新教材物理辅导与训练

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出版者:上海科技
作者:张越 编
出品人:
页数:139
译者:
出版时间:2009-6
价格:13.10元
装帧:
isbn号码:9787532375899
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 教材
  • 辅导
  • 训练
  • 高中物理
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  • 习题
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具体描述

《新教材物理辅导与训练:8年级(第1学期)》以最新修订的课程标准和物理新教材为依据,内容紧密配合二期课改物理新教材,旨在帮助学生克服学习上的困难,提高学科素质。《新教材物理辅导与训练:8年级(第1学期)》是供初二学生使用的分册,根据新教材的内容按章节编写。每一节分设“基础训练”“知识要点”“学习指导”“学习应用”;再以章为单位设置本章测试;另外,书中还提供了期中,期末测试。《新教材物理辅导与训练:8年级(第1学期)》既为学生学习设置了同步辅导,也为学生知识的巩固、提高提供一定的学习资料,更为提高学生的学习能力起到一定的辅导与训练作用。

好的,这里为您撰写一份关于一本与“新教材物理辅导与训练”内容无关的图书的详细简介。 --- 《星际航行与时空几何:现代物理学的探索前沿》 作者: 霍金·L·卡尔达舍夫 译者: 张维、李明 出版社: 宇宙视野出版社 装帧: 精装,附赠全彩图解手册 --- 内容简介 《星际航行与时空几何:现代物理学的探索前沿》并非一本聚焦于基础高中物理课程或应试技巧的辅导手册,而是一部深入探索现代物理学最尖端理论与宇宙终极问题的学术著作。本书旨在引导读者跨越经典物理学的边界,直面广义相对论、量子场论、弦理论以及宇宙学中那些最令人着迷的挑战。 本书的核心关注点在于时空结构的本质以及人类探索宇宙的理论基础。它以严谨的数学框架为支撑,辅以大量概念性的图示和历史背景的梳理,为对理论物理学抱有浓厚兴趣的读者——无论是资深研究人员、高年级物理学专业的学生,还是对宇宙奥秘充满好奇的科学爱好者——提供了一份深度且权威的指南。 全书共分为六个宏大篇章,层层递进,构建起一个从宏观到微观、从已知到未知的完整知识体系。 第一部分:时空的重构——爱因斯坦的遗产与超越 本部分首先回顾了经典力学中绝对时空的观念,随后详尽阐述了狭义相对论的洛伦兹变换及其对时间与空间概念的颠覆。随后,我们将重点转向广义相对论的基石——黎曼几何。作者细致地讲解了度规张量、里奇张量和爱因斯坦场方程的物理意义。读者将通过这一部分的学习,理解引力如何不再是“力”,而是时空曲率的表现。 本章的亮点在于对黑洞物理的深入探讨。从史瓦西半径的推导到克尔黑洞的复杂结构,再到霍金辐射的半经典理论描述,我们探讨了事件视界内部的奇点问题,以及信息悖论的最新研究进展。 第二部分:量子世界的深层结构 在经典物理学与相对论成功描绘宏观宇宙的同时,微观粒子世界却呈现出截然不同的图景。本部分聚焦于量子场论(QFT)。我们不会停留在薛定谔方程的层面,而是直接进入狄拉克方程、自旋统计定理以及规范场论的构建。 读者将学习如何利用路径积分表述来处理复杂的量子力学问题,理解重整化方法的必要性和物理含义。特别是对标准模型的详细剖析,包括电弱统一理论、量子色动力学(QCD)的渐近自由现象,以及希格斯机制如何赋予基本粒子质量,这些都是理解粒子物理学前沿的必备知识。 第三部分:宇宙的起源与命运——宇宙学的最新图景 本部分将物理学的理论工具应用到整个宇宙尺度上。从弗里德曼方程出发,我们考察了宇宙的膨胀历史、大爆炸模型的证据(如宇宙微波背景辐射,CMB)。 重点内容包括暴胀理论(Inflation)的引入,用以解决视界问题和磁单极子问题,以及其在CMB各向异性中的印记。此外,本书对暗物质和暗能量进行了最前沿的综述,讨论了WIMP模型、轴子探索,以及$Lambda$CDM模型所面临的最新挑战(如哈勃张力的争议)。 第四部分:未竟的统一——弦理论与圈量子引力 现代物理学最大的目标是找到一个能将广义相对论与量子力学和谐统一的“万有理论”。本部分深入探讨了两个主要的候选理论。 弦理论部分,我们介绍了其基本原理:将基本粒子视为一维的振动弦。详细分析了超对称性(Supersymmetry)的必要性,多维时空(如卡拉比-丘空间)的紧致化,以及M理论作为所有五种超弦理论统一框架的地位。 圈量子引力(Loop Quantum Gravity, LQG)部分,则提供了另一种不依赖于背景时空的量子化方法,重点阐述了自旋网络和自旋泡沫的概念,以及它们在解释量子化时间和空间尺度上的突破。 第五部分:穿越时空的设想——虫洞与时间旅行的物理学 这一章节完全基于广义相对论的解,探讨了那些在科幻作品中屡见不鲜的概念如何从数学上得到描述。我们严格推导了爱因斯坦-罗森桥(虫洞)存在的理论条件,讨论了需要负能量密度(奇异物质)来维持虫洞开放的可能性。 此外,本书还分析了科斯勒环(Gödel Universe)和提普勒圆柱等构造中存在的闭合类时曲线(CTC)的可能性,并探讨了诺维科夫自洽性原则等时间旅行悖论的哲学与物理学含义。 第六部分:下一代实验与观测的展望 理论物理的进步离不开实验的验证。本部分的最后一部分聚焦于当前和未来可能证实或证伪上述理论的实验手段。这包括对引力波天文学的最新进展(如LIGO/Virgo的发现对检验强引力场的意义),下一代粒子对撞机可能探测到的超对称粒子迹象,以及量子引力效应在宇宙学早期信号中留下的潜在印记。 本书的独特性 《星际航行与时空几何》并非面向初学者的概念介绍读物,它要求读者具备扎实的微积分、线性代数基础,并对经典场论有初步了解。本书的价值在于其深度、严谨性和前瞻性。它侧重于理论推导的逻辑链条和概念的物理诠释,而非简单的公式记忆或习题解答。本书旨在培养读者独立思考现代物理学难题的能力,是通往专业研究领域的一座坚实桥梁。读者将带着对宇宙结构更深层次的理解,去迎接物理学下一个伟大的突破。

