数学(下册)

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出版者:北京师大
作者:李燕
出品人:
页数:88
译者:
出版时间:2006-1
价格:10.00元
装帧:
isbn号码:9787303023035
丛书系列:
图书标签:
  • 数学
  • 小学数学
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具体描述

《新课标同步单元练习:数学(4年级)(下册)(人教版)》是配合义务教育课程标准不同版本教材而编写的同步单元练习类学生学习用书,是《新课标同步单元练习》丛书中的一本手。这套书既指向课内,又着眼于课外,思路新颖、精简实用、难易适中,为大家提供了大量富有趣味性、挑战性、探索性的学习素材,力求引导大家在轻松愉悦的氛围中,获取知识、形成能力、提高成绩,在新世纪强手如林的学习竞争中脱颖而出。

《算法的世界:从古至今的计算智慧》 本书是一场跨越千年的计算探索之旅,深入剖析了人类在解决问题过程中所蕴含的逻辑思维与创造力。我们不仅仅关注冰冷的公式和抽象的定理,更试图揭示驱动这些数学概念诞生的源头——那是人类面对自然、改造世界、优化效率的不懈追求。 从古埃及人和巴比伦人应对土地丈量与商业交易的实际需求出发,我们追溯到欧几里得《几何原本》中严谨的公理化体系,感受逻辑推理的力量。这些早期数学的实践性,为后来更抽象的理论发展奠定了坚实的基础。 随后,我们将目光投向文艺复兴时期,数学如何从宗教和哲学的束缚中解放出来,成为独立且强大的科学语言。《代数方程》的出现,标志着对未知数处理能力的飞跃,为后续科学革命的到来铺平道路。牛顿与莱布尼茨对微积分的独立发展,更是将人类对变化的研究推向了前所未有的高度。我们不仅会介绍微积分的基本概念,如导数与积分,还会探讨它们如何被应用于描述运动、能量转化以及物质增长等物理现象,展现了数学解决复杂动态问题的强大威力。 本书的重点之一是“算法”——即解决特定问题或完成特定任务的指令集合。我们将深入浅出地讲解算法的基本思想,从最简单的排序算法(如冒泡排序、选择排序)到更高效的查找算法(如二分查找),再到经典的图论算法(如 Dijkstra 算法),展示如何通过精心设计的步骤来高效地处理信息。我们会用生动的例子和清晰的图示,帮助读者理解这些算法的运作机制,并体会其在计算机科学、数据分析、甚至是物流优化等领域的广泛应用。 除了经典的算法,我们还将探讨概率论与统计学在现代社会中的重要性。从随机事件的规律性到数据分析中的模式识别,概率与统计如何帮助我们理解不确定性,做出更明智的决策。我们将介绍贝叶斯定理、中心极限定理等核心概念,并展示它们如何应用于金融风险评估、医学诊断、市场预测等实际场景。 此外,本书还将触及一些更前沿的数学思想,如离散数学中的图论、组合数学,它们如何为网络分析、编码理论和算法设计提供理论支撑。我们也会简要介绍数学模型在模拟复杂系统中的作用,从气候变化到生物进化,数学如何帮助我们理解和预测世界。 “数学(下册)”并非一本孤立的教材,而是构建于前置知识之上,进一步拓展我们对数与形关系的认知,以及对抽象逻辑和计算思维的理解。它强调的是数学作为一种普遍的解决问题的工具,它渗透在科学、技术、工程、金融乃至日常生活的方方面面。 阅读本书,你将不仅仅是学习一套工具,更是学习一种思维方式——一种严谨、逻辑、富有创造力的思维方式。你将学会如何将现实世界的问题转化为数学语言,如何运用数学工具找到解决方案,以及如何评估这些解决方案的效率和可靠性。从古老的算盘到现代的超级计算机,从简单的计算到复杂的模拟,计算的智慧从未停止进步的脚步。本书就是对这一宏大叙事的一次生动回顾与前瞻。 本书旨在培养读者的数学直觉和问题解决能力,而不仅仅是记忆公式。我们鼓励读者在阅读过程中积极思考,动手实践,甚至尝试对现实世界中的问题进行数学建模。通过对算法世界和计算智慧的深入探索,你将看到数学的魅力所在,以及它如何深刻地塑造着我们的现在和未来。

