五年级数学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:新疆青少年出版社

作者:

出品人:

页数:38

译者:

出版时间:2011-5

价格:12.90元

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isbn号码:9787537171762

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• 小学数学
• 五年级
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• 同步练习
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• 培优训练
• 学习辅导

《五年级数学》是一本面向小学五年级学生的数学教材，旨在系统性地教授该年级段的数学知识和技能。本书内容涵盖了小学数学课程标准所要求的核心概念和运算能力，旨在帮助学生打下坚实的数学基础，为未来的学习做好准备。 核心内容板块： 1. 数与代数： 数的认识与运算： 本书将深入探讨更大的数，包括亿以上数的读法、写法、比较以及近似数。学生将学习多位数的加、减、乘、除运算，并重点掌握小数的认识、性质、加减乘除运算，以及分数的基本性质、约分、通分、通分母后比较分数大小等内容。同时，还会涉及带分数和假分数的互化，以及分数加减法的混合运算。 方程与等式： 学生将接触到简单的方程，理解方程的意义，学习解方程的基本方法，例如用加法、减法、乘法、除法来解含有未知数的等式。这将是他们理解代数思维的起点，培养用符号表示和解决问题的能力。 倍数与约数： 本书会详细介绍倍数和约数的概念，学习如何找一个数的倍数和约数，以及判断一个数是不是另一个数的倍数或约数。在此基础上，学生将学习公倍数、公约数、最小公倍数和最大公约数的概念和求法，这些概念对于理解和解决分数相关的实际问题至关重要。 2. 图形与几何： 图形的认识与性质： 学生将进一步认识平面图形，包括三角形、四边形（特别是平行四边形、梯形）的特征和分类。教材会介绍这些图形的周长和面积计算方法。 图形的变换： 本书会涉及图形的平移、旋转和对称等基本变换，让学生理解图形在空间中的位置和方向变化，并能通过这些变换进行创作和分析。 长方体和正方体： 学生将学习长方体和正方体的概念、特征，理解它们的表面积和体积的计算方法，并能解决相关的实际问题。例如，计算一个水槽的容积，或者一块玻璃的面积。 3. 统计与概率： 数据收集与整理： 本书会引导学生学习如何收集、整理和描述数据，例如使用条形统计图、折线统计图等。 数据分析与解释： 学生将学习如何从统计图中获取信息，并进行简单的分析和解释，从而得出结论。这有助于他们理解数据在日常生活中的应用。 概率初步： 本书将对概率进行初步的介绍，通过一些简单的实验，如掷骰子、摸球等，让学生初步感受事件发生的可能性，理解“可能性”的概念。 4. 解决问题（应用题）： 综合应用： 教材将设置大量与现实生活紧密联系的应用题，涵盖以上所有知识板块。学生需要运用所学的数学知识，通过分析题意、找出已知条件和问题，列出算式并进行计算，最终解决问题。 解题策略： 本书会引导学生掌握多种解决问题的策略，如画图法、列表法、倒推法等，鼓励学生尝试不同的方法，培养其逻辑思维能力和创新能力。 教学理念与特点： 循序渐进： 内容难度层层递进，从基础概念到复杂运算，确保学生能够逐步掌握。 情境化教学： 许多数学概念和问题都融入到生动有趣的生活情境中，帮助学生理解数学的实际意义和价值。 能力培养： 除了知识传授，本书更注重培养学生的观察能力、分析能力、解决问题的能力、逻辑思维能力和初步的创新能力。 强调基础： 巩固小学低年级数学基础，为后续更深入的数学学习奠定坚实基础。 练习丰富： 提供多样化的练习题，包括基础练习、能力提升练习和综合应用练习，以巩固所学知识。 《五年级数学》是一本系统、全面、贴近生活的教材，旨在帮助五年级学生在数学学习的道路上稳步前行，发现数学的乐趣，并培养受益终身的数学素养。

