具体描述
能夠讀大學的人多,但懂得怎樣讀書的人卻只佔小數;讀書是在資訊世紀,謀生的必備條件。作者以輕鬆幽默的筆觸,記述他求知的經歷和多年的讀書心得,教你突破舊日讀書不好的桎梏。
本書第一篇文章“一生學習、一世穩妥”中,指出我們確實需要更多的學識來應付生活的挑戰,讀書就是迎接挑戰的最佳裝備了。另加兩篇由大學講師執筆討論互聯網 的文章,分享透過現代媒體做學問的經驗,和書末附上幾個值得參考的好書目。所以,看過本書後我們會發覺,其實讀書不是那麼難掌握和枯燥的,它與我們一同成 長,成為人生有趣的玩意兒。
作者简介
楊牧谷(Arnold Yeung,1945年-2002年)是一位於香港的華人神學工作者,英國劍橋大學哲學博士,曾於香港中文大學任教神學,1987年起全時間從事寫作與神學研究,投身於基督教文字工作,亦不時於世界各地主領專題講座。楊牧谷經常透過不同資訊媒體,根據聖經立場詮釋時事。
1992年冬,楊牧谷證實患有鼻咽癌,一連串痛苦的治療令他對信仰及生命作出更深邃的反省。病癒後身體的狀況並無影響他的工作,反而令他更積極參與病人的關懷工作。
2001年12月,楊牧谷與妻子到英國度假期間身體突感不適,入院後更陷入昏迷狀態,終於在三星期後於英國病逝,享年五十六歲。
目录信息
1. 一生學習、一生穩妥
2. 好的開始
3. 大學生活
4. 大學門內
5. 四種學習方式
6. 擾人的問題
7. 聽課的藝術——積極的聽
8. 筆記
9. 閱讀與學習
10. 精讀
11. 圖書館
12. 寫的問題
13. 寫作與大學教育
14. 論文寫作之步驟及方法
15. 做學問之一——為學為人矣
16. 做學問之二——專心為了解問題
17. 做學問之三——發現問題與解答問題
18. 學習外國語言之一——幾個問題
19. 學習外國語言之二——生字卡與朗誦
20. 學習外國語言之三——要命的方法
21. 學習外國語言之四——準備考試
22. 考試前的準備
23. 考試的類別
24. 認識試題語言
25. 面試之一——性格與外表
26. 面試之二——試場前後
第二輯:葫蘆論
27. 只有一件事
28. 紀律與伙伴
29. 葫蘆不易畫
30. 葫蘆的纖腰
31. 纖腰以上——知識的誕生
32. 纖腰再上
33. 佈置與格局
第三輯:人去留影
34. 影響我最深的十類書
35. 書呆呢喃話當年
36. 細看成長路
37. 我的正室
38. 遲來的喜樂
39. 劍大圖書館的女人
40. 從自學到入學
41. 專心讀書——寫給基督徒(一)
42. 專心讀書——寫給基督徒(二)
43. 讀書這玩意兒
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这书真是让我欲罢不能,沉浸其中,仿佛时间都静止了。作者对细节的把握简直到了令人发指的地步,每一个场景的描摹,每一个人物的心理活动,都刻画得入木三分。我得说,这种功力不是一朝一夕就能练成的,背后一定付出了无数的心血和汗水。特别是书中对于某个特定历史时期的社会风貌的复原,那种厚重感和真实感,让我甚至感觉自己穿越回了那个年代,亲身经历了那些风云变幻。光是研究那个时期的服饰、饮食、乃至人们的口头禅,就可见作者的考据之深。我得承认,有些地方的叙事节奏稍微慢了一些,但正是这种“慢”,让那些重要的转折点显得尤为震撼人心。它不是那种追求快节奏刺激的读物,它更像是一坛陈年的老酒,需要你细细品味,才能咂摸出其中蕴含的醇厚滋味。读完之后,我的脑海中久久不能散去的是那种挥之不去的历史的余韵,它让我开始反思很多过去被我们习以为常的观念。
