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出版者:

作者:王后雄 编

出品人:

页数:170

译者:

出版时间:2010-8

价格:23.70元

装帧:

isbn号码:9787544803700

丛书系列:

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《星辰之语：宇宙的奥秘与探索》 本书将带领你踏上一段穿越时空的宇宙之旅，深入探寻构成我们世界的根基——物理学的宏伟篇章。你将了解到，我们抬头仰望的星辰并非遥不可及的孤岛，而是遵循着一套精妙绝伦、却又充满活力的物理规律运行着。 从古希腊哲学家们对宇宙起源的朴素猜想，到牛顿爵士对万有引力的深刻洞察，再到爱因斯坦相对论的革命性突破，《星辰之语》将为你梳理物理学思想演进的脉络。我们将一起探索微观世界的奇妙景象，理解原子和亚原子粒子的基本性质，以及支配它们行为的量子力学规则。你将惊叹于粒子的波粒二象性，理解能量的量子化，以及不确定性原理为我们揭示的宇宙本质。 本书还将深入浅出地解析宏观宇宙的壮丽图景。我们将漫步在引力场中，感受行星围绕恒星的优雅舞蹈，理解黑洞的神秘边界和时空的扭曲。你将了解到宇宙的膨胀，见证遥远星系的奔腾，并探索宇宙微波背景辐射留下的关于宇宙诞生初期最古老的信息。无论是基本粒子的相互作用，还是宇宙的演化，本书都将为你一一揭示其背后的物理原理。 《星辰之语》并非一本枯燥的公式汇编，而是一次充满启发性的思想探索。我们力求用清晰的语言、生动的比喻和引人入胜的故事，让你领略物理学的美妙与力量。你将不再仅仅是被动地接受知识，而是学会如何用物理学的视角去观察世界，去提问，去思考。 你将有机会了解电磁学的神奇力量，它是如何驱动着从灯泡发光到无线电通信的一切。我们将探索光的本质，它是如何传播、反射、折射，又如何在量子层面表现出其独特的粒子性。你还将了解到热力学定律，它们如何支配着能量的转化和物质的宏观行为，以及熵增原理对宇宙命运的暗示。 书中，我们还将触及一些前沿物理学的激动人心的领域。你将了解到粒子物理学标准模型中层出不穷的发现，以及对暗物质和暗能量的不断追寻。你将跟随科学家们的脚步，了解引力波的探测，这为我们打开了观察宇宙的新窗口。我们还将展望未来的物理学发展方向，例如弦理论、量子引力以及探索宇宙生命的可能性。 《星辰之语》旨在激发你对科学的好奇心，培养你的逻辑思维能力和解决问题的能力。通过对物理学原理的理解，你将能够更好地认识我们所处的宇宙，理解自然现象背后的规律，并为未来的科技发展和人类文明的进步贡献自己的力量。本书适合所有对宇宙充满好奇、渴望了解世界运行机制的读者，无论你的背景如何，都能在这场智慧的探险中找到属于自己的闪光点。让我们一同打开这扇通往宇宙奥秘的大门，聆听星辰的低语。

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这本书的插图和图示设计简直是一场视觉灾难，简直可以用“粗糙”来形容都不够，简直就是随手拿马克笔在草稿纸上画出来的东西。拿光学的章节来说吧，当我试图理解光的反射和折射定律时，我盯着那些线条弯弯曲曲、角度标注不清的示意图看了半天，愣是没能把光路和入射角、反射角对应起来。很多关键的向量和力的分解图，画得歪七扭八，连个箭头方向都模棱两可。相比之下，我翻阅其他教材时，那些清晰的彩色三维透视图和动态演示效果简直是天壤之别。这本书里的图例，感觉像是上个世纪八十年代的印刷品被扫描进来的，像素低得让人发指。更别提那些复杂的电路图了，电阻和导线的连接点画得挤在一起，完全看不出谁是谁的节点，我光是辨认元件就花了半小时。如果说文字部分是啰嗦，那么图示部分就是完全的失职了。它不仅没有起到辅助理解的作用，反而成了理解这些抽象概念的巨大障碍。我甚至开始怀疑，编纂者是不是根本没有考虑过视觉学习者的需求，或者说，他们根本就不重视图文配合的教学效果。

