演奏 普通高中课程标准实验教科书 音乐

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isbn号码:9787540435509
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具体描述

《音乐的律动与和谐:高中音乐鉴赏与实践》 这本书将带领你走进音乐的奇妙世界,探索不同时代、不同风格的音乐作品,理解音乐的构成要素,并尝试亲手创造属于自己的音乐。 第一篇:音乐的语言——聆听与理解 第一章:音乐的呼吸——旋律与节奏 旋律:认识旋律的起伏、走向,感受旋律的情感表达。我们将从简单的民歌入手,逐步分析古典音乐中复杂的旋律线条,以及现代流行音乐中富有感染力的旋律。 节奏:理解节奏的脉搏,体会节奏带来的活力与变化。我们将解析不同拍号下的节奏特点,学习如何辨别和模仿不同的节奏型,感受爵士乐的摇摆、摇滚乐的强劲以及古典音乐的严谨节奏。 第二章:音乐的骨骼——和声与曲式 和声:探索和弦的色彩,感受和声的推展与解决带来的情绪张力。从简单的三和弦到复杂的七和弦,我们将了解和声在构建音乐情感中的作用,欣赏巴洛克时期复调音乐的精妙和声,以及浪漫主义时期丰富的情感和声。 曲式:学习音乐的结构,理解乐曲的组织方式。我们将介绍奏鸣曲式、回旋曲式、变奏曲式等经典曲式,并分析它们如何在不同音乐作品中发挥作用,使音乐结构清晰,逻辑严密。 第三章:音乐的灵魂——音色与力度 音色:认识乐器的独特声音,感受不同音色组合带来的丰富效果。我们将深入了解弦乐、管乐、键盘乐器以及打击乐器的发声原理和表现力,并探讨人声的丰富音色变化。 力度:感受音乐的强弱变化,理解力度在表达情感中的关键作用。从最轻柔的“弱”到最强烈的“强”,我们将学习不同力度标记的含义,并分析力度如何塑造音乐的戏剧性和感染力。 第四章:音乐的画卷——体裁与风格 体裁:了解不同音乐体裁的特点,如奏鸣曲、交响曲、歌剧、清唱剧、室内乐、流行歌曲等,并分析它们的历史渊源和艺术特征。 风格:穿越时空,体验不同音乐风格的魅力。我们将从古希腊音乐的简约,到中世纪宗教音乐的庄严;从文艺复兴时期的均衡,到巴洛克时期的华丽;从古典主义时期的典雅,到浪漫主义时期的热情;再到20世纪及当代的多元探索,让你全面感受音乐风格的演变。 第二篇:音乐的实践——创造与表达 第五章:声乐的魅力——歌唱与表达 基础发声:学习正确的呼吸方法、发声技巧,培养良好的歌唱习惯。 歌曲演唱:选择不同风格的歌曲进行演唱,注重情感的投入与表达,提升演唱的艺术性。我们将学习如何理解歌曲的歌词和情绪,并用自己的声音将其完美呈现。 第六章:器乐的乐趣——演奏与合奏 乐器入门:简要介绍几种常见乐器的演奏方法和技巧,为器乐学习打下基础。 乐曲演奏:学习演奏简单的乐曲,培养乐感和节奏感。 合奏体验:参与小组合奏,学习与他人配合,体验团队协作的音乐乐趣。 第七章:音乐的创作——灵感的迸发 旋律创作:学习简单的旋律创作方法,尝试用音符表达自己的想法和感受。 节奏编排:学习为旋律配上合适的节奏,为音乐注入生命力。 配器初步:了解不同乐器的音域和音色特点,尝试简单的配器,为音乐增添色彩。 第八章:音乐的欣赏——走进音乐殿堂 音乐会体验:如何欣赏一场音乐会?我们将为你提供指导,让你更好地享受现场音乐的魅力。 音乐欣赏方法:学习如何从多个角度欣赏音乐,包括对作品的背景、演奏家的演绎、以及作品所传达的情感进行深入理解。 音乐史与音乐家:了解重要的音乐史时期和代表性音乐家,建立完整的音乐知识体系。 本书特色: 内容详实,循序渐进: 从基础概念到复杂理论,再到实践操作,层层递进,适合不同音乐基础的同学。 案例丰富,贴近生活: 选取经典与流行相结合的音乐作品,帮助你将音乐理论与实际聆听相结合。 注重实践,激发兴趣: 鼓励动手尝试,通过演唱、演奏和简单的创作,让你在实践中感受音乐的魅力。 视角多元,拓展视野: 涵盖不同时期、不同风格、不同体裁的音乐,帮助你建立广阔的音乐视野。 无论你是初次接触音乐,还是已有一定的基础,这本书都将是你探索音乐世界、提升音乐素养的得力助手。让我们一起踏上这段精彩的音乐旅程,用耳朵去感受,用心灵去歌唱,用双手去创造!

