初中英语示范作文

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出版者:
作者:李保卫 编
出品人:
页数:228
译者:
出版时间:2009-1
价格:20.00元
装帧:
isbn号码:9787887654168
丛书系列:
图书标签:
  • 英语作文
  • 初中英语
  • 写作指导
  • 范文
  • 示范作文
  • 英语学习
  • 中考英语
  • 写作技巧
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具体描述

《初中英语示范作文》内容简介:在加强素质教育的今天,英语写作是英语学习的重要内容之一,从本质上说是一种综合思维的语言表达,是思想认识、人生体验、思维方式和写作技巧等方面的综合应用。怎样才能有效地提高作文水平?方法是多种多样的,其中最简单也是最根本的方法就是“多读”、“多写”。

“多读”是一个汲取他人之长,弥补自身不足的学习过程。多读可以提高认识,开拓视野,加深生活体验,积累语言文字和词汇,从而为以后的写作打下坚定基础。

“多写”是一个自我摸索锻炼的实践过程,也是一个消化吸收的过程。多写不只是数量上的,关键是把握作文质量,否则是不会有很大收获的。

为此,我们精心整理编写了《名师教你·初中英语示范作文》一书,此书根据初中学生的生活经历,多方位地反映当代初中学生的精神风貌,充满了时代气息。

针对书中的每篇范文,我们分别设置了“积少成多”、“名师讲评”、“参考译文”、“英语名言”等栏目。

《初中英语示范作文:夯实基础,点亮思维》 亲爱的初中英语学习者们,《初中英语示范作文》是一本专门为你们精心打造的写作指南,旨在帮助你们在英语写作的道路上稳步前行,自信表达。本书并非仅仅提供一篇篇考场范文,更重要的是,它将带你深入了解英语写作的底层逻辑,掌握构建一篇优秀作文的关键要素,最终让你能够触类旁通,写出属于自己的精彩篇章。 为什么需要一本《初中英语示范作文》? 许多同学在面对英语写作时,常常感到无从下手。单词背了不少,语法也学了不少,但一动笔就卡壳,思路混乱,表达不清。这并非是大家不够努力,而是缺少了将零散的知识点转化为流畅、有条理的英文表达的桥梁。本书正是为你搭建这座桥梁,让你从“知其然”走向“知其所以然”。 本书特色与亮点: 精选主题,贴近考情: 我们深入研究初中英语教学大纲和历年考题,精选了最常出现、也最贴近同学们生活经验和学习场景的主题,如“我的家人”、“我的爱好”、“一次难忘的旅行”、“保护环境”、“节约用水”等等。这些主题不仅能让你熟悉考试常考内容,更能激发你的写作灵感,让你有话可说,有感而发。 结构清晰,逻辑严谨: 每一篇范文都经过精心设计,结构完整,逻辑清晰。从引人入胜的开头,到层次分明的中间段落,再到点睛之笔的结尾,我们都为你展示了如何层层递进地展开论述,如何运用恰当的连接词语使文章过渡自然。你将学会如何构建一个清晰的段落,如何围绕中心思想组织素材,如何让你的观点更有说服力。 词汇丰富,表达地道: 范文中出现的词汇和短语都经过精心挑选,既符合初中生的认知水平,又兼具地道性和实用性。我们不仅提供了基础词汇,更融入了许多能够提升文章“档次”的常用搭配、固定句型和一些简单但效果显著的形容词和副词。通过模仿和学习,你将逐渐积累丰富的词汇量,并学会如何将它们恰当地运用到自己的写作中,使表达更加精准、生动。 语法准确,句式多样: 语法是写作的骨架,而句式则是文章的血肉。本书中的范文严格遵循英语语法规则,同时展示了多种不同类型的句子结构,包括简单句、并列句、复合句,以及一些常见的从句运用。你将学习如何避免常见的语法错误,如何运用不同的句式让你的文章读起来更加流畅、富有节奏感,避免“小学生式”的简单重复。 “点拨”环节,透析写作秘籍: 每篇范文后都附有“写作点拨”部分。这里不是简单的词汇翻译或语法解释,而是针对这篇范文的写作思路、结构安排、亮点词汇和句型进行深入剖析。我们将告诉你作者是如何构思开头的,中间段落是如何展开的,为什么选择这样的词语和句型,以及这些选择如何让文章更具表现力。这部分内容是本书的灵魂所在,它将帮助你真正理解“优秀”是如何炼成的,并学会将这些“秘籍”应用到自己的写作实践中。 “易错分析”,规避写作陷阱: 我们还特别设置了“易错分析”环节,针对初中生在写作中常见的错误,如主谓一致、时态误用、冠词使用不当、单复数混淆等,进行详细的分析和纠正。这能帮助你有效规避写作中的“雷区”,提升文章的准确性。 “拓展思路”,激发创新潜能: 在某些主题下,我们还会提供“拓展思路”,引导你从不同的角度思考问题,发掘更深层次的内涵。例如,在写“保护环境”时,我们不仅会讨论个人行为,还会引导你去思考集体责任、政府作为等更宏观的层面。这有助于培养你的批判性思维和创新写作能力。 如何最大化利用本书? 1. 精读范文,吃透精髓: 不要仅仅浏览。认真阅读每一篇范文,理解其主题,分析其结构,揣摩其用词。 2. 模仿学习,模仿是最好的老师: 尝试模仿范文的结构、句型和词汇,用自己的话复述范文的内容,或者套用范文的框架来写类似主题的文章。 3. 活用点拨,融会贯通: 仔细阅读“写作点拨”和“易错分析”,理解背后的写作原理,并将这些技巧内化于心。 4. 勤加练习,熟能生巧: 结合本书提供的写作练习或自己生活中遇到的写作机会,多动笔。从模仿开始,逐渐形成自己的风格。 5. 自我评价,不断改进: 写完文章后,对照范文和“易错分析”,进行自我检查和修改,找出不足,不断提升。 《初中英语示范作文》是一本陪伴你成长的写作伙伴,它将点燃你对英语写作的热情,赋予你自信表达的力量。我们相信,通过系统的学习和持续的练习,你一定能够掌握英语写作的技巧,写出令自己满意的文章,在初中英语学习的道路上,绽放属于自己的光彩!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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从工具书的角度来看,这本书的实用性和可操作性是毋庸置疑的,但更深层次的价值在于它培养了一种正确的学习心态。我感觉作者在字里行间都在传达一个信息:写作不是一种天赋,而是一项可以通过系统训练掌握的技能。书中对“修改和润色”环节的重视程度,让我印象尤为深刻。它不像其他书籍那样只给出成品,而是详细展示了从“初稿的粗糙”到“终稿的精美”之间的修改轨迹,例如在哪里增加了细节描述,在哪里调整了语序以增强节奏感。这种“可追溯”的修改过程,让我明白了优秀并非一蹴而就,而是无数次打磨的结果。这种务实且充满鼓励的态度,让我从畏惧写作转变为期待挑战,真正做到了“授人以渔”,教会了我如何带着批判性思维去审视自己的每一次落笔,这对我未来的学习生涯都将产生深远的影响。