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读后感

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用户评价

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我一直觉得,学习物理不能仅仅停留在“会做题”的层面,更重要的是要理解物理现象背后的原理和思想。我希望《新教材物理辅导与训练》能够在讲解知识点的时候,不仅仅是罗列定义和公式,而是能结合一些有趣的、贴近生活的物理现象来引入。比如,讲解力学的时候,可以结合一些体育运动或者日常交通的例子;讲解电磁学的时候,可以解释一些家用电器的原理。这样,学习起来会更有趣,也更容易将知识内化。我特别希望它能提供一些“为什么”的解释,比如为什么会发生这种现象,为什么这个公式是这样推导出来的。如果它能有一些拓展性的内容,比如介绍一些物理学史上的重要发现或者一些前沿的物理研究,那更是锦上添花了。

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我个人在学习物理的过程中,最头疼的就是那些需要综合运用多个知识点才能解决的应用题。很多时候,我能理解单个概念,但一旦题目变得复杂,我就不知道从何下手了。《新教材物理辅导与训练》的“训练”二字倒是让我有点信心。我希望能看到一些梯度分明的练习题,从基础巩固到拔高提升,能够逐步锻炼我的解题能力。尤其是那些需要分析、推理,甚至设计实验的题目,如果这本书能提供一些高质量的范例和详细的解题思路,那对我来说简直是救星。我希望它不仅仅是简单地罗列题目,而是能教会我如何审题,如何分析已知条件和要求解的量,如何选择合适的物理定律和公式,以及如何一步一步地推导出答案。

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这本书的名字听起来像是那种学校里老师推荐的、用来巩固课堂知识的教辅材料。我平时学习物理就感觉有些吃力,尤其是那些抽象的概念和复杂的公式,总是抓不住重点。所以,当看到《新教材物理辅导与训练》这个名字时,我心里其实挺期待的。我希望它能像一个耐心的老师一样,把那些难懂的知识点拆解开来,用更通俗易懂的语言解释清楚。我特别在意它能不能提供一些课本上没有的、更具启发性的例题,或者一些能够帮助我建立物理思维方式的练习。有时候,题目做不对,光看答案解析可能还是理解不了其中的逻辑,所以我希望这本书在解析方面能做得更深入,能够让我明白“为什么是这样”,而不是仅仅知道“结果是这样”。当然,价格也是我考虑的因素之一,毕竟学生党嘛,希望物有所值,性价比高。如果它真的能帮助我提高物理成绩,那我绝对会强烈推荐给我的同学们。

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说实话,我拿到《新教材物理辅导与训练》的时候,最先关注的是它的排版和设计。我总觉得,一本好的教辅书,光内容好还不够,整体的阅读体验也很重要。如果字体清晰,排版疏朗,图表也生动形象,那学习起来自然会更轻松,也不容易产生视觉疲劳。我尤其期待它在插图和图示方面能做得出色一些,毕竟物理很多概念是需要借助图像来理解的。比如,关于电场线、磁感线的方向和疏密,如果能有清晰准确的示意图,那肯定比单纯的文字描述要直观得多。另外,我还会留意它有没有一些小贴士或者“易错点”的提醒。这些小细节往往能帮助我们避免一些不必要的失分。我希望这本书不仅仅是知识点的堆砌,还能真正地引导我们去思考,去发现物理世界的规律,而不是死记硬背。

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作为一名即将面临重要考试的学生,我最关心的是《新教材物理辅导与训练》能否真正帮助我提升应试能力。我希望它在题型上能够覆盖到考纲要求的所有类型,并且在难度和区分度上都有所体现。我特别看重它有没有一些针对考试技巧的指导,比如如何快速准确地审题,如何合理分配考试时间,以及如何避免一些常见的考试失误。如果这本书能够提供一些历年真题的解析,或者一些模拟试题,并且能够对这些试题的考点、难点进行深入剖析,那对我备考来说将是极大的帮助。我希望这本书不仅仅是一本练习册,更是一本能够指导我如何高效备考、在考试中取得好成绩的“攻略”。

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