小学课堂作文提分训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:华语教学

作者:方洲 编

出品人:

页数:246

译者:

出版时间:2009-7

价格:18.00元

装帧:

isbn号码:9787802006201

丛书系列:

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踏上灵动文字之旅，点燃小学写作潜能 亲爱的同学们、家长们： 你们是否曾对着一篇空白的作文纸感到一丝茫然？是否希望自己的文字能像小鸟一样自由飞翔，传达出内心最真实的情感和最奇妙的想象？是否渴望在每一次写作练习后，都能看到自己的进步，感受到文字的力量？ 今天，我们要向您推荐一本专为小学阶段的您量身打造的写作助手——《小学课堂作文提分训练》。这不仅仅是一本书，更是一场通往文字精彩世界的邀请函，一个帮助您解锁写作潜能、自信表达的得力伙伴。 为什么需要《小学课堂作文提分训练》？ 我们深知，在小学阶段，写作是孩子们表达自我、发展思维、培养创造力的重要途径。然而，许多孩子在写作过程中会遇到各种各样的问题： 无从下笔： 拿到题目后，大脑一片空白，不知道从何写起。 思路混乱： 想法很多，但无法有效地组织起来，文章结构松散，缺乏条理。 词汇贫乏： 表达时总是用那么几个简单的词语，无法生动形象地描绘事物。 句子不通： 写出的句子语病多，逻辑不清，影响表达效果。 情感缺失： 能够写出字句，但缺少真情实感，文字显得干瘪、空洞。 审题不清： 对作文题目的要求理解不到位，跑题或偏题。 细节不足： 描写流于表面，缺乏具体生动的细节描写，使文章缺乏吸引力。 《小学课堂作文提分训练》正是针对这些普遍存在的写作难题，精心设计而成。我们致力于为您提供一套系统、科学、实用且充满乐趣的写作指导方案，让您在轻松愉快的氛围中，逐步掌握写作的技巧，提升写作能力，最终实现作文成绩和写作水平的双重飞跃。 《小学课堂作文提分训练》能为您带来什么？ 这本书将引领您深入探索作文的奥秘，掌握提分的关键秘诀。它不仅仅是知识的传授，更是能力的培养，是您写作路上的“指路明灯”和“加油站”。 精准的审题指导，牢牢抓住核心： 任何一篇好作文都离不开准确的审题。《小学课堂作文提分训练》会教您如何拨开作文题目的迷雾，抓住关键词，理解命题意图，确保您的文章紧扣主题，不偏不离。我们将通过大量的实例分析，让您学会审题的“火眼金睛”，从而从源头上避免失分。 清晰的谋篇布局，让文章结构井然：一篇条理清晰、结构严谨的文章，能够更好地展现您的思想。《小学课堂作文提分训练》将为您揭示不同类型作文的经典结构模式，如总分总、时间顺序、空间顺序、并列式、对比式等。我们会提供易于模仿的范文，并引导您学会运用过渡句、连接词，让您的文章层次分明，段落过渡自然，读起来顺畅无比。 丰富的素材积累，让表达妙笔生花： 优秀的作文离不开生动形象的素材。《小学课堂作文提分训练》将为您提供源源不断的写作“弹药”。我们将精选生活中、学习中、阅读中的精彩素材，涵盖名人名言、生活趣事、自然风光、人物描写等方方面面。更重要的是，我们会教您如何有效地收集、整理和运用这些素材，让您的文章内容充实，细节饱满，充满感染力。 多样的表达技巧，让语言鲜活生动： 枯燥的文字无法吸引读者。《小学课堂作文提分训练》将带您领略语言的魅力，学习各种生动有趣的表达方式。我们将重点讲解比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法的运用，教您如何运用动词、形容词、副词，如何让描写更细腻、更具画面感。通过模仿和练习，您的语言一定会变得更加丰富多彩，富有表现力。 实用的写作方法，让提分看得见： 我们深知，最终的目标是提升作文成绩。《小学课堂作文提分训练》将为您提供一系列行之有效的写作方法和训练技巧。我们会将抽象的写作理论转化为具体的步骤和练习，例如“开头怎样写得吸引人”，“结尾怎样写得有力量”，“细节描写的三要素”等等。每一项技巧都配有详细的讲解和大量的模仿练习，让您在实践中掌握，在练习中进步。 多样的文体训练，应对各种考试需求： 小学阶段的作文练习会涉及记叙文、说明文、应用文等多种文体。《小学课堂作文提分训练》将针对不同文体的特点，提供系统的训练方法。无论是写一篇感人至深的记叙文，还是一篇条理清晰的说明文，亦或是一封规范的应用文，您都能从中找到最适合的学习路径和最有效的指导。 《小学课堂作文提分训练》的特色： 紧密结合课堂教学： 本书内容紧密围绕小学语文课堂教学大纲，无论是学校老师教授的知识点，还是考试的要求，都能在本书中找到对应的、更深入的拓展和练习。 由浅入深，循序渐进： 我们充分考虑了小学生的认知规律，从基础的审题、选材入手，逐步过渡到复杂的谋篇布局和语言表达，确保您学习过程的顺畅和效果的巩固。 精选范文，范例教学： 书中收录了大量优秀的学生作文范文，这些范文或构思巧妙，或语言优美，或情感真挚，为您提供了最好的学习榜样。我们将对范文进行深入剖析，让您学会借鉴，更学会超越。 趣味练习，激发兴趣： 我们明白，兴趣是最好的老师。《小学课堂作文提分训练》设计了多种趣味性的练习题，让写作不再枯燥乏味，而是充满探索的乐趣。 贴心指导，答疑解惑： 针对学生在写作过程中可能遇到的困惑，《小学课堂作文提分训练》会提供贴心的指导和建议，帮助您克服学习中的障碍。 谁适合阅读《小学课堂作文提分训练》？ 所有渴望提升作文成绩的小学生： 无论您是写作“小白”还是已经有一定基础，本书都能帮助您找到提升的方向。 正在面临小学升学考试的学生： 扎实的写作能力是取得好成绩的重要保障。 希望提高写作兴趣，培养良好写作习惯的学生： 本书将让您爱上写作，享受用文字表达的乐趣。 关注孩子语文学习的家长： 本书是您辅导孩子写作的得力助手，也是您了解孩子学习状况的有效窗口。 让《小学课堂作文提分训练》成为您写作路上的忠实伙伴，让我们一起用文字描绘出您心中最美的世界，写出最动人的篇章！ 拿起这本书，开启您的灵动文字之旅吧！我们相信，您的每一次提笔，都将是进步的开始；您的每一次练习，都将是自信的累积。让我们共同期待，在文字的世界里，您能绽放出最耀眼的光芒！