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从这本书中，我获得了前所未有的学习体验。作为一名五年级学生，我一直以来都在数学的学习上遇到各种各样的困难，尤其是对于那些需要逻辑思考和推理的应用题，常常让我感到力不从心。然而，这本书的出现，仿佛是一束照亮我数学学习之路的光芒，让我看到了希望。 我特别欣赏书中对于数学概念的讲解方式。它摒弃了过于理论化、公式化的陈述，而是采用了更贴近我们生活实际的例子和生动形象的比喻。例如，在讲解“分数与除法的关系”时，书中就巧妙地运用了分苹果的场景，让我一下子就理解了分数不仅仅是两个数的关系，更是表示一种分割和平均的概念。这种“化繁为简”的教学思路，极大地降低了数学的学习门槛。 书中还非常注重培养我们的解题能力。它不仅仅是提供题目让我们练习，更是深入地剖析了每一种题型的解题思路和技巧。我印象特别深刻的是，对于一些综合性较强的应用题，书中会一步一步地引导我们进行分析，包括如何审题、如何找准关键词、如何列出算式等等，并且还会提供多种不同的解题方法，让我们学会灵活运用。这种“解题指南”式的指导，让我不再盲目地做题，而是更有针对性地去思考。 此外，这本书在内容的编排上也独具匠心。它将知识点划分得非常清晰，并且在每一章节的末尾都设置了“巩固练习”和“能力提升”等环节，让我们能够及时地检验学习效果，并且循序渐进地提高难度。我尤其喜欢其中的“错题集锦”部分，它汇总了一些学生在学习过程中容易出现的典型错误，并进行了详细的分析和纠正，这对我来说简直是“雪中送炭”，让我能够有效地避免犯同样的错误。 这本书的语言风格也十分亲切自然，没有使用太多生僻的专业术语，让我在阅读时能够轻松理解。我真的觉得，这本书不仅仅是在教我数学知识，更是在培养我的学习兴趣和解题能力。

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一本真正能够打动人心的数学书，应该是什么样的？我一直在思考这个问题，直到我遇到了它。这本书，它没有给我枯燥的公式和生硬的定理，而是用一种非常巧妙的方式，让数学变得鲜活起来，让我在不知不觉中爱上了它。 最让我惊叹的是，这本书的讲解方式极其富有条理性和逻辑性。它并不是简单地罗列知识点，而是像一位经验丰富的建筑师，为我们构建了一个清晰的数学知识体系。每一个章节都像是一块精心设计的砖石，与其他砖石紧密相连，共同构筑起一座坚实的数学大厦。我特别喜欢它对“小数的意义和性质”的讲解，它用了“数轴”和“测量”两种不同的角度来阐释，让我从不同维度去理解小数的本质，也理解了它在不同场景下的应用。 这本书还有一个非常独特的优点，那就是它对“解决问题”的策略进行了系统性的梳理和训练。它不只是给出题目，更重要的是，它会教授我们一套完整的解题框架。比如，在面对应用题时，它会引导我们“画图分析”、“找等量关系”、“列方程”等一系列步骤，并且在每个步骤之后都提供充足的练习，让我们熟练掌握。这就像是为我们提供了一套“解题工具箱”，让我们在面对各种数学难题时，都有相应的工具可以使用。 我特别欣赏书中设计的“思维拓展”板块。这个板块的题目往往具有一定的挑战性，需要我们跳出固有的思维模式，运用创造性的方式去解决。它鼓励我们去尝试不同的解法，去探索数学的边界。这些题目对我来说，就像是智力上的“攀岩”，虽然有难度，但征服之后的喜悦感是无与伦比的。 而且，这本书的语言风格非常朴实而富有感染力。它没有那些华而不实的辞藻，但字里行间却充满了对数学的热情和对学生的关怀。阅读这本书，就像是在和一位循循善诱的老师进行对话，让我感到亲切和信任。 总而言之，这是一本让我真正领略到数学之美的书。它不仅提升了我的数学成绩，更重要的是，它让我对数学产生了由衷的热爱，让我看到了数学在我未来人生中的无限可能。

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不得不说，这本书的出现，让我对五年级的数学学习感到前所未有的轻松和自信。一直以来，我对数学的理解都停留在比较表面的层次，遇到稍微复杂一点的问题就容易卡壳。但这本书，就像一位循循善诱的老师，一步一步地带我深入理解数学的精髓。 我最喜欢这本书的地方在于它独特的“思维导图”式讲解。每当学习一个新的概念时，它都会先用一个直观的思维导图来梳理出这个概念的组成部分、相关联的知识点以及应用场景。这让我能够快速地对整个知识体系有一个宏观的认识，然后再深入到每一个细节的学习。这种“先知全局，再究局部”的学习方法，让我觉得学习效率大大提高，也更容易记住和理解。 书中还非常注重培养我们的数学应用能力。它不仅仅局限于课本上的知识点，而是将数学知识与生活中的各种情境紧密结合。比如，在讲解“可能性”时，作者就设计了掷骰子、抽扑克牌等一系列有趣的活动，让我们在玩乐中就理解了概率的概念。又比如，在讲解“统计图表”时，它让我们分析真实生活中的数据，比如商场的销售情况、天气预报数据等，让我明白数学在现实世界中的重要作用。 我个人也特别喜欢书中的“小侦探”环节，里面会设置一些需要我们运用所学知识去“破案”的趣味题。这些题目往往设计得非常巧妙，需要我们多角度地思考问题，并且灵活地运用各种数学工具。每次解开一道“小侦探”题，我都会感到特别有成就感，也更加坚定了学好数学的决心。 这本书的另一个亮点在于它的“个性化学习”设计。它会根据不同的学习进度和能力水平，提供不同难度的练习题。如果我感觉某个知识点掌握得比较好，就可以挑战更难的题目；如果遇到困难，也有基础的练习题可以巩固。这种“因材施教”的模式，让我感觉学习不再是“赶鸭子上架”，而是可以按照自己的节奏来。 总的来说，这本书真的为我的数学学习打开了一扇新的大门。它让我看到了数学的魅力，也让我找到了适合自己的学习方法。

