Curious George Learns the Alphabet

Curious George Learns the Alphabet pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:HMH Books
作者:Rey, H. A.
出品人:
页数:80
译者:
出版时间:1998-8
价格:79.00元
装帧:平装
isbn号码:9780395891131
丛书系列:
图书标签:
  • 绘本&分级读物
  • 好奇猴乔治
  • 字母
  • 儿童读物
  • 绘本
  • 英语学习
  • 早期教育
  • 认知
  • 动物
  • 猴子
  • 阅读启蒙
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具体描述

Readers learn the alphabet along with George as the man in the yellow hat teaches the curious monkey how to read.

在一个充满好奇心的世界里,有一只名叫乔治的小猴子,他的每一天都充满了新奇的发现和令人捧腹的经历。乔治以他无穷无尽的精力、对一切事物的好奇心以及偶尔惹点小麻烦的可爱天性,赢得了无数读者的喜爱。 乔治的世界总是五彩斑斓的,充满着他探索未知世界的脚步。他生活在一个人类朋友身边,这些朋友通常扮演着引导者和照顾者的角色,总是以耐心和善意回应乔治那不竭的好奇心。无论是在城市喧嚣的街道,还是在宁静的郊外田园,乔治总能找到让他兴奋不已的新事物。他可能在厨房里,用他那灵巧的小手尝试着模仿主人的每一个动作,从烘烤香喷喷的面包到摆放整齐的餐具;他也可能在花园里,好奇地观察着色彩鲜艳的花朵和辛勤工作的蜜蜂,甚至可能忍不住去触摸那些让他着迷的触感。 乔治的魅力在于他纯粹的快乐和不受束缚的天性。他从不害怕尝试,即使这意味着有时会弄得一团糟。一次,他可能对一个闪闪发光的物体产生了极大的兴趣,于是小心翼翼地爬过去,想用他的小鼻子去闻一闻,结果却不小心把它推到了地上,引发了一连串有趣而意想不到的连锁反应。另一次,他可能看到有人在玩一个他从未见过的玩具,那好奇的眼神瞬间点亮,于是他便悄悄地靠近,试图模仿,却因为他的“猴子”思维和独特的视角,做出了让人忍俊不禁的滑稽动作。 乔治的冒险总是伴随着欢声笑语,也常常教会他一些重要的道理。虽然他可能不像人类那样能够理解复杂的语言,但他的行为本身就传递着一种质朴的智慧。他通过观察、模仿和亲身体验来学习,每一次的“失败”都只是通往下一次成功的垫脚石。他会从他的经历中吸取教训,虽然偶尔会再次犯错,但这正是他可爱之处——他是一个永远在学习和成长的角色。 故事常常围绕着乔治的某个特别的爱好或一次突如其来的想法展开。他可能被一个漂浮在空中的气球吸引,于是便开始了追逐气球的旅程,这趟旅程会将他带到许多意想不到的地方,遇见各种各样的人物。或者,他可能会对一种新的食物产生浓厚的兴趣,决心要尝一尝那看起来很诱人的美食,而他的尝试过程,也总是伴随着一系列有趣的挑战和惊喜。 乔治也是一个忠诚的朋友,他对身边的人类朋友怀有深深的依恋。虽然他可能无法用言语表达,但他会在朋友失落时给予一个温暖的拥抱,在他开心时与他一同欢笑。他的存在,为他的朋友们带来了无尽的欢乐和活力,也让他们体会到了一种纯粹的、不带杂质的友谊。 读者们喜欢乔治,不仅因为他天真烂漫的性格,更因为他身上那种对生活的热情和永不熄灭的好奇心。在乔治的世界里,每一天都是一个全新的开始,每一次的探索都充满了无限的可能性。他用他的方式告诉我们,生活就是一场充满乐趣的冒险,只要我们保持一颗好奇的心,用眼睛去发现,用双手去尝试,用快乐去感受,就能从中获得无尽的收获和快乐。 即使故事中没有直接的文字叙述,乔治的每一个动作、每一个眼神、每一个细微的表情,都在讲述着一个关于成长、关于探索、关于友谊的动人故事。他用他独特的方式,为孩子们打开了一个充满想象力的大门,也让成年人重新找回了那份久违的童真与对世界的好奇。乔治,这只来自热带丛林的小猴子,用他简单而纯粹的生活方式,感染着每一个阅读他故事的人,让我们相信,即使是最平凡的日子,也可以因为一份好奇和一腔热情而变得如此精彩。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我购买这本书的初衷是想在孙子刚上幼儿园前,为他打下一个坚实的基础,特别是关于他对环境的感知能力。这本书的成功之处在于,它没有把孩子当成一个空白的接收器来灌输知识,而是把它放在了一个充满互动和探索的微观世界里。举个例子,它在介绍某个字母时,常常会引导孩子去观察生活中的物体,比如“S”可能就和花园里蜿蜒的小径联系在一起。这种“学以致用”的模式,极大地激发了孩子的实践欲望。我发现,自从开始读这本书后,他走路时会时不时地停下来,指着路边的树枝或者地上的水渍,喃喃自语着一些我们之前在书中读到的东西。这种迁移能力,才是早期教育最宝贵的收获。此外,这本书的装帧质量也让我印象深刻,它似乎非常耐得住孩子反复的翻折和偶尔的“亲密接触”,这对于我们这些经常给孩子买书的家长来说,无疑是一个巨大的加分项。它不仅仅是一本学习工具书,更像是一个可以陪伴孩子度过童年早期阶段的伙伴,经得起时间的考验。