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这本书的选材角度非常贴合当代初中生的实际生活和认知水平,内容既有对经典主题的探讨,也不乏对新兴社会现象的关注,使得练习材料始终保持着新鲜感和时代感。我注意到,它所选取的范文在语言风格上力求自然流畅,避免了那种过于书面化、脱离口语习惯的“假大空”表达。读着这些范文,我仿佛能听到同龄人在用规范、优美的英语进行交流。此外,作者似乎对“评分标准”有着深刻的理解,每一篇范文的后面都会附带一个简短的“得分点分析”,明确指出了哪些地方处理得尤为出色,比如如何巧妙地使用了过渡词、如何实现了主旨句和论据的完美契合等等。这种“带着镣铐跳舞”式的解析,让我清晰地知道自己努力的方向,不再是盲目地追求词汇的堆砌,而是更注重整体的连贯性和逻辑的严密性,这对于提升文章的“质感”至关重要。

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这本书的装帧设计非常吸引人,封面采用了清新明快的蓝色调,配以一些象征着学习和进步的抽象图案,让人一眼就能感受到它蕴含的积极向上的学习氛围。纸张的质感也相当不错,厚实而光滑,阅读起来非常舒适,即便是长时间翻阅也不会感到眼睛疲劳。内页的排版更是体现了设计者的匠心独运,字体大小适中,行间距设置得恰到好处,使得大段文字看起来也不会显得拥挤或枯燥。更值得称赞的是,它在细节处理上非常到位,比如在章节的起始处都有精心设计的插图或者引人深思的名人名言,这不仅起到了很好的视觉引导作用,也在潜移默化中激发了读者的阅读兴趣。我特别喜欢它在关键知识点旁会用不同颜色的字体进行标注,这在快速浏览和回顾重点时提供了极大的便利,展现出它在用户体验上的深度考量。整体而言,从拿在手中的那一刻起,就能感受到这本书不仅仅是一本工具书,更像是一个经过精心打磨的、值得收藏的阅读伙伴。

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这本书带给我的最大惊喜,在于它对“个性化表达”的鼓励和引导。很多同类书籍会强调“标准答案”,仿佛全世界的优秀作文都应该千篇一律,但这本书却反其道而行之,它在介绍完基础结构后,会专门开辟一小节,探讨如何用不同的方式去表达同一个意思,比如用一个复杂从句替换两个简单句,或者用一个高级动词来代替一个常用短语。这种鼓励读者跳出既定框架的思路,极大地解放了我的思维。我开始尝试将自己的真实想法和独特的观察融入到写作中,不再拘泥于教科书上的僵硬模板。这种方法的好处是,一旦我找到了自己独特的“声线”,写作的动力就会大大增强,因为写出来的东西真正地代表了我自己,而不是仅仅为了应付考试。这种对个体创造力的尊重,使得学习过程本身变得更加有趣和有意义。

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我尝试着用这本书进行了一些短文写作练习,发现它的结构逻辑性极强,每一个模块的设置都环环相扣,真正做到了由浅入深、循序渐进的教学思路。它不像有些教材那样堆砌晦涩的语法规则,而是巧妙地将语法点融入到具体的语境和范例之中,让人在模仿和实践中自然而然地吸收知识。尤其是一些高级的句式结构,作者没有直接抛出复杂的定义,而是通过对比不同版本的句子,清晰地展示了使用该结构后的表达效果的提升,这种“语感先行”的教学方法对我这种偏爱实际应用的学习者来说,简直是福音。此外,书中提供的写作模板和思路导图,对于初学者来说简直是“救命稻草”,它们提供了一个坚实的骨架,让我在面对空白页时不再感到茫然无措,而是可以迅速搭建起文章的框架,然后逐步填充血肉,极大地提高了我的写作效率和完成度。

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