网页设计与制作/中等职业教育规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中华工商联合出版社

作者:

出品人:

页数:212 页

译者:

出版时间:2007年

价格:17.8

装帧:平装

isbn号码:9787878019358

丛书系列:

图书标签:

• 网页设计
• 网页制作
• 中等职业教育
• 职业规划
• 教材
• HTML
• CSS
• JavaScript
• 前端开发
• 教育

好的，这是一份关于另一本图书的详细简介，不涉及您提供的书名内容。 --- 《现代企业运营管理：理论与实践》 图书概述 《现代企业运营管理：理论与实践》是一本面向工商管理、经济学以及相关专业学生和企业中层管理人员的综合性教材与参考用书。本书旨在系统梳理当前全球企业运营管理的前沿理论框架，并结合丰富的行业案例，深入剖析企业在日常运营中面临的挑战与应对策略。全书结构严谨，内容前沿，不仅注重理论基础的夯实，更强调实操层面的指导意义，力求成为连接学术研究与商业实践的桥梁。 本书的核心目标是帮助读者建立一个全面的、动态的企业运营管理视角，理解从战略规划到日常执行的各个环节如何协同作用，最终实现企业的长期价值最大化和可持续发展。 核心内容模块与深度剖析 本书内容分为五大部分，共十五章，层层递进，全面覆盖了现代企业运营的关键领域。 第一部分：运营管理基础与战略对齐 (Foundation and Strategic Alignment) 本部分首先确立了现代运营管理在企业整体战略中的核心地位。 第一章：运营管理的新范式 本章详细阐述了在全球化、数字化浪潮下，运营管理的角色转变——从传统的成本控制中心向价值创造核心的演进。重点分析了“韧性运营”（Resilient Operations）和“敏捷运营”（Agile Operations）等新兴概念的内涵及其对组织结构的影响。 第二章：运营战略的制定与执行 深入探讨了如何将企业愿景和长期战略转化为可操作的运营目标。内容涵盖了波特的“价值链分析”模型在运营层面的应用，以及如何通过关键绩效指标（KPIs）确保运营活动与企业战略高度一致。本章特别强调了能力匹配理论（Capability Matching）在资源配置中的指导作用。 第二部分：供应链与物流优化 (Supply Chain and Logistics Optimization) 供应链管理是现代运营的生命线。本部分将视角聚焦于端到端的流程优化。 第三章：全球供应链网络的构建 本章剖析了构建具有成本效益和风险分散性的全球供应链网络的复杂性。内容包括：供应商关系管理（SRM）的高级策略、全球采购的风险评估模型，以及地缘政治因素对供应链选址决策的影响。 第四章：现代物流与仓储管理 本章侧重于实物流的效率提升。详细介绍了“最后一公里”配送的优化技术（如无人机、自动导引车AGV的应用），以及智能仓储系统的设计原则，包括立体化存储和循环盘点技术的应用。 第五章：需求预测与库存控制 这是运营效率的关键瓶颈。本章对比分析了时间序列分析、回归模型在需求预测中的局限性，并重点引入了基于机器学习的预测方法（如Prophet模型），并探讨了在不确定环境下，如何运用动态安全库存策略（如基于服务水平的ABC分类法）来平衡库存成本与缺货风险。 第三部分：生产与服务流程设计 (Production and Service Process Design) 本部分深入探讨了如何设计和改进制造与服务交付的流程。 