社会学基础

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页数:104
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出版时间:2009-7
价格:19.80元
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isbn号码:9787030206084
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具体描述

《社会学基础(第2版)》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一,全书内容共分八章,包括绪论、人的社会化、社会群体与礼区、社会分层与社会流动、社会制度与社会变迁、社会问题及社会控制、社会学调查研究方法和社会互动与社会和谐。在内容安排上,以“必需、够用”为度,努力体现实用性、可行性和创新性,力争做到符合教学规律,使教师易教、学生易学。充分体现以教师为主导、学生为主体的教学方法,采取讲授、讨论和社会调查等方法相结合以提高学生学习兴趣。《社会学基础(第2版)》相关PPT课件及目标检测参考答案可在科学出版社网站下载,供教学使用。

《社会学基础(第2版)》可供中高职(共用课)护理、涉外护理、助产、检验、药学、药剂、卫生保健、康复、口腔医学、口腔工艺技术、医疗美容技术、社区医学、眼视光、中医、中西医结合、影像技术等专业使用,也可作为培训教材和参考书使用。

《思想的黎明:从古希腊到启蒙运动的哲学探索》 本书并非一部社会学著作,而是一次横跨两千多年的思想史之旅,探寻西方哲学从古希腊的理性觉醒到启蒙运动的理性主义高潮的演进轨迹。我们不触及社会结构的分析,不剖析群体行为的动力,不研究社会制度的演变,也不探讨社会变迁的理论。相反,我们将目光聚焦于那些塑造了我们思考世界方式的伟大头脑,以及他们提出的根本性问题。 旅程始于古希腊,那里是西方哲学思想的摇篮。我们将深入探究苏格拉底的“认识你自己”,他通过对话揭示无知,挑战既定观念,为后世的批判性思维奠定了基石。接着,我们将审视柏拉图的“理念论”,追溯他对永恒不变的、超越感官世界的“理念”的追求,以及他对理想国度的构想。亚里士多德,这位百科全书式的学者,则从经验世界出发,构建了严密的逻辑体系,探讨了“形而上学”、“伦理学”和“政治学”的本质,尽管我们在此仅关注其对概念和普遍性问题的思辨,而非他对城邦及其运作的系统性研究。 随着历史的车轮向前,我们将进入中世纪的哲学思潮。奥古斯丁融合了柏拉图主义与基督教神学,探讨了信仰与理性的关系,以及人类的罪与救赎。阿奎那是中世纪哲学集大成者,他试图调和亚里士多德的哲学与基督教教义,构建了一个宏大的理性与信仰的二元体系。然而,我们在此只对他们关于“神”、“灵魂”和“真理”的本体论和认识论探索感兴趣,对其哲学在社会结构和宗教权威中的实际应用则避而不谈。 文艺复兴时期,人文主义的曙光照亮了欧洲。但丁、彼特拉克、薄伽丘等人将目光从神转向人,颂扬人的价值与尊严。马基雅维利的《君主论》虽然涉及政治权力,但我们在此仅关注其对人性善恶的洞察以及对现实主义的强调,而非其对统治技巧或国家治理的指导。 宗教改革的巨浪席卷欧洲,马丁·路德和加尔文的思想动摇了天主教会的权威,同时也引发了深刻的哲学反思。关于自由意志、预定论以及个人与神的关系的辩论,成为这一时期哲学讨论的重要议题。 十七世纪,科学革命的浪潮汹涌而至,为哲学带来了新的视角。培根提倡经验主义和归纳法,强调观察和实验的重要性。笛卡尔,这位“我思故我在”的哲学家,开启了理性主义的时代,他对知识的确定性、心物二元论的探索,以及其“普遍怀疑”的方法,深刻影响了后世的认识论。斯宾诺莎则提出了一元论的哲学体系,将上帝与自然合一,探讨了伦理与自由的本质。莱布尼茨则以其“单子论”和“前定和谐”的学说,为理性主义添上了独特的色彩。 十八世纪,启蒙运动的理性之光普照大地。洛克,作为经验主义的重要代表,强调“白板说”,认为一切知识来源于经验,并对天赋人权和自然法进行了论述。休谟进一步深化了经验主义,对因果关系、自我同一性提出了质疑,将怀疑主义推向了新的高度。而康德,这位集大成者,试图调和理性主义与经验主义,提出了“哥白尼式的革命”,认为我们是通过先验的范畴来认识世界的,从而区分了“现象”与““物自体””,为认识论树立了新的里程碑。他的伦理学,强调“绝对命令”和“义务”,也为道德哲学开辟了新天地。 本书的最终篇章将聚焦于卢梭,尽管他常被视为启蒙运动的批判者,但其对“人生而自由”的信念,对“公意”的探讨,以及其《爱弥儿》中关于教育的理念,都对后世产生了深远影响。 《思想的黎明》并非关于社会如何运作的指南,也不是关于社会如何改变的论述。它是一次关于人类理性如何自我认识、如何追求真理、如何在普遍性与个体性之间寻找平衡的哲学探索。它是一场关于我们如何思考、如何理解世界以及如何定义自身存在的思想盛宴,邀请读者一同踏上这场穿越时空的智慧之旅。