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这本书的出现，真像是及时雨，让我在准备五年级数学考试的路上不再感到迷茫。作为一名五年级的学生，我常常觉得数学的知识点太多太杂，尤其是那些复杂的应用题，总是让我头疼。翻开这本书，我惊喜地发现，它并没有像其他教材那样堆砌大量的理论，而是用一种非常清晰、易懂的方式，把每一个知识点都分解开来，就像侦探破案一样，一步一步地引导我们去思考。 我特别喜欢书中那些生动的插图和案例。比如，在讲解分数加减法的时候，作者并没有直接给出公式，而是用切披萨、分蛋糕的例子，让我一下子就理解了通分的意义，也明白了为什么分子分母要同时乘以或除以同一个数。这种“具象化”的学习方式，让我不再是被动地记忆，而是主动地去理解。而且，书中还设置了很多趣味练习题，有些甚至是小游戏的形式，让我做题的时候一点都不觉得枯燥，反而觉得像在玩智力闯关一样，很有成就感。 这本书最大的亮点在于它的“精讲精练”模式。每一章在详细讲解完概念后，都会紧跟着一连串的练习题，而且这些题目不是简单的重复，而是由浅入深，由易到难，循序渐进。最让我赞赏的是，对于一些比较难的题目，书后还提供了详细的解题思路和步骤，甚至会点出一些容易出错的地方，让我避免掉进同样的陷阱。这就像请了一位私人数学家教，随时随地都能为我答疑解惑，这种贴心和负责的态度，真的让我觉得非常温暖。 我之前一直觉得几何图形的部分很难，尤其是涉及到面积和体积的计算。这本书在这方面做得非常出色。它不仅详细介绍了各种图形的性质，还通过大量的图示和实际测量的小活动，让我能够亲身体验到面积和体积的计算过程。我记得有一道题是计算一个不规则图形的面积，书中提供了好几种不同的解法，有的巧妙地把它分割成几个规则图形，有的则通过“割补法”把它变成一个我们熟悉的形状。这些方法都让我大开眼界，也让我明白了数学的灵活和创造性。 总的来说，这本书给我留下了非常深刻的印象。它不仅仅是一本数学辅导书，更像是我学习数学路上的一个好伙伴。它教会了我如何更有效地学习，如何克服学习中的困难，也让我对数学产生了更浓厚的兴趣。我敢说，这本书绝对是我五年级数学学习生涯中不可或缺的一部分，我也会毫不犹豫地把它推荐给我的同学们。

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读了这本书，我才真正明白，数学其实一点都不枯燥，反而是充满了智慧和乐趣。我之前总觉得数学题都是死记硬背的公式和定理，做起来也提不起什么兴趣。但是这本书，它用一种非常轻松有趣的方式，把那些看似复杂的数学概念变得浅显易懂。 最让我印象深刻的是，书中用了很多生活中常见的例子来讲解数学问题，比如在讲到“倍数和因数”的时候，作者就用分糖果的游戏来比喻，一下子就让我理解了倍数和因数的概念。还有在讲“解决问题的策略”时，它教我们怎么画图来分析问题，怎么列表来整理信息，这些方法真的非常实用，让我做起应用题来不再那么吃力。 这本书的排版也非常舒服，字体大小适中，图文并茂，不会让人觉得眼花缭乱。而且，每一页的旁边都有一个小小的“提示”栏，会给出一些重要的公式或者解题技巧，就像一个小小的加油站，随时为我补充能量。我尤其喜欢书中的“挑战一下”板块，里面的题目虽然有点难度，但解决之后真的很有成就感，让我感觉自己好像真的在和数学“较量”，并且一次次地获胜。 这本书还特别注重培养我们的数学思维。它不像有些书那样直接给出答案，而是引导我们自己去思考，去发现规律。比如在讲到“平均数”的时候，它并没有直接给出求平均数的公式，而是让我们先用自己的方法去计算，然后再慢慢引导我们得出公式。这种“授之以渔”的方式，让我学到的知识更加牢固，也更懂得如何举一反三。 总之，这是一本让我对数学改观的好书。它让我看到了数学的另一面，原来数学也可以这么有趣，这么贴近生活。我会继续努力，用这本书里的方法和知识，去征服更多的数学挑战。

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