标准中文.第2级.第1册

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出版者:人民教育
作者:课程教材研究所
出品人:
页数:146
译者:
出版时间:2000-11
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787107140020
丛书系列:
图书标签:
  • 标准中文
  • 二年级
  • 上册
  • 语文
  • 教材
  • 识字
  • 阅读
  • 写作
  • 拼音
  • 口语
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具体描述

《标准中文•第2级:第1册(双色)》共有30课,以会话形式作为课文的和以短文形式作为课文的各15课。短文内容包括自然景物、名胜古迹、益智故事、寓言童话等。会话围绕主人公的活动,安排了参观游览、运动健身、课外活动以及介绍中国文化等内容。全册课文分10组编排,每组3课。每课的课后练习,安排了字、词、句的训练内容,侧重于本课所学内容的复习巩固。全册还安排了四个综合练习。为了方便阅读,本册的生字、难字注汉语拼音。书后附有生字表、词语表。生字表注有相对应的繁体字。

《标准中文:第2级,第1册》—— 开启您的汉语学习之旅 《标准中文:第2级,第1册》是一套专为非母语学习者设计的系统性汉语教材。本册作为第二级的第一部,旨在为已经掌握了基础汉语拼音、声调以及常用词汇和简单句型的学习者提供一个更为稳固的进阶平台。它将带领您深入探索更丰富的语言现象,掌握更复杂的语法结构,并逐步培养您在实际生活场景中运用汉语进行交流的能力。 核心教学理念与内容特色: 本册教材秉承“情境驱动,全面发展”的教学理念,注重学习者语言能力的听说读写四个维度的均衡发展。 循序渐进,夯实基础: 在前一阶段学习的基础上,《标准中文:第2级,第1册》将引入更多实用的词汇,如描述职业、爱好、天气、交通、购物、家庭成员等,并围绕这些话题展开教学。同时,教材将系统性地讲解更高级的语法点,例如,副词的使用、趋向补语、结果补语、可能补语、情态补语、动量补语、时量补语等,以及如何使用连词、关联词连接句子,使表达更加流畅和连贯。此外,助词“了”、“着”、“过”的运用也将得到更深入的剖析和练习。 情境教学,学以致用: 教材中的每个单元都围绕一个贴近生活的主题展开。通过模拟真实的交际场景,如问路、预订餐厅、介绍朋友、谈论天气、购物议价、描述日常生活等,让学习者在互动和实践中学习和巩固新知识。课文内容生动有趣,贴近学习者的生活经验,有助于激发学习兴趣,提高学习效率。 语言技能,全面提升: 听力: 提供了丰富多样的听力材料,包括对话、独白、通知等,语速适中,内容由浅入深,帮助学习者提高对汉语语音、语调和常用表达的感知能力。 口语: 大量设置了对话练习、角色扮演、情景模拟等环节,鼓励学习者大胆开口,模仿标准发音,练习流利的口语表达。通过提问、回答、复述、讨论等方式,锻炼学习者在不同情境下的沟通能力。 阅读: 课文篇幅适中,语言规范,内容实用。通过阅读,学习者可以积累词汇,理解句子结构,掌握篇章的逻辑关系,并了解中国文化。同时,教材也提供了一些补充阅读材料,帮助学习者拓展阅读量。 写作: 针对不同语法点和词汇,设置了多样化的写作练习,如填空、改写句子、写小短文、写电子邮件、写邀请函等。通过循序渐进的写作训练,帮助学习者掌握汉语的书写规范,提高书面表达能力。 文化融入,增强理解: 在语言教学的同时,教材也巧妙地融入了丰富的中国文化元素。通过课文内容、注释、练习以及相关的文化背景介绍,让学习者在学习语言的同时,也能对中国的社会习俗、传统文化、节日风情等有更深入的了解,从而更好地理解语言背后的文化含义。 结构与特色: 单元设计: 本册教材通常包含多个单元,每个单元围绕一个具体的主题或语用功能展开。每个单元都包含课文、生词表、语法讲解、练习(听、说、读、写)、会话练习、阅读材料和文化点等子部分,结构清晰,逻辑性强。 丰富的练习: 教材提供了形式多样、难度适宜的练习,涵盖了词汇、语法、句型、语篇等多个方面,能够帮助学习者巩固所学知识,检测学习效果,并及时发现和纠正学习中的问题。 配套资源: 通常会配有教师用书、录音材料(CD或在线音频)、练习册等辅助材料,为教师教学和学习者自主学习提供全方位的支持。 谁适合使用本套教材? 《标准中文:第2级,第1册》适合以下人群: 已经完成初级汉语学习,希望继续深入学习的学员。 计划在中国工作、生活或学习,需要提升汉语交流能力的学习者。 对中国文化感兴趣,希望通过语言了解中国的各界人士。 参加HSK(汉语水平考试)考生,可作为备考的辅助教材,帮助系统掌握二级及以上所需的词汇和语法。 选择《标准中文:第2级,第1册》,您将迈出学习汉语坚实而重要的一步,为您打开通往更广阔的汉语世界的大门。