第六章：精益生产与持续改进 详细解读了丰田生产系统（TPS）的哲学基础，重点讲解了“价值流图”（VSM）的应用步骤，如何识别和消除七大浪费。本章还涵盖了六西格玛（Six Sigma）方法论，特别是DMAIC流程在流程质量提升中的实战应用。 第七章：服务运营管理 针对服务业的特殊性，本章讨论了“服务蓝图”（Service Blueprinting）的构建，用于可视化服务接触点。内容还包括对“排队论”在服务设计中的应用，以及如何通过员工赋能来提升服务质量和客户体验。 第八章：设施规划与布局设计 本章指导读者如何进行最优化的工厂或办公设施布局。讨论了固定位置布局、流程布局、单元化布局的适用场景，以及通过模拟软件（如Arena）进行布局性能评估的方法。 第四部分：质量管理与风险控制 (Quality Management and Risk Control) 质量是企业信誉的基石，而风险控制则是运营持续性的保障。 第九章：全面质量管理（TQM）体系构建 本章超越了传统的质量检验，探讨了将质量文化植入企业DNA的系统方法。内容包括戴明环（PDCA）的深度应用、ISO 9001标准的最新解读及其在流程文件化中的作用。 第十章：运营风险识别与缓解 系统分析了运营过程中可能出现的风险类型，如技术故障、劳资纠纷、自然灾害等。引入了“脆弱性/影响矩阵”进行风险优先级排序，并详细介绍了业务连续性计划（BCP）的制定流程。 第五部分：数字化转型与未来运营 (Digital Transformation and Future Operations) 本部分聚焦于当前和未来运营管理中的颠覆性技术。 第十一章：工业物联网（IIoT）在运营中的应用 探讨传感器数据如何实时反馈至生产线，实现预测性维护（PdM）而非事后维修。分析了IIoT如何赋能资产的有效管理和能耗优化。 第十二章：大数据与运营决策 阐述了如何利用海量运营数据（如交易记录、设备日志）来驱动决策优化。重点介绍了描述性分析、诊断性分析向预测性分析和规范性分析的转变路径。 第十三章：自动化与机器人流程自动化（RPA） 分析了RPA技术在后台（如财务、人力资源流程）中的部署案例，以及工业机器人（Cobots）如何提高生产线的柔性和效率，同时探讨了人机协作的最佳实践。 第十四章：可持续运营与循环经济 强调了环境、社会和治理（ESG）标准对运营决策的影响。内容包括绿色采购、产品生命周期评估（LCA）以及如何设计“闭环供应链”（Closed-Loop Supply Chain）以实现资源的最大化回收利用。 第十五章：新兴技术对运营模式的重塑 本章展望了区块链技术在供应链溯源与交易透明度方面的潜力，以及数字孪生（Digital Twin）技术在模拟和优化复杂运营系统中的前瞻性应用。 学习特色与应用价值 案例驱动学习： 每章后附有至少两个国际知名企业的深度运营案例分析，涵盖高科技、快消品、金融服务等多个行业，确保理论与实务的紧密结合。 工具箱方法： 提供了大量可立即应用的分析工具、图表模板和决策模型，如EOQ模型调整、QFD（质量功能展开）表格填写指导等。 反思与讨论： 章末设置了“运营伦理挑战”和“未来趋势预测”等开放性问题，鼓励读者进行批判性思考，培养高阶管理思维。 本书适合作为高等院校工商管理类专业本科生和研究生的核心教材，同时也是企业运营总监、生产经理、供应链主管等专业人士提升自身管理技能的必备参考资料。