整本书读完后,我的心情久久不能平静,不是因为故事情节有多么跌宕起伏,而是因为它在无声无息中,改变了我看待“人性”的视角。作者似乎拥有一种近乎残酷的洞察力,将人性的光明与幽暗面都毫不留情地展露出来,不美化,也不过度批判。书中的角色都不是绝对的“好人”或“坏蛋”,他们都是在特定的环境压力下做出选择的复杂个体。这种真实感带来的冲击力是巨大的,它迫使我去审视自己内心深处的那些灰色地带。我开始思考,在某种极端情况下,我会做出怎样的选择?这种自我拷问的过程,无疑是阅读中最有价值的部分。与其说我在看一个故事,不如说我在进行一场漫长而深刻的自我对话,这种体验,是任何娱乐都无法替代的。
说实话,我对这类题材的书籍一直有点敬而远之,总觉得会过于晦涩难懂,或者陷入故作高深的泥潭。然而,这本书的作者却以一种近乎平易近民的方式,将那些宏大、深刻的主题剥开来,一块一块地呈现在我们面前。它没有用艰深的术语去吓退读者,而是用最朴素的、最贴近生活的比喻和场景,来阐释那些哲理性的思考。这种“寓教于乐”的平衡掌握得极好,你是在享受一个精彩的故事,不知不觉间,自己的认知边界却被悄悄拓宽了。我身边几个平时不怎么看书的朋友,听我推荐后试读了几页,竟然也都被吸引住了,这足以证明它的普适性和吸引力。它成功地做到了既能满足专业读者的深度需求,又能让大众读者无压力地沉浸其中。
拿到这本书的时候,说实话我抱着一种挑剔的眼光。现在的出版物,太多都是华而不实的“快餐文学”,指望能让人眼前一亮,常常以失望告终。但这本书,它给我带来了一种久违的“扎实感”。它的结构之精巧,如同一个复杂的机械装置,每一个齿轮、每一个发条都咬合得天衣无缝,推进着故事不断向前,但又巧妙地埋下了无数伏笔,让你在不经意间被那些先前的铺垫所震撼。我尤其欣赏作者在处理多线叙事时的功力,几条看似毫不相关的线索,最终汇聚成一个磅礴的大结局,那种豁然开朗的惊喜感,是阅读体验中最为美妙的瞬间之一。我甚至翻回去重新看了好几遍开头和中间的关键章节,试图找出作者是如何做到如此浑然天成的布局的,但即便如此,那种精妙的设计感依然让人叹为观止。这绝对是一部值得被反复阅读和研究的佳作,它的价值远超其纸张和油墨的成本。
这本书的语言风格,简直是一股清流!它既有古典文学的韵味,又不失现代语感的流畅与犀利,读起来完全没有那种生涩的隔阂感。作者似乎拥有驾驭文字的魔力,寥寥数语,就能勾勒出一个栩栩如生的人物形象,或者营造出一种特定的氛围——时而宁静如水,时而暗流涌动。我特别喜欢其中对白的设计,那种看似平淡的交流中,往往蕴含着人物之间复杂的关系张力和未言明的潜台词,需要读者调动全部的注意力去捕捉。有那么几段对话,我甚至忍不住小声地念了出来,感受那种文字在口腔中流淌的美感。这已经不是简单的“阅读”了,更像是一种与作者心灵层面的深度共鸣。它提醒了我,文字的力量,远不止于传递信息,更在于它如何触动我们的情感深处。
Good.
翻了一翻 启发:课前预习 20141008
非常值得看的一本书!强烈推荐!
学院推荐必读书目,大学学习与研究指南,涉及到方方面面,虽每个领域都涉入不深,但已够用。#2019-072-7.8分
翻了一翻 启发:课前预习 20141008