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刚拿到这本书，就被它简洁大方的封面设计吸引了。我一直关注着孩子的作文学习，但说实话，市面上的作文辅导书琳琅满目，真正能打动我的却不多。这本书的标题——“小学课堂作文提分训练”，瞬间点燃了我内心的期望。我翻开书页，首先映入眼帘的是清晰的目录和排版。我尤其喜欢它将不同年龄段（假设为低年级、中年级、高年级）的作文训练区分开来，这一点非常细致，能让家长和孩子更有针对性地选择。而且，它并没有像某些书那样一味堆砌例文，而是更侧重于“训练”二字，这让我看到了它在方法论上的深度。我特别留意了几个专题训练，比如“如何写出有趣的开头”、“怎样让描写更生动”、“运用修辞手法丰富表达”等等，这些都是小学阶段作文的重难点，如果这本书能提供切实可行的方法和练习，那绝对是家长们梦寐以求的宝藏。我对它的内容充满了好奇，期待它能真正帮助孩子摆脱作文的困境，找到写作的乐趣。

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这本书的“互动性”给我留下了深刻的印象。我注意到，它在每个训练模块之后，都设计了大量的练习题，这些练习题形式多样，既有填空、选择，也有简答和创作。而且，它还附带了“思考题”和“讨论题”，鼓励孩子在独立思考的基础上，与同学或家长进行交流，这样可以激发他们的思维碰撞，拓展他们的写作思路。我尤其欣赏的是，书中并没有提供大量的标准答案，而是更多地引导孩子自我评价和反思，这更能培养他们的独立解决问题的能力。我试着让孩子做了一道关于“描写人物”的练习，它提供了几个关键点，然后让孩子根据这些点来构思，最后再进行修改。这种循序渐进的练习方式，让孩子在不知不觉中就掌握了写作技巧。我感觉这本书不仅仅是一本教材，更像是一位循循善诱的写作启蒙老师。

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我是一位语文老师，平时在教学中也经常会遇到各种各样的作文难题。当我拿到这本“小学课堂作文提分训练”时，我立刻被它严谨的编排和专业的视角所吸引。它并不是一本简单地罗列范文的书，而是更像一本教师教学参考和学生辅助学习的“工具箱”。我仔细研究了它的“写作思路引导”部分，里面针对不同体裁（如记叙文、说明文、想象作文等）都提供了非常清晰的写作框架和逻辑步骤，这对于帮助学生建立起完整的写作思路非常有帮助。我尤其喜欢它在“素材积累”方面的一些巧妙设计，它并没有要求孩子死记硬背，而是通过引导，让孩子学会从生活中、从阅读中发现和提炼写作素材，这种方法比单纯的“背诵”更为有效和持久。此外，书中对于“审题立意”的讲解也十分到位，它教会学生如何准确理解题目要求，确立文章的中心思想，避免跑题偏题，这一点对于提高作文得分至关重要。

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这本书给我的第一印象是它的“实用性”。我试着浏览了其中的一些练习部分，发现它给出的题目非常贴合小学课堂的实际需求，既有积累词句的专项训练，也有引导构思、组织材料的思维拓展。我看到一些关于“看图写话”的指导，讲解得非常细致，不仅告诉你该看什么、想什么，还提供了多种不同的描写角度和表达方式，这一点我非常欣赏。另外，它对于“仿写”的指导也很有讲究，不是简单地照搬照抄，而是引导孩子理解范文的精髓，然后运用到自己的创作中。我特别想提一下它在“修改润色”方面的建议，这一点往往是被很多家长忽略的，而这本书却给予了足够的重视，它教孩子如何从标点符号、用词遣句到段落结构进行自我修改，这对于培养孩子的独立思考和审视能力非常有帮助。总而言之，这是一本“接地气”的书，它关注的是孩子学习过程中的每一个环节，努力将作文训练变得系统化、科学化。

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这本书的“启发性”是让我感到最为惊喜的地方。它并没有直接告诉你“怎么写”，而是通过各种方式，不断激发你内在的写作潜力。我翻阅了其中关于“想象力训练”的部分，它提供了一些非常有创意的引导，比如“如果动物会说话，它们会说什么？”、“一个被遗忘的玩具的自述”等等，这些题目非常有趣，能瞬间点燃孩子的想象力，让他们愿意去尝试，去表达。而且，书中还穿插了一些名人名言和写作小故事，这些内容不仅能丰富孩子的知识，更能让他们感受到写作的魅力和力量。我特别喜欢它在“语言表达”方面的建议，它鼓励孩子大胆运用各种修辞手法，用更生动、更形象的语言来表达自己的想法，这让写作不再是枯燥的任务，而是充满乐趣的创造过程。这本书真的能够帮助孩子从“写不出”到“爱上写”，从“得低分”到“提分数”。

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