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这本号称“网页设计与制作”的教材，真是让我大开眼界，不过不是因为它的内容有多么高深莫测，而是因为它在方方面面都透露着一种“时代错位感”。我满心欢喜地翻开第一章，期待着能学到最新的HTML5结构、CSS3的酷炫动画效果，或是如何用响应式设计优雅地适配手机和平板。结果呢？映入眼帘的却是对表格布局的孜孜不倦的讲解，仿佛我们还停留在上世纪末的拨号上网时代。至于JavaScript，介绍的重点似乎还停留在初级的DOM操作和一些过时的脚本函数上，完全没有提及现代前端开发中至关重要的异步编程、Promise或者Vue/React这类主流框架的基础概念。我试着在书中寻找关于网页无障碍（Accessibility）的任何只言片语，或是关于性能优化、加载速度提升的实用技巧，但一切都是徒劳。这本书更像是一本被时间遗忘的博物馆展品，对于想要踏入这个日新月异的行业的新手来说，它提供的知识点非但不能助益，反而可能形成一种误导性的路径依赖。我花了大量时间去“翻译”书中的过时概念，试图将其映射到今天的标准，这个过程比直接学习一本新的现代教材要耗费心力百倍。

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从“中等职业教育规划教材”这个定位来看，这本书应该肩负起培养具备基本职业技能人才的重任。然而，它对行业规范和前沿趋势的把握显得尤为保守和滞后。在当今的互联网世界中，项目协作、版本控制（如Git）已是行业标配，是任何一个初级开发者必须掌握的基础工具。但在这本书中，我完全找不到关于Git或任何其他版本控制系统的介绍，仿佛网页制作仍然是单人作战的时代。再者，对于现代网页开发的构建工具（如Webpack、Vite）的提及也近乎于零，这使得读者在尝试接触更复杂的项目结构时，会立刻遭遇巨大的技术鸿沟。如果一本职业教材不能将学生与行业主流工具接轨，那么它培养出的毕业生，在实际就业市场上面临的竞争力将非常堪忧。这不仅仅是知识的陈旧，更是对学生未来职业发展的“不负责任”。

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这本书的语言风格和编写目的似乎充满了强烈的说教和灌输色彩，而非启发和引导。通篇读下来，我感受到的不是一位经验丰富的导师在耐心地引导我探索技术世界的乐趣，而更像是一份必须背诵才能通过考试的官方文件。很多关键概念的解释非常晦涩和教条化，缺乏生动的比喻和实际工作场景的印证。例如，当解释“盒模型”时，它可能花费大量篇幅引用枯燥的定义，却错过了用一个简单的图片或者一个实际应用中的例子来瞬间打消读者的疑惑。这种“填鸭式”的教学方法，极大地打击了初学者学习网页制作这样一门实践性极强学科的积极性。学习编程和设计本应是一种解决问题的创造过程，但这本书却将其变成了一种被动的知识吸收任务。读完之后，我脑子里残留的更多是需要记住的术语列表，而不是解决实际问题的信心和一套清晰的思维框架。

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说实话，这本书的排版和视觉设计，本身就为它的学习体验打上了巨大的折扣。当你翻阅一本关于“设计”的教材时，你自然会期望它在视觉上传达出专业性和美感，至少应该做到清晰、现代且易于阅读。然而，这本教材的内页设计仿佛是上个世纪九十年代的科技杂志复印件——那种低分辨率的截图、粗糙的色彩搭配，以及密密麻麻、缺乏层级的文字堆砌，让人望而生畏。更让人抓狂的是，书中的代码示例和运行效果图之间经常存在明显的脱节，很多时候我严格按照书上的代码敲进去，最终的浏览器渲染效果与书中展示的“完美”界面天差地别。我不得不怀疑，这些示例代码是不是在某个非常特殊的、早已不存在的浏览器环境下测试通过的？对于一个初学者而言，光是理解为什么代码和预期结果不符，就已经消耗了大量学习热情。一本教授“设计”的教材，如果连自身的设计规范都无法坚守，那么它在教授具体技术细节时的可信度也自然大打折扣。

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我对这本书在实践操作环节的引导感到极度困惑和失望。教材的价值很大程度上体现在它能否将理论知识转化为可操作的技能。而这本书的处理方式，简直是把读者当成了不需要思考的复印机器。它似乎认为，只要把一堆代码片段堆砌在一起，读者就能“制作”出网页。书中缺乏对设计思维、用户体验（UX）流程的深入探讨。比如，一个合格的网页制作流程不仅仅是写代码，它应该包括需求分析、线框图绘制、原型设计，以及后期的测试和迭代。这些环节，在这本厚重的书里几乎找不到任何像样的介绍。书中所有的案例都像是在一个真空的环境中完成的——没有考虑浏览器兼容性的冲突，没有提及如何处理用户输入验证的安全性，更别提如何将设计稿（哪怕只是一个简单的草图）有效地转化为最终的网页结构了。它提供的更多是“配方”，而不是“烹饪艺术”的精髓，让人学完之后，感觉自己掌握了一堆孤立的知识点，却依然无法独立构建一个有生命力的项目。

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