具体描述
《大学物理新教程(第2版)(下)》分为上、下册。上册,以实物与场为主线分两篇展开,第1篇时空与实物运动,内容有时空与质点机械运动的描述,守恒定律与时空对称性,相对论基础;第2篇电磁场,内容有静电场、稳恒电流、电磁相互作用、电磁感应与电磁场。下册,以波与粒子为主线展开,第3篇振动与波动,内容包括振动、波动、光的波动性;第4篇物质的波粒二象性,内容有光的波粒二象性、辐度学和光度学基础、量子力学基础;第5篇大量粒子运动的宏观规律,内容有统计物理学基础(含激光和原子激射器)、热力学基础、流体力学基础。每章之后有本章提要和习题。习题分A、B、C、D 4类,A、B两类属难度不同的两部分;C类为多项选择题;D类为英文题,以适应教学的需要和21世纪对高校学生英文水平不断提高的要求。书后附有A、B两类习题的参考答案。
《大学物理新教程(第2版)(下)》可作为工科大学物理教材,也可作为其他高等院校师生的教学或自学参考书。
作者简介
目录信息
第8章 振 动
§81 简谐振动 相位
§82 简谐振动的合成
§83 阻尼振动 受迫振动 共振
本章提要
习题8
第9章 波 动
§91 简谐波
§92 机械波
§93 机械波的能量和强度
§94 电磁波
§95 惠更斯原理及其应用
§96 波的干涉 驻波
§97 多普勒效应
*§98 非线性波 孤子
本章提要
习题9
第10章 光的波动性
§101 光的相干性
§102 光的分波面干涉
§103 光的分振幅干涉
§104 光的夫琅禾费衍射
§105 光栅衍射
§106 X射线的衍射
§107 光的偏振
§108 偏振光的应用
§109 几何光学基础
本章提要
习题10
第4篇 物质的波粒二象性
第11章 光的波粒二象性
§111 黑体辐射定律与普朗克能量子假设
§112 光子理论与光的波粒二象性
§113 康普顿效应
本章提要
习题11
第12章 辐射度学和光度学基础
§121 辐射度学的物理量
§122 光度学的物理量
§123 照度定律
本章提要
习题12
第13章 量子力学基础
§131 物质波
§132 薛定谔方程
§133 定态薛定谔方程和驻波思想的应用
§134 海森伯不确定关系
§135 原子和原子核结构
§136 量子信息学简介
本章提要
习题13
第5篇 大量粒子运动的宏观规律
第14章 统计物理学基础
§141 理想气体压强和温度的统计意义
§142 能量均分定理 理想气体的内能
§143 粒子的经典统计分布
§144 气体分子的碰撞及其迁移现象
§145 粒子的统计分布
§146 激 光
§147 玻色爱因斯坦凝聚和原子激射器
本章提要
习题14
第15章 热力学基础
§151 热力学第零定律 温度和温标
§152 热力学第一定律
§153 热力学第一定律在理想气体准静态过程中的应用
§154 节流过程
§155 循环过程 卡诺循环
§156 热力学第二定律
§157 熵 热力学第三定律
§158 熵概念的拓展与应用
本章提要
习题15
第16章 流体力学基础
§161 理想流体
§162 流体静力学
§163 流体运动的基本规律
§164 实际液体的运动规律
本章提要
习题16
习题参考答案
参考文献
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我必须要提一下这本书的习题集部分,它简直是物理系学生的“屠龙刀”。我以前做习题,很多时候都是套公式,只要数字对上了就万事大吉。但这本教材的课后习题,尤其是那些标注为“挑战性”的题目,完全不是这种套路。它们往往要求你从最基本的原理出发,构建模型,然后用你所学的各种工具(微积分、矢量分析、复变函数的基础知识)去解决一个复杂的问题。比如有一道关于陀螺进动的题目,需要你结合刚体转动和角动量守恒,并在非惯性系下进行分析,解答过程长达好几页,每一步都充满了陷阱和需要细致考量的物理细节。解答这些习题的过程,与其说是考试前的准备,不如说是一次对物理思维的系统性训练。它强制性地把我从“知识的搬运工”转变成了“问题的解决者”。每次我绞尽脑汁解出一道大题后,那种豁然开朗的感觉,远比考试拿高分带来的满足感要强烈得多。正是这些高强度的训练,才让我在后续的学习中,面对更复杂的物理现象时,能保持一份从容和自信,而不是手足无措。