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从一个成年读者的审美角度来看,这本书的艺术价值是相当高的。它的插画风格有一种非常独特的魅力,那种手绘的质感和柔和的笔触,让人感觉非常亲切和温暖,完全避开了当下很多儿童读物中那种过于卡通化、甚至有些刺眼的视觉设计。每一幅插画都像是一张精美的版画,充满了故事性和叙事感。你甚至可以花上几分钟,单纯地欣赏图画本身,去体会艺术家是如何通过光影和构图来烘托气氛的。更重要的是,这种略带复古的视觉语言,似乎能帮助孩子更好地集中注意力,因为图像的复杂性恰到好处,既有足够的细节引导思考,又不会因为信息量过大而造成视觉疲劳。阅读体验上,这本书的排版设计非常人性化,文字和图像之间的留白处理得非常到位,使得阅读过程非常流畅自然,不会出现文字拥挤在一起的压迫感。我甚至认为,即便是把它单独作为一本艺术画册收藏起来,也是非常值得的,因为它完美地融合了教育功能与纯粹的美学追求。

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坦白说,我对很多打着“教育”旗号的书籍都持保留态度,总觉得它们要么过于说教,要么趣味性不足,但这本书完全颠覆了我的印象。它的叙事节奏把握得极其精准,那种由浅入深、层层递进的讲解方式,简直就像一位经验丰富的老教师在手把手地教导。我注意到,它不仅仅是简单地展示字母,更重要的是在构建一个完整的“学习体系”。比如,它可能在介绍某个字母时,会穿插一些关于字母在自然界中形态的联想,比如云朵的形状像不像某个字母的变体,这种跨学科的联系让知识变得立体起来。更让我惊喜的是,这本书对早期阅读中的“视觉追踪”和“注意力跨度”的培养考虑得非常周全。每一页的布局都非常清晰,主视觉元素突出,不会让孩子的眼睛在信息过载中迷失方向。当我抱着试试看的心态给她读第一遍时,我发现自己也沉浸在了那种怀旧的、充满善意的氛围中。这本书的文字虽然简单,但用词却非常考究,没有使用那些为了押韵而生硬堆砌的词汇,而是选择了最贴合儿童认知水平、同时又富含美感的表达。它真正做到了让学习过程本身变成一种享受,而不是一项任务。

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这本书最让我欣赏的一点是它对培养孩子“内在驱动力”的巧妙设计。很多学习材料都依赖外部奖励——比如“你学会了这个字母,就能得到贴纸”——但这本书完全依靠故事本身的吸引力和发现新事物的乐趣来驱动孩子。它构建了一个非常迷人的小世界,孩子们阅读下去的动力,源于他们对主角接下来会经历什么的强烈好奇心。这种好奇心一旦被点燃,学习就不再是“被要求做的事情”,而变成了“主动去探索的旅程”。我观察到,我的孩子在阅读过程中,会主动停下来,尝试自己去拼读不认识的字母,或者模仿书中人物的语气和动作,这种积极的反馈循环是任何外部激励都无法比拟的。此外,这本书的篇幅长度设计得非常合理,既不会短到让孩子觉得意犹未尽,也不会长到让注意力容易分散的小朋友感到疲倦。它通常能在几分钟内完成一个单元的学习,这种即时的满足感和成就感,为下一次的阅读积累了积极的心理基础。它真正做到了让学习过程成为一种自我赋能的体验。

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这本书简直是为所有初学阅读的孩子量身定做的宝藏!我是在给我的小侄女找一本既能寓教于乐,又能激发她对字母学习兴趣的书时发现它的。一开始,我只是被它精美的封面吸引,那种温暖、充满童趣的插画风格立刻抓住了我的心。拿到实体书后,那种厚实的纸张和圆润的边角处理,让我非常放心让她自己翻阅。内容编排上,它巧妙地将日常生活的场景与字母的引入结合起来,而不是生硬地罗列A到Z。比如,讲述“B”的时候,可能会出现一个非常可爱的“Ball”(球),然后通过一个生动的小故事来展现这个字母的发音和形状。这种将抽象概念具体化的方式,对于刚开始接触符号的孩子来说,是最好的入门方式。我特别欣赏作者没有过度依赖鲜艳的色彩堆砌,而是用了一种更为柔和、复古的色调,这让阅读体验更加宁静和专注。而且,书中的每一个小细节都值得玩味,你甚至能从背景的图画中发现一些隐藏的小惊喜,这极大地鼓励了孩子主动去观察和探索,而不是被动地接受信息。每次读完一个字母,她都会迫不及待地想知道下一个会遇到什么,这种持续的吸引力是很多同类书籍难以企及的。总而言之,这是一本在设计、教育理念和实际操作性上都堪称典范的儿童启蒙读物。

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