它像一位耐心又幽默的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