高考音乐强化训练视唱练耳

高考音乐强化训练视唱练耳 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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页数:227
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出版时间:2009-1
价格:29.80元
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isbn号码:9787807163961
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图书标签:
  • 高考
  • 音乐
  • 视唱练耳
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  • 音乐教学
  • 考前辅导
  • 音乐基础
  • 技能提升
  • 音乐教材
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具体描述

《高考音乐强化训练视唱练耳》内容为:视唱练耳是一门音乐专业的基础课,是学习音乐的必修课程,是走进音乐世界的必由之路。它将对学习者进行视唱基本技能、音乐听觉及音乐素质全面训练。通过学习,能掌握音乐语言诸要素,提高对音乐的记忆力、理解力和表现能力。

《声律启蒙》:国学启蒙的经典之作 图书简介 《声律启蒙》是中国古典文学中一部脍炙人口的启蒙读物,由清代学者李毓秀(字松坛,号采三)所著。这部著作以其精妙的音韵格律和丰富的人文内涵,在数百年间一直被视为学习汉语声韵、积累诗词底蕴的绝佳入门教材。它的独特之处在于,它并非孤立地介绍声律知识,而是将这些知识巧妙地融入到优美和谐的诗歌之中,使得学习者在潜移默化中掌握了诗词的音韵规范和基本常识。 本书的结构清晰,内容精炼,是古代蒙学经典“三百千”(《三字经》、《百家姓》、《千字文》)之外,极具文学价值的一部作品。它以对仗工整、音韵和谐的七言歌诀形式写成,旨在帮助儿童辨识平仄、掌握词性、积累常用字词,并初步领略中国古典诗词的韵律之美。 一、体例与结构:声韵与知识的完美融合 《声律启蒙》全书共分十卷,内容涵盖天文、地理、人伦、动植、节令、器物等方方面面。全篇以两句为一组,上下句严格遵循平仄相对、词性相合的原则,极大地锻炼了读者的语言敏感度。 1. 严谨的音韵结构: 本书的核心价值在于其对音韵格律的示范作用。它开篇便从最基础的“天”对“地”、“圆”对“方”入手,由浅入深地展示了对仗的基本要求。例如,首卷即云:“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。”“玄”、“黄”、“洪”、“荒”皆为平声韵,这种有意识的韵脚安排,使朗读时抑扬顿挫,朗朗上口。通过学习这些对偶句,读者自然而然地记住了哪些字属于平声,哪些属于仄声,为将来接触格律诗打下了坚实的基础。 2. 知识的百科全书性: 尽管以声律为名,但《声律启蒙》的内容远超音韵学范畴。它是一部浓缩的中国传统文化百科全书。 天文地理: 介绍了日月星辰的运行规律,山川河流的名称典故,如“南山有竹,北海有鱼”,展现了广阔的自然图景。 人伦常理: 融入了基本的道德规范和家庭伦理,如“稻粱菽麦,黍稷麻黍”,虽然表面是五谷,实则关乎民生根本。 历史典故: 巧妙地引用了大量的历史人物和事件,例如提到“舜耕历山,尧授天下”,让初学者在学习音韵的同时,接触到中国古代的贤君圣主。 这种将知识点融入精美诗句的编排方式,避免了枯燥的说教,大大提高了学习的趣味性和效率。 二、艺术特色:典雅与生动的统一 《声律启蒙》的文学成就极高,它并非简单的知识罗列,而是具有高度的艺术感染力。 1. 对仗的极致运用: 全书的对仗技艺炉火纯青。每一个对偶句都力求做到“工对”——不仅字形结构、词性类别必须对应,连意义上也要相互关联或形成有趣的对照。例如:“莺歌蝶舞,燕语莺啼”,动词、名词、形容词的搭配浑然天成,描绘出一幅生机勃勃的春景图。这种精密的结构训练,极大地培养了学习者对汉语言文字的精确把握能力。 2. 词汇的积累宝库: 由于内容广泛,本书囊括了大量古代文学中常见的高频词汇和固定搭配。无论是“琴瑟钟磬”的乐器组合,还是“梅兰竹菊”的四君子意象,都以最凝练的方式呈现出来。对于后世学习唐诗宋词的人来说,《声律启蒙》无疑是最好的“词汇预备役”。掌握了本书内容,相当于拥有了一把开启古典文学大门的钥匙。 3. 意境的渲染: 尽管篇幅短小,但作者擅长通过寥寥数语勾勒出鲜明的意境。在描写季节更替时,既有“春花秋月何时了”的感伤,也有“夏日荷风送晚香”的清幽。这些意境的描摹,使得读者在学习语言规律的同时,也能体会到中国古典美学中含蓄蕴藉的情趣。 三、历史地位与现实意义 自清代以来,《声律启蒙》便与《笠翁对韵》并驾齐驱,成为流传最广的对仗启蒙读物。它的出现,极大地规范了民间对于诗词格律的认知,使得声律教育得以普及。 在现代教育体系中,虽然我们有更系统的语言学教材,但《声律启蒙》的价值并未减弱。它代表了一种回归母语本质的教育理念——在韵律中理解语言的音乐性,在对仗中体会语言的结构美。 对于当代学习者而言,研读《声律启蒙》的意义在于: 提升语感: 在平仄交错中培养对汉语节奏的自然把握。 巩固基础: 帮助巩固基础的词汇、典故,为深入学习古诗文打下坚实的基础。 文化传承: 它是体验中国古代文人学习路径、感受传统文化魅力的重要途径。 总而言之,《声律启蒙》是一部集音韵学、修辞学、常识学于一体的杰出蒙学经典,其艺术成就和教育价值,历经数百年而不衰,至今仍是提升汉语素养的宝贵财富。它以最简洁、最富音乐性的方式,为初学者开启了通往中国古典文学殿堂的庄严而优美的门户。