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目录信息

读后感

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用户评价

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作为一部课程标准下的实验教科书,它在与时俱进方面的努力是值得称赞的。它没有固守陈旧的教学模式,而是大胆地引入了许多现代的、跨学科的教学理念。例如,它鼓励学生利用数字工具进行音乐分析和创作,并探讨了电子音乐、影视配乐等当代音乐现象的理论基础。这种开放的态度,使得这部教材不仅对传统音乐学习者有价值,对于未来想要投身于更广阔音乐产业的学生也具有极强的指导意义。它成功地架设了一座桥梁,连接了古典的严谨与现代的活力,使得音乐学习不再是沉湎于过去,而是面向未来的探索。总而言之,这是一部既有厚重底蕴,又不失前沿视野的优秀教材。

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这本书的语言风格实在是太亲切了,它完全没有传统教科书那种高高在上、拒人于千里之外的学术腔调。读起来的感觉,就像是有一位经验丰富、风趣幽默的音乐老师,坐在你身边,循循善诱地为你讲解那些看似晦涩的乐理知识。他总能找到最贴合生活、最容易理解的比喻来解释复杂的概念,比如将和声的构成比作家庭成员之间的互动,将节奏的复杂性类比为日常生活的起伏跌宕。这种叙述方式极大地降低了学习的门槛,让即便是对音乐理论一窍不通的“小白”也能迅速抓住重点,并且产生强烈的探索欲。文字的流畅度和逻辑的严密性完美结合,读完一章,你会发现自己不仅“学会了”,更是“理解了”,这种“知其然更知其所以然”的体验,是其他同类教材难以企及的。

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内容编排的深度与广度令人惊叹。它并非仅仅停留在基础知识的罗列上,而是巧妙地将音乐史、美学思考以及实践技巧融为一体,形成了一个多维度的知识网络。比如,在探讨某个特定时期的音乐风格时,作者会毫不吝啬地引用当时的社会背景、哲学思潮作为佐证,使得音乐的演变不再是孤立的事件,而是人类文明进程中的一个有机组成部分。这种宏大的视角极大地拓宽了我的知识边界,让我开始思考音乐在不同文化语境下的意义。更难能可贵的是,书中的案例选择非常精妙,既包含了那些耳熟能详的经典曲目,也穿插了一些鲜为人知却极具代表性的作品,保证了阅读的新鲜感和知识的全面性。

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这本书在实践指导方面的细致程度,完全超出了我的预期。我原本以为这只是一本理论指导书,没想到它对于“如何去听”以及“如何去表现”的指导如此具有操作性。它不只是告诉你“应该”怎么做,而是详细拆解了每一个步骤,甚至连手指在键盘上的触键力度、弓弦与琴体的摩擦角度等微小细节都有所提及。对于我们这些渴望将书本知识转化为实际演奏能力的学习者来说,这简直是无价之宝。书中的配图和图表也极其精准,每一个示意图都清晰地标注了关键点,省去了我们反复揣摩和摸索的时间。阅读这些部分时,我常常忍不住拿起身边的乐器,立刻尝试书中所教的技巧,那种即时的反馈感极大地增强了学习的动力和成就感。

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这部作品的封面设计简直是一场视觉的盛宴,色彩的运用大胆而富有层次感,仿佛将听觉的律动以色彩的语言重新诠释了一遍。我尤其喜欢封面上那种抽象的线条和几何图形,它们并非随意堆砌,而是像乐谱上的音符那样,有着内在的逻辑和运动的轨迹。每次翻开它,都能感受到一种由内而外的、对美的敬畏之情。内页的排版也极为考究,字体选择的清晰度,留白的艺术处理,都透露出出版方对于阅读体验的极致追求。这种对细节的关注,让阅读本身也成了一种享受,就像聆听一场精心编排的音乐会,每一个音符、每一个停顿都恰到好处。它不仅仅是一本工具书,更像是一件艺术品,值得被珍藏在书架的最显眼之处,时时欣赏。

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