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这本书的“前沿探索”和“物理与生活”这些所谓的趣味性板块，简直是太空洞、太脱离实际了。我期待的是能看到一些与我们日常息息相关的、能激发我对物理世界好奇心的案例，比如智能手机的工作原理、现代交通工具中的物理应用等等。然而，这本书里所呈现的“前沿”内容，大多是些晦涩难懂的理论物理猜想，比如弦理论的某些猜想性描述，或者对某些尚未被证实的粒子物理学现象的概述。这些内容对于我们备考阶段的学习来说，完全是冗余信息，不仅占用了宝贵的复习时间，而且由于缺乏必要的理论铺垫，读起来就像在听天书，完全无法形成清晰的物理画面。那些所谓的“生活应用”，比如讲到压强时，竟然用了一个极其不常见的、与现代生活毫无关联的古老抽水机模型来解释，让人感觉作者的知识储备非常陈旧。我需要的是能和我的生活产生共鸣的物理实例，而不是这些不接地气、难以理解的“空中楼阁”，这让我对这本书作为高中学习材料的实用价值产生了深深的怀疑。

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这本书在习题设置上的难度梯度控制，简直是毫无章法可言，仿佛是随机从不同难度的题库里抓取然后堆砌起来的。前几页的“基础巩固”部分，那些题目简单到我都能心算出答案，甚至有些题目只是对公式的简单套用，缺乏任何对物理情景的分析能力考察。然而，当你翻到中间部分，准备迎接一些挑战性的综合题时，你会发现难度突然出现了“断崖式”的飙升。那些所谓的“拓展提高”习题，动不动就牵扯到多个章节知识点的复杂耦合，需要的数学工具也远远超出了我们当前的教学要求——像是直接搬来了大学物理竞赛的题目，却没给出相应的解题指导。更糟糕的是，对于这些难题，书后的答案解析部分也表现得极其敷衍，很多步骤直接省略，只给出了最终结果，完全起不到“解析”的作用，更像是给那些本来就会做的学霸准备的“炫耀”答案。对于我们这些需要通过解析来弥补自身理解不足的普通学生来说，这本教材的习题部分与其说是训练，不如说是一种打击，让人在面对难题时，找不到任何有效的自我纠错途径。

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从结构逻辑上来看，这本书的知识点编排顺序简直像是一团打了死结的毛线球，完全没有体现出高中物理教学大纲应有的递进关系。比如，它在讲到“功和能”这个核心概念之前，竟然先深入讲解了“动量守恒”在二维碰撞中的应用，这直接导致我对于能量转化和守恒定律的理解完全建立在了尚未掌握的复杂矢量运算基础上。读到后面，当我们终于回过头来学习动能定理时，那种感觉就像是先学会了微积分的偏导数，回头再去学习一元一次方程一样，过程极其别扭和晦涩。更让人困惑的是，有些应该放在一起讲的知识点被生硬地割裂开来。比如，电磁感应的法拉第定律和楞次定律，本该是相辅相成的，这本书却把它们分在了两个相距甚远、中间隔着好几章交流电内容的章节里，导致我来回翻阅，极大地打乱了学习的连贯性。这种跳跃式的、非线性的知识组织方式，完全违背了我们构建物理图像的认知规律，让人感觉像是在玩一个需要不断跳跃章节才能勉强通关的游戏，效率极低，挫败感爆棚。

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这本书的语言风格实在是太像一位喋喋不休的老教授在给你讲课了，每一个概念都恨不得掰开了揉碎了跟你解释三遍。说实话，刚开始读的时候，我简直要被那些冗长的前言和背景介绍给劝退了。比如讲到牛顿第二定律的时候，作者能花上整整一个章节去追溯这个定律的历史演变，从亚里士多德的观点开始，一直聊到实验物理学的兴起。我能理解严谨的重要性，但对于一个急着想知道“F=ma”到底怎么用的学生来说，这简直是一种折磨。更要命的是，书里的例题解析，那叫一个详尽到令人发指的地步。一个简单的匀变速直线运动问题，他能给你列出五种不同的解题思路，每一种思路下面又细分出好几个步骤，生怕你看不懂那个代数变换。虽然不可否认，如果你真的能耐下性子把每一个细节都啃下来，对物理学的理解会非常扎实，但对我这种喜欢直奔主题、快速掌握核心公式和解题技巧的人来说，这本书的阅读体验就像是在泥泞的沼泽里跋涉，每一步都走得异常艰难，让人忍不住想问：“能不能直接告诉我答案？” 感觉作者完全忽略了高中生的时间压力和对效率的追求，更像是写给未来物理学史研究者看的教科书，而非我们手头的应试工具。

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