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我最近一直在钻研视唱练耳的技巧,市面上那些教材看了一圈,总觉得要么过于注重理论的堆砌,要么就是练习曲目过于陈旧,缺乏时代感。这本书给我最大的惊喜就是它在练习素材的选择上,展现出的那种“与时俱进”的眼光。它似乎不仅仅局限于传统的古典和声练习,而是巧妙地融入了一些更贴近现代音乐语境的旋律和节奏型。比如,里面的节奏练习部分,我发现了一些非常新颖的切分和复节奏的组合,这些恰恰是很多考生在实际考试中容易失分的地方。更不用说那些听写练习,它的难度递进设置得非常科学,从单音到和弦再到旋律的听写,每一步的跨度都经过了精心计算,让人在不知不觉中,能力就被提升了一个台阶。我特别喜欢它在和声听辨那一部分的编排,它不只是简单地告诉你这是什么和弦,而是会给出一些特定的听觉情境,让你去辨别和声的色彩和进行功能,这种深入骨髓的训练,远比死记硬背公式有效得多。这本书真正做到了“以练为本”,让每一个练习都饱含着实际的训练价值。

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从一个追求完美主义者的角度来看,这本书在“可操作性”和“反馈机制”方面的设计,实在值得称赞。很多学习材料只是给你题目,然后呢?你自己去对答案?这本书不同,它似乎预设了学习者可能会遇到的所有困难,并提前准备了解决方案。例如,在一些难度较高的听写部分,它不仅提供了标准答案,还对那些常见的错误听写进行了归类和分析,告诉学习者,如果你听到的是某个音,但写成了另一个音,很可能是因为你的听觉辨识中出现了哪种偏差,这简直是“诊断式学习”的典范。此外,这本书的辅助学习建议也非常实用,它不像其他书那样空泛地让你“多练习”,而是给出了具体的练习频率、不同时间段的侧重点分配,甚至连如何利用碎片时间进行记忆和复习都有详细的指导。这种全方位的、人性化的学习支持系统,让这本书远远超出了普通教材的范畴,它更像是一个贴心的、全天候的私人辅导老师,时刻关注着我的学习进度和潜在的瓶颈。

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这本书的装帧设计真是太有心思了,封面色彩搭配得既醒目又不失稳重,那种深蓝和亮银的撞色,一下子就能抓住眼球。我拿到手的时候,首先注意到的是纸张的质感,摸起来很细腻,不是那种廉价的糙纸,看来作者和出版社在细节上是下了不少功夫的。内页的排版也做得相当清晰,字体大小适中,行距拿捏得恰到好处,即便是长时间盯着看,眼睛也不会觉得特别累。特别要提一下,书本的装订非常结实,那种线装的书籍,翻开时能平摊,这对于需要频繁查阅和做笔记的学习者来说,简直是福音。我翻阅的时候发现,很多乐谱的五线谱绘制得非常工整,音符、休止符、速度记号都标注得异常准确,这在很多同类教材中是很难得的,直接体现了专业性和严谨性。而且,这本书的尺寸设计也很合理,既方便携带,又不会因为太小而影响阅读乐谱的清晰度,放在书包里不会显得过于笨重。光是看这本书的外观和排版,我就已经对它的内容质量有了一个非常积极的初步印象,这绝对是一本值得收藏和长期使用的工具书。

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这本书的编排逻辑,简直就像一位经验丰富、循循善诱的音乐老师在手把手地教导你。它不是那种生硬地把知识点罗列出来的工具书,而是构建了一个非常完整的学习路径。初学者可能会被复杂的乐理知识吓倒,但这本书的导论部分,用极其简洁明了的语言,将那些晦涩的概念进行了“去魅化”处理,让基础薄弱的同学也能迅速建立起对视唱练耳这个学科的整体认知。随后,内容像潮水一样,层层深入,从最基础的音准训练到复杂的复调听辨,每完成一个小单元的学习,都会有一个配套的“自我检测”环节。这种设置极大地增强了学习的主动性。我特别欣赏它在视唱部分,对不同调性、不同拍号的练习曲目的覆盖面,它确保了学习者能够适应各种复杂多变的考场要求。这种系统性、结构化的设计,极大地降低了自学者的学习门槛,让我在没有老师指导的情况下,也能清晰地知道下一步该做什么,每一步该达到什么标准。

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说实话,市面上很多应试书籍,内容水分太大,很多篇幅都是为了凑页数而存在的空洞文字。但这本书完全不是这种风格,它给我的感觉是“言简意赅,信息密度极高”。在每一个知识点讲解的旁边,都会有非常精准的示例或注解,绝不多余一个字,也绝不会遗漏一个关键点。比如,在讲解变音记号的视唱时,它会直接给出最容易出错的那些音程组合,并附带非常精炼的口诀或记忆方法,这些都是经过时间检验的“干货”。我特别关注了关于节奏记忆和快速反应训练的部分,那里的练习题型非常灵活,涵盖了各种乐句的模仿和节奏的视奏,对于提高临场反应能力有着立竿见影的效果。这本书的作者显然对高考音乐考试的考察重点有着极其深刻的洞察,他们提供的每一个练习,似乎都精准地卡在了考试的出题频率上,这使得复习的效率得到了质的飞跃。它更像是一份高浓度的“知识精华”,而不是稀释的“汤水”。

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