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读后感

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用户评价

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说实话,我拿到这本《XXX(下册)》的时候,内心是充满忐忑的,毕竟“下册”通常意味着难度陡增,是区分学霸和普通学习者的分水岭。然而,这本书的编排结构却出乎意料地人性化。它的排版设计非常考究,大片的留白让眼睛得到了极大的放松,这对于长时间面对密密麻麻数字的我来说,简直是莫大的福音。内容上,它巧妙地平衡了理论的深度和实践的广度。在介绍抽象代数结构时,作者并没有陷入纯粹的符号游戏,而是穿插了大量的应用实例,比如信息编码、密码学中的原理,这极大地激发了我对这些“高冷”知识的好奇心。我记得有一节关于向量空间的讨论,起初我看得云里雾里,但作者随后引入了一个关于三维图像旋转的计算机图形学例子,瞬间,那些复杂的基向量和线性组合就变得具体可感了。这种跨学科的融合,让数学不再是孤立的学科,而是连接我们所见世界的桥梁。可以说,这本书不只是教材,更像是一本数学思想的导览手册,它让我看到了数学在现实世界中无处不在的“身影”。

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我一直认为,一本优秀的数学书应该能够激发读者的求知欲,而不是仅仅充当应试的工具。《XXX(下册)》在这方面做得堪称典范。它在章节的末尾,常常会设置一些“数学家的思考”或者“延伸阅读”的板块,这些内容虽然不直接出现在考试范围内,但却极大地拓宽了我们的视野。例如,在讲述数论中的某个定理时,它会简单介绍费马大定理的历史背景,以及证明过程背后跨越几个世纪的数学家之间的“对话”。这种历史的厚重感和人类智慧的结晶,让冰冷的数字和符号瞬间拥有了温度和故事性。我曾经花了一个下午的时间,完全沉浸在其中一个延伸阅读中,从中得到的启发,远超我做五十道习题的收获。这本书真正让我感受到了数学作为一门科学的深度和广度,它教会我尊重知识的来之不易,同时也鼓励我不要满足于“知道结果”,而是要去探究“背后的真理”。

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我平时是那种对阅读体验要求很高的人,对于教材这种工具书更是如此。这本《XXX(下册)》在细节处理上的用心程度,让我不得不点赞。首先是它的符号系统,全书的数学符号保持了惊人的一致性,没有出现前后矛盾或混用的情况,这在很多同类书籍中是难以做到的。其次,它的图示和几何模型绘制得极其精美和准确,很多原本需要复杂想象才能理解的空间关系,通过书中清晰的剖面图和三维透视图,瞬间变得一目了然。特别是关于流体力学或高维空间投影的部分,图表的质量直接决定了读者的理解效率。这本书的图文配合达到了教科书的最高水准。另外,对于一些较长的证明,它采用了分步小标题的方式进行导航,读者可以清晰地追踪每一步的逻辑推导,避免了在冗长的证明中迷失方向。总而言之,它不仅在“教”数学,更是在“展示”数学之美,阅读的过程本身就是一种享受。

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作为一个对数学学习有轻微“PTSD”的人,我最怕的就是那种“一刀切”的教材,要么过于浅显,学完之后考试一遇到变式就懵圈;要么就是佶屈聱牙,只有数学专业的学生才能理解个中三昧。这本书却找到了一个绝佳的平衡点。它的难点梯度设置非常平滑,每一章的起始部分都会用非常基础的语言复习和链接上一章的内容,确保了知识链条的完整性。即便是那些公认的“硬骨头”章节,比如拓扑基础或者概率论的高级模型,作者也提供了多条不同的解题路径分析。我特别欣赏它在“错误分析”部分所花的心思。书中专门列举了一些学生在学习特定概念时最容易犯的思维陷阱,并详细解释了产生这些错误的原因,这比单纯告诉你“答案是A”要有用得多。阅读这些分析时,我常常会心一笑,发现自己之前在习题中犯的错误,竟然都是“经典错误”。这种仿佛与一位经验丰富的前辈在对弈的感觉,让我的学习效率大大提升,也减少了许多不必要的挫败感。

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这本《XXX(下册)》简直是数学学习道路上的一座灯塔,尤其对于我这种在高中数学的深水区挣扎许久的“老”学生来说。翻开它的扉页,首先映入眼帘的不是那些令人望而生畏的公式堆砌,而是清晰、有条理的章节划分。它没有急于展示那些晦涩的定理,而是从最基础的概念入手,用极其生动的语言去描绘数学世界的逻辑骨架。比如讲到微积分的时候,作者似乎化身为一位耐心的老教授,他没有直接抛出导数的定义,而是先从“变化率”这个日常现象入手,通过对瞬时速度的探讨,循序渐进地构建起极限的思想。这种“润物细无声”的教学方式,让我这个过去总觉得数学是“死记硬背”的人,第一次体会到了数学思维的魅力所在。更难能可贵的是,书中的例题设计极其巧妙,它们不仅仅是公式的简单代入,很多题目都需要你进行多角度的思考和灵活的转化。当你攻克一个看似复杂的证明题后,那种豁然开朗的感觉,远胜于单纯的考试高分带来的满足感。这本书真正做到了“授人以渔”,它教我的不是“怎么算”,而是“为什么要这么想”。

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