《心理健康教育与实训》围绕中职学生可能会出现的心理健康问题,从案例入手,以实训为形式,以项目教学法为原则,强调学以致用,在学中做、在做中学,力求使学生在实训活动中逐步了解心理健康的基本知识和自身的心理健康状况,学会一些基本的心理健康问题的预防方法。
全书共分七个单元,包括我的心理健康吗、我是谁、缘分的天空、其实我要学、让好心情做主、天生我才、生命如诗等;在内容编排上力求做到符合中职学生的特点,形式新颖,生动活泼,寓教于乐。
《心理健康教育与实训》适合中等职业学校各专业学生使用,也可作为广大教育工作者的参考书。
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说实话,我一直对心理学这个领域充满好奇,但总觉得它很高深莫测,不是一般人能够轻易理解的。《心理健康教育与实训》这本书彻底颠覆了我的认知。它用一种非常接地气的方式,将心理学的基本原理和概念娓娓道来,让我感觉自己就像是在听一位经验丰富的智者在分享智慧。我尤其被书中关于自我探索和自我成长的部分所吸引。它鼓励我们去认识自己的优点和缺点,去发现自己的潜能,并提供了一些切实可行的方法来帮助我们实现自我超越。我尝试了书中的一些反思练习,记录了自己的想法和感受,这个过程让我对自己有了更深的了解,也更清楚自己未来的发展方向。这本书不仅给我带来了知识,更重要的是,它激发了我对生活的热情和对未来的信心。我感觉自己像获得了一张探索内心的地图,能够更有方向感地去追求有意义的生活。
评分我是一位教育工作者,在教学过程中,我经常遇到学生在心理方面的问题,比如焦虑、抑郁、人际交往困难等等。之前我一直觉得这方面的内容需要专业的心理咨询师来处理,但《心理健康教育与实训》这本书彻底改变了我的看法。它为我提供了一个非常系统的框架,让我能够更好地理解学生的心理发展规律,并学会如何从教育的角度去引导他们。书中的实训部分尤其让我受益匪浅,它提供了很多可以直接应用于课堂的教学案例和活动设计,让我能够将心理健康教育融入到日常的教学中。我尝试了几种活动,学生们的参与度非常高,而且在活动中,他们也展现出了对自我和他人更多的关注与理解。这本书让我意识到,心理健康教育并非遥不可及,而是可以通过科学的方法和恰当的引导,让每一个孩子都受益。我非常感谢这本书,它为我打开了一扇新的大门,让我能够成为一个更称职、更有温度的教育者。
评分这本书真是一本宝藏,我一直对心理健康这个话题很感兴趣,但总是找不到一本既能深入浅出地讲解理论,又能提供实际操作方法的好书。直到我遇到了《心理健康教育与实训》,我才觉得我的期待得到了满足。它不像一些学术著作那样枯燥乏味,而是用非常贴近生活的语言,把复杂的心理学概念变得生动有趣。我尤其喜欢书中关于情绪管理的部分,它不仅解释了为什么我们会产生各种情绪,还提供了很多具体的方法来应对负面情绪,比如深呼吸、正念冥想、认知重构等等。我尝试了书中的一些练习,发现效果真的很好,感觉自己对情绪的掌控力大大提升了。而且,书中还涉及到人际关系、压力应对、自我认知等多个方面,非常全面。我还在练习书中的沟通技巧,希望能够改善自己与家人朋友之间的关系。这本书不仅仅是知识的传递,更是一种生活的指导,让我能够更积极、更健康地面对生活中的各种挑战。我一定会把它推荐给所有想要提升心理素质的朋友们!
评分作为一名长期在高压环境下工作的职场人士,我经常感到身心俱疲,睡眠质量也越来越差。《心理健康教育与实训》这本书的出现,简直是我的“及时雨”。它详细讲解了压力源的识别,以及各种应对压力的有效策略,从生理、心理到行为层面,都给出了非常实用的建议。我尝试了书中的放松技巧,比如渐进性肌肉放松和腹式呼吸,效果真的出奇的好,现在入睡比以前容易多了。而且,书中关于时间管理和工作与生活平衡的章节,也让我重新审视了自己的生活方式,并开始做出一些积极的改变。我学会了如何设定合理的界限,如何更好地安排工作,避免过度劳累。这本书让我明白,关注心理健康不仅仅是为了应对危机,更是为了提升整体的生活质量。我现在感觉更有活力,也更有能力去应对工作中的挑战了。
评分我一直觉得自己在人际交往方面有些欠缺,总是不知道如何与人有效地沟通,也容易因为一些小误会而感到困扰。《心理健康教育与实训》这本书简直是为我量身定做的!它深入剖析了人际关系的本质,解释了为什么我们会产生冲突,以及如何避免和化解冲突。我最喜欢的是关于积极倾听和同理心的章节,书中的例子非常真实,让我能够清晰地看到自己在哪些方面做得不足。我开始有意识地练习书中的技巧,比如在与人交谈时,更加专注于对方的语言和非语言信号,尝试去理解他们的感受。渐渐地,我发现自己与他人的沟通变得更加顺畅,误会也减少了。这本书不仅教会了我如何与别人相处,也让我更加了解自己,认识到自己的一些固有的沟通模式,并学会了如何去调整。现在,我更有信心去面对社交场合,也更能体会到人际关系的温暖与美好。
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