5年真题与最新模拟答案详解搏击高考•语文 (其他)

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作者:本社
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isbn号码:9787561764565
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具体描述

搏击高考:历史的深度与广度——20世纪世界格局的演变 本书聚焦于20世纪世界历史的宏大叙事,深入剖析了两次世界大战、冷战格局的形成与瓦解,以及全球化浪潮下的复杂博弈。它旨在为高中学生提供一个清晰、系统且富有洞察力的历史框架,帮助理解当代世界的根源与脉络。 --- 第一部分:旧秩序的崩溃与新世界的曙光(1900-1929) 本卷从20世纪初帝国主义的鼎盛与矛盾开始,详细描绘了导向第一次世界大战的复杂因素。我们不仅关注萨拉热窝事件这一导火索,更着力分析了民族主义、军备竞赛和同盟体系如何共同编织出一张无法避免的冲突之网。 深度解析:第一次世界大战的结构性根源 帝国主义的扩张逻辑: 探讨英、法、德在殖民地和市场上的激烈竞争,以及这种竞争如何转化为地缘政治的紧张局势。 军事技术的双刃剑: 分析新式武器(如机枪、毒气)对传统战争模式的颠覆,及其对社会心理的影响。 凡尔赛-华盛顿体系的内在缺陷: 剖析战后巴黎和会的妥协与强硬如何为下一轮冲突埋下伏笔,特别是对德国的苛刻条款及其引发的复仇情绪。 随后,本书转向战后重建与激进思潮的兴起。俄国十月革命的爆发及其对世界格局的深远影响被置于核心位置。我们详细考察了苏维埃政权的巩固过程、新经济政策的探索,以及共产国际的成立对全球左翼运动的推动作用。 专题研究:两次革命浪潮的对比 本书将法国大革命的遗产与俄国十月革命进行对比分析,探讨了无产阶级革命理论在不同社会结构下的实践异同,以及它们如何重塑了20世纪的意识形态光谱。 20年代的“咆哮的二十年代”在经济繁荣的表象下,隐藏着深刻的社会与文化裂痕。我们探讨了爵士乐、女权运动的兴起,以及大众消费社会的初步形成。然而,这一切的繁荣在1929年的华尔街股灾中戛然而止,标志着一个时代的终结和全球经济大萧条的开始。 --- 第二部分:危机、对抗与世界大战(1930-1945) 大萧条不仅是一场经济灾难,更是一场深刻的政治地震。本书将重点分析各国如何应对这场前所未有的危机,以及这如何催生了极端主义的抬头。 核心议题:法西斯主义的崛起与逻辑 德、意、日三国的异同: 详细比较德国纳粹主义、意大利法西斯主义和日本军国主义在意识形态、社会动员和对外扩张策略上的差异与共性。 绥靖政策的形成与失败: 审视英法在面对希特勒不断扩张时的决策失误,分析“不干涉”政策背后的国内政治压力与对战争的恐惧。 战争的爆发与转折: 对第二次世界大战的进程进行战役层面的梳理,着重分析斯大林格勒、诺曼底登陆和太平洋战场的关键作用。本书强调的并非简单的军事部署,而是这些战役如何反映了不同意识形态的战争潜力与战略调整。 历史的伦理拷问:大屠杀与战争罪行 本书以严肃和负责任的态度,探讨了纳粹的种族灭绝政策(大屠杀)的工业化实施过程,以及盟军对日本战争罪行的审判。这部分内容旨在培养学生的历史同理心和对人权价值的坚定维护。 --- 第三部分:两极对峙与全球冷战(1945-1991) 二战的结束并未带来持久和平,而是开启了长达半个世纪的冷战。本部分是全书篇幅最厚重、分析最细致的部分。 冷战的架构与意识形态冲突 雅尔塔体系的形成: 分析美苏两个超级大国如何划分势力范围,以及“铁幕”如何具体地分割了欧洲。 代理人战争的全球化: 详细考察了朝鲜战争、越南战争以及古巴导弹危机等热点事件。这些冲突被视为美苏在第三世界进行“热对抗”的缩影,它们极大地消耗了双方的国力,并深刻影响了亚洲、非洲和拉丁美洲的政治走向。 核威慑与“相互保证毁灭”(MAD): 探讨核武器如何改变了国际关系的基本逻辑,使大规模战争的风险被一种恐怖的平衡所约束。 被殖民时代的终结与“第三世界”的诞生 冷战背景下,民族独立运动浪潮汹涌。本书专题分析了印度独立、非洲“非殖民化”的复杂性,以及新兴国家在美苏两大阵营夹缝中寻求自主发展(不结盟运动)的努力。 内部的松动与外部的压力 我们分析了冷战后期的结构性疲劳。在苏联,僵化的计划经济体制无法适应信息时代的挑战;在美国,越战的泥潭和国内的民权运动对其全球领导力构成了挑战。本书对勃列日涅夫时代到戈尔巴乔夫改革的渐进式失败进行了深入的案例剖析。 --- 第四部分:冷战的终结与新世界秩序的探索(1989年至今) 柏林墙的倒塌被视为一个历史符号,本书着重分析了冷战结束后世界格局的快速重塑。 全球化的加速与挑战 东欧剧变与苏联解体: 梳理了导致苏联解体的内部经济失衡、民族主义复苏和政治改革(如“公开性”和“改革”)的相互作用。 单极时刻与干预主义: 探讨美国在冷战后的“单极时刻”所采取的全球战略,以及海湾战争、巴尔干冲突等事件中,国际干预的合法性争议。 跨国性问题的凸显: 随着意识形态冲突的减弱,恐怖主义、环境危机、金融风险等全球性议题日益突出。本书分析了这些新挑战对传统国家主权概念的冲击。 历史的回响:对20世纪教训的反思 全书的结尾部分,引导学生思考:20世纪是人类历史上最血腥也最进步的世纪。我们如何从两次世界大战的惨痛中汲取教训?在一个技术爆炸和经济深度融合的时代,如何避免重蹈民族主义和霸权主义的覆辙?本书试图通过对历史细节的还原,培养学生独立思考和批判性评估历史事件的能力。 --- 本书特色: 史料的精炼与提炼: 精选了大量一手史料片段(如重要条约、领导人讲话),并进行深入浅出的解读。 结构逻辑清晰: 采用清晰的编年体结合专题研究的方式,确保知识点的系统性,避免碎片化学习。 视野的国际化: 不仅关注欧美核心国家,更对亚洲、非洲的独立运动和区域冲突给予足够的关注,构建一个完整的全球史视角。

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