《遠程教育的質量保證》一方麵簡明扼要地呈現瞭當前開放與遠程教育中質量保證的基本概念和基礎知識，另一方麵也較好地總結瞭當前開放與遠程教育質量保證方麵的具體做法和有效實踐，從而讓讀者能夠在最短的時間內對這個領域有較為係統全麵的認識。除瞭以精練明瞭、係統全麵的方式嚮讀者展望開放與遠程教育質量保證方麵的基本知識外，《遠程教育的質量保證》另一值得稱道的地方就是附錄中提供瞭來自澳大利亞、博茨瓦納、加拿大等18所開放與遠程教育機構的個案，這為我們更加深入地瞭解國外開放與遠程教育的發展現狀打開瞭一扇窗口。
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