这本书的语言风格,有一种古典的、近乎于散文的优雅感,这在理工科教材中是相当罕见的。作者似乎非常注重物理直觉的培养,而不是一味地推崇纯粹的数学形式美。他对于物理概念的描述,常常带有强烈的个人色彩和对自然现象的赞叹。例如,在阐述光的波动性与粒子性的二象性时,文字中流露出的那种对自然界“谜团”的敬畏,很容易感染读者。这使得原本枯燥的理论学习过程,多了一份探索未知的乐趣。我记得有一处描述电磁波在真空中的传播,作者用了类似“宇宙的低语”这样的比喻,将电场和磁场的相互激发描述成一种永恒的共舞,读起来让人心神为之一振。这种人文化气息的渗入,避免了教材沦为冰冷的公式手册。不过,这种风格也有其双刃剑的性质:对于那些极度追求效率、只想快速掌握解题技巧的学生来说,这些“闲笔”可能会显得冗余和拖沓。但对我个人而言,正是这些富含哲理的文字,帮助我建立起了一种对物理学更深层次的尊重和热爱,让我明白,物理不只是工具,更是一种认识世界的方式。
坦率地说,我对这本教材的评价是“有失也有得”,它的“得”在于对经典力学的深入挖掘,特别是对拉格朗日和哈密顿力学的阐述,简直是教科书级别的典范。作者对变分原理的阐述极其到位,从最小作用量原理的哲学意义到欧拉-拉格朗日方程的推导,每一步都走得扎实而有力,很少有其他教材能把“形式对称性”和“守恒定律”之间的内在联系讲解得如此透彻。然而,它的“失”可能在于对现代物理的引入略显保守和简略。当你学完那几章对经典力学登峰造极的论述后,再翻到后面的相对论和量子力学初步时,会有一种明显的感觉:内容似乎被“压缩”了。比如,狭义相对论的张量表达只是蜻蜓点水,量子力学的薛定谔方程的引入也显得有些突兀,更像是对后续课程的预告,而不是本学科体系的有机组成部分。这使得这本书在整体结构上呈现出一种“上部厚重、下部轻薄”的不均衡感。如果它能用同等的笔墨和深度去对待现代物理部分,这本书的价值无疑会再上一个台阶,成为一本真正覆盖大学物理全貌的巨著。目前看来,它更像是一本为想在经典力学领域深耕的学生准备的精品之作。
这本书的封面设计得相当朴素,那种带着点陈旧感的米黄色纸张,让人一翻开就觉得沉甸甸的,仿佛历史的重量都压在了上面。我当初选它,纯粹是因为它是我们专业推荐的教材,抱着“能通过考试就好”的心态开始的。然而,深入阅读后,我发现它远不止于此。它的叙述方式非常严谨,每一个概念的引入都像是在搭建一座精密的数学模型,逻辑链条扣得非常紧密,几乎没有跳跃性的思维,这点对于初学者来说是极大的福音。比如讲解电磁场理论时,作者并没有急于给出复杂的麦克斯韦方程组,而是先从静电场和静磁场的直观现象入手,一步步引导我们理解矢量场的概念,再过渡到场的相互作用。这种循序渐进的讲解,让我这个原本对高数有点怵头的人,也感觉不再那么难以招架。书中大量的例题和习题,质量非常高,不仅仅是数字的堆砌,很多都是贴近实际工程应用的场景,强迫你去思考物理规律在真实世界中的体现。尤其欣赏它在概念辨析上的深入,比如对“场”这一抽象概念的剖析,作者用了好几页的篇幅去描绘它的物理实在性和数学描述的统一性,这种对基础理解的深挖,远超我预期的教材标准。总而言之,这是一本需要静下心来,用笔和纸去“啃”的书,急躁的人可能会觉得它有些枯燥,但只要投入时间,收获的将是对物理世界更深刻的洞察力。
我拿到这本书时,正值我物理学习生涯的一个瓶颈期,对“热力学”和“统计物理”的理解总是停留在公式的表面,感觉那些熵增定律、配分函数之类的,像是一堆漂浮在空中的符号。这本书的出现,简直像是一场及时雨。它的厉害之处在于,它不像某些教材那样,将热力学和统计物理割裂开来,而是非常巧妙地将两者编织在一起。开篇对卡诺循环的分析,就引入了微观粒子的概率分布概念,这在以前的教材中是很少见的。作者很擅长使用类比和直观图像来解释那些抽象的统计规律。比如,描述玻尔兹曼分布时,它没有直接抛出复杂的指数形式,而是用一个非常生动的“有差别粒子在不同能级上的分配游戏”来打比方,让我一下子就明白了为什么高能级上的粒子数会随着能量的增加而急剧减少。更让我佩服的是,它对“相变”的论述,从郎之万动力学到范德华方程的推导,再到临界现象的标度律,一气呵成,逻辑清晰,层次分明。读完这部分,我对“有序”和“无序”之间的微妙界限有了全新的认识,不再是死记硬背相变点,而是理解了背后微观涨落的本质。这本书的排版也很有特点,公式居中,旁注及时,阅读体验远胜于那些把所有东西都挤在一起的旧版教材。