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读后感

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用户评价

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从结构美学上来看,这本书的编排逻辑非常清晰,每一课都有明确的学习目标,开篇就告诉你学完这部分你将能掌握什么,结尾则有相应的回顾和总结,让人对自己的学习进度了然于胸。这种模块化的设计,让学习计划的制定变得简单可行,我不用担心自己会学得东一块西一块,找不到重点。而且,书中的留白和设计感很强,不像某些教材那样把页面塞得满满当当,让人一打开就感到压力山大。适当的留白反而让重点更加突出,视觉上非常舒服。我喜欢在课后自己留出空白区域,用来补充老师讲授的重点或是自己整理的易错点,这本书的设计恰好提供了这种自由发挥的空间。它真的是一本注重整体用户体验的学习工具,让学习中文这件事,从一项挑战变成了一种持续的、令人期待的探索之旅。

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我个人对这种循序渐进的教材设计情有独钟,它真的做到了“润物细无声”的效果。从最基础的词汇开始,逐步增加难度,但每一步的跨度都控制得恰到好处,让你总是在一个舒适的挑战区内徘徊。最让我印象深刻的是它对文化背景知识的融入,很多时候,一个词汇的用法之所以特殊,背后都蕴含着特定的文化习俗或历史渊源。这本书没有放过这些细节,它会适时地穿插一些小小的文化注释,让你在学习语言的同时,也能对中国文化有一个更深层次的理解。这对于想要真正融入语言环境的学习者来说,简直是太重要了。否则,光会说词语的堆砌,听起来还是会很“外行”。而且,书里的练习题设计得很有趣,不是那种千篇一律的填空或选择,而是更多地鼓励你进行实际的语言输出和思考,比如情景模拟或者简短的写作任务,这极大地激发了我开口表达的勇气和欲望。

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说实话,市面上很多中文教材都存在一个通病,就是内容要么过于陈旧,要么就是脱离了当代社会的使用场景。然而,这本书的内容显然是经过了精心筛选和现代化的。它所选取的词汇和例句,都是我在日常接触的中文媒体和交流中能频繁遇到的“活语言”。这极大地提高了学习的实用价值,我感觉自己学到的东西能立刻投入使用,而不是成为书架上的一堆过时的知识点。此外,本书的难度梯度设置非常科学,它似乎清楚地知道学习者在哪个阶段最容易产生挫败感,并在那个点上提供了及时的、有针对性的巩固和激励。这种对学习者心理的洞察,让整个学习过程变得非常人性化。我甚至觉得,这本书更像是一个耐心的、经验丰富的私人教师,而非一本冰冷的教科书,它总能在我快要放弃的时候,用一个巧妙的例子或练习重新点燃我的热情。

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这本书的语言真是地道又流畅,读起来完全没有那种生硬的翻译腔,仿佛就是本地人在跟你娓娓道来一般。尤其是一些日常对话的场景设计得特别贴近生活,那些在咖啡馆里点单、在街头问路时会用到的表达,书里都给得非常到位。我记得有一次,我试着用书里学到的一个表达去跟一位中文母语的朋友交流,对方还特意夸我用得自然,当时心里那个美滋滋的,成就感爆棚。作者对语法的讲解也相当有章法,不是那种枯燥的规则堆砌,而是结合大量的实例来剖析,让你在不知不觉中就能掌握住那些看似复杂的结构。每次学完一个知识点,都会有一种“原来如此”的豁然开朗的感觉。这本书的排版和插图也看得出是用心设计的,色彩搭配柔和而不失活力,阅读体验极佳,长时间阅读也不会感到视觉疲劳。这种注重细节的态度,真的让学习过程变成了一种享受,而不是任务。它不只是教你“怎么说”,更教你“怎么像个懂中文的人那样去说”。

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这本书的录音材料简直是物超所值,质量高得惊人。发音标准得无可挑剔,语速拿捏得也相当到位,既能保证初学者听清每一个音节,又不会慢到让人觉得沉闷无聊。更赞的是,不同的对话场景配备了不同的人物角色配音,男声、女声,老一点的声音、年轻一点的声音都有,这极大地丰富了听力训练的维度,让我能够适应不同口音和语气的交流。我常常利用通勤的时间,戴上耳机,闭上眼睛,跟着录音进行影子跟读练习。这种沉浸式的听力训练,对于提升反应速度和口腔肌肉的记忆非常有帮助。很多我以前觉得很难区分的声调和连读现象,在反复听了这些高质量的音频后,都变得清晰明了。这套配套的听力资源,是这本书成为优秀教材的关键加分项,没有之一。

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