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读后感

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用户评价

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我最近读了一本关于社会分层与不平等的著作,这本书的视角非常独特。它没有泛泛而谈,而是聚焦于几个具体的社会群体,通过深入的田野调查和访谈,展现了他们所面临的真实困境和挑战。我特别被其中关于教育机会不均的案例所打动,作者详细分析了家庭背景、社会资本、文化资本等因素如何层层叠叠地影响着一个孩子的未来。书中的数据和统计图表虽然严谨,但并没有显得冰冷,反而通过生动的叙述和细致的描写,让这些数字变得有温度,有了故事性。我读到一半的时候,甚至主动去查阅了相关的社会政策,思考如何才能打破这些固有的壁垒,为所有人创造更公平的起点。这本书让我认识到,社会问题从来都不是单一因素造成的,而是多种力量相互交织、相互作用的结果。它挑战了我过去一些过于简单的认知,让我开始用更全面、更辩证的视角去看待社会现象。

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这本书给我带来了全新的思考维度,尤其是在社会互动与个体认同的探讨上。作者巧妙地运用了大量有趣的心理学实验和社会学研究来支撑他的观点,让我对“我们是如何成为我们”这个问题有了更深入的理解。他通过分析群体动力、从众效应、刻板印象等现象,揭示了我们个体行为背后隐藏的强大社会影响力。我印象最深刻的是关于“社会角色”的章节,作者生动地描述了人们如何在不同的情境下扮演不同的角色,以及这些角色如何塑造了我们的行为模式和自我认知。读完之后,我开始审视自己在家庭、职场、社交圈中的不同表现,思考我究竟有多少是“真实的自我”,又有多少是被社会情境所塑造的。这种剥洋葱式的分析让我觉得既新奇又发人深省,它鼓励我去探索更深层次的自我,去理解那些我从未察觉到的内在驱动力。

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我最近在阅读一本关于社会变迁与文化演进的著作,这本书的叙事方式非常引人入胜。作者从历史的长河中选取了几个关键的转折点,比如工业革命、信息时代的来临,然后深入剖析这些重大变革如何以前所未有的方式重塑了人类的社会结构和文化形态。我特别喜欢其中关于消费文化形成的部分,作者描绘了从满足基本需求到追求符号意义的消费转变过程,以及这种转变如何深刻地影响了我们的价值观、生活方式乃至人际关系。书中的案例非常丰富,既有宏观的历史事件,也有微观的个体故事,这些都让我对社会变迁有了更立体、更生动的感受。它让我明白,所谓的“传统”和“现代”并非截然对立,而是在不断互动和融合中演变的。这本书的价值在于,它不仅提供了丰富的知识,更激发了我对未来社会发展的无限遐想。

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这本书在论述社会制度与权力运作方面,展现了令人耳目一新的洞察力。作者没有采取一种居高临下的姿态,而是通过一系列精巧的设计,引导读者自行发掘和理解社会权力是如何在日常生活中渗透和运作的。我被书中对“制度化”过程的剖析所深深吸引,它详细解释了某些行为模式、规范和价值观是如何通过长期的社会互动,逐渐内化为人们的共识,最终固化为不可动摇的制度。书中的案例涉及政治、经济、法律、教育等多个领域,让我清晰地看到了权力在不同社会结构中的表现形式和影响机制。我特别欣赏作者在分析“合法性”来源时所提出的观点,它让我开始重新思考那些看似天经地义的社会规则,以及它们背后可能存在的利益博弈和权力关系。这本书让我具备了一种更强的批判性思维,能够穿透表面的现象,去探究事物更深层次的运作逻辑。

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这本书简直是一场思想的盛宴!我原本以为社会学只是枯燥的概念堆砌,没想到作者用如此生动有趣的笔触,将那些复杂的理论化为易于理解的故事和案例。我尤其喜欢其中关于城市化进程的章节,作者并没有简单地罗列数据,而是深入描绘了不同时代、不同地域人们在城市扩张中的生活变迁,从乡村的淳朴到都市的喧嚣,从个体命运的起伏到群体情感的共鸣,都刻画得淋漓尽致。我仿佛置身于那些历史的场景中,亲历着社会结构的变动如何深刻地影响着普通人的生活轨迹。书中的一些社会群体研究也让我大开眼界,原来我们习以为常的社会现象背后,隐藏着如此多鲜为人知的运作机制和深层逻辑。读这本书,不仅仅是在学习知识,更像是在进行一次深刻的自我反思,重新审视自己与周遭世界的联系。我常常会因为某个观点而恍然大悟,也时常会因为某个观察而陷入沉思。它让我不再满足于表面的观察,而是渴望去探究更深层次的社会动力。

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