中学生防灾减灾手册

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出版者:
作者:国家减灾委员会办公室 编
出品人:
页数:41
译者:
出版时间:2009-4
价格:6.00元
装帧:
isbn号码:9787508725642
丛书系列:
图书标签:
  • 防灾减灾
  • 安全教育
  • 应急知识
  • 科普读物
  • 中小学
  • 自然灾害
  • 生存技能
  • 自救互救
  • 学生安全
  • 综合素质
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具体描述

《中学生防灾减灾手册》内容简介:人的生命只有一次,它是最宝贵的。每个人都应该珍惜自己的生命,懂得生命的价值,理解生活的意义。生命的价值取决于我们自己!让我们提高减灾素养,增强安全意识,爱惜生命,尊重生命。

《安然守护:青少年生存技能与应急响应指南》 内容概要: 《安然守护》并非一本传统意义上的教材,它是一份为即将步入社会、面对未知挑战的青少年量身打造的实用生存指南。本书的核心目标是 empowering(赋能)年轻一代,让他们掌握必要的知识和技能,以自信、冷静和有效的方式应对可能发生的各种突发状况,不仅仅是宏观层面的灾难,更涵盖了生活中的各种潜在风险。我们深入浅出地解析了从个人安全到集体协作的方方面面,旨在培养青少年成为具备高度安全意识、独立思考能力和强大适应力的未来公民。 第一部分:筑牢根基——认识风险与建立意识 在进入具体的应对技巧之前,本书的首要任务是帮助青少年建立对周围环境风险的科学认知。我们将从基础的风险分类入手,引导读者理解不同类型风险的成因、传播途径和潜在后果。这并非制造恐慌,而是通过理性分析,让危险变得具体可感,从而激发起主动规避和防范的意识。 风险的维度: 我们将风险划分为自然风险(如地震、洪涝、台风、雷暴等)、人为风险(如火灾、交通事故、意外伤害、网络安全问题等)以及健康风险(如传染病、食品安全问题、心理压力等)。每种风险都将通过生动的案例分析,让青少年直观感受到其发生的可能性以及对个人和社会的影响。 危险信号的识别: 本书将教授如何识别环境中的危险信号。例如,在自然环境中,了解地质变化、天气异象可能预示着即将到来的灾害;在城市中,识别潜在的火灾隐患(如电线老化、易燃物堆放),了解交通规则背后的安全逻辑,以及识别网络钓鱼、虚假信息等。 安全思维的养成: 我们强调“安全第一”不仅仅是一句口号,更是一种生活态度和思维模式。通过引导青少年进行情景模拟和反思,培养他们“预则立,不则废”的思维习惯,学会从可能发生的坏处出发,提前做好准备。 第二部分:十八般武艺——实用技能与应急预案 这一部分是本书的核心技能传授环节,我们将围绕各种常见的风险场景,提供具体、可操作的应对方案。这些技能涵盖了从基础的自救互救到复杂的危机处理,力求覆盖青少年可能遇到的绝大多数紧急情况。 居家安全: 火灾逃生: 详细讲解家庭火灾的成因、扑救方法(如使用灭火器、湿毛巾捂口鼻)以及最重要的逃生路线规划。我们会指导青少年如何在家中设置逃生通道,学习匍匐前进、判断安全门等关键技巧。 用电安全: 普及基本的用电常识,如何安全使用电器,识别电线老化、漏电等危险,以及在意外触电情况下的初步急救。 防盗与反欺凌: 教授基本的防盗技巧,如何确保居家安全,以及识别和应对校园欺凌、网络欺凌等问题,提供心理支持和求助渠道。 燃气安全: 讲解燃气泄漏的迹象、应急处理方法,以及如何安全使用燃气灶具。 出行安全: 交通安全: 详细阐述行人、自行车、公共交通以及汽车乘客的安全规则。包括如何安全过马路、识别危险路段、选择安全的乘车位置、了解应急出口等。 户外活动安全: 针对徒步、露营、游泳等常见户外活动,提供专业的安全指导,如辨别天气变化、选择合适的装备、制定行程计划、预防野外迷路、溺水及动物袭击等。 应对迷路: 提供在陌生环境或户外迷路时的求生技巧,如何利用自然标志、发出求救信号、保持冷静等。 健康与急救: 基础急救知识: 本书将包含一套精简而实用的基础急救指南,涵盖止血、包扎、心肺复苏(CPR)的基本流程(强调需要专业培训)、骨折固定、烧烫伤处理、中暑及冻伤的应对等。我们将通过图文并茂的方式,让青少年易于理解和记忆。 常见疾病的预防与应对: 介绍感冒、发烧、腹泻等常见疾病的预防措施,以及在家中可以进行的初步护理。 心理健康调适: 关注青少年的心理健康,提供应对压力、焦虑、情绪低落的实用方法,以及如何寻求心理支持。 网络安全: 识别网络风险: 教授如何识别网络钓鱼、恶意链接、虚假信息,以及保护个人隐私的重要性。 安全上网: 提供安全的社交媒体使用建议,如何设置强密码,以及防范网络诈骗的技巧。 网络成瘾的识别与干预: 引导青少年认识网络成瘾的危害,并提供积极的应对策略。 第三部分:团队的力量——协作与互助 我们深知,在许多紧急情况下,个体力量是有限的,而团队协作和互助是生存的关键。本部分将着重培养青少年的团队合作精神和领导能力。 沟通的重要性: 强调在危机中清晰、准确、冷静沟通的重要性,学习如何有效地传递信息、表达需求和提供帮助。 角色分工与协作: 在模拟的救援场景中,引导青少年学习如何根据自身特长和情况,承担不同的角色,并高效地与他人协作完成任务。 互助精神的培养: 鼓励青少年在日常生活中和紧急情况下,主动关心他人,伸出援手,发扬助人为乐的精神。 认识专业救援力量: 介绍消防、警察、医疗等专业救援队伍的作用,以及在紧急情况下如何与他们取得联系并配合救援。 第四部分:复盘与展望——学习与成长 危机应对并非一次性的行动,更是一个持续学习和反思的过程。《安然守护》的最后一部分,将引导青少年进行自我评估和学习总结。 案例分析与复盘: 通过分析真实的灾难或事故案例,让青少年总结经验教训,思考在类似情况下可以做得更好的地方。 建立个人应急计划: 鼓励青少年根据自身所处的环境和家庭情况,制定个性化的应急计划,包括疏散路线、紧急联系人、应急物资清单等。 持续学习的动力: 强调安全知识和技能需要不断更新和巩固,引导青少年保持对安全问题的关注,并积极参与相关的学习和培训。 责任与担当: 培养青少年作为社会一份子的责任感,认识到自身安全与他人安全、社会安全息息相关,鼓励他们成为积极的安全倡导者。 《安然守护》的独特之处: 本书最大的特点在于其实用性、情景化和可操作性。我们避免了空洞的说教,而是通过大量的真实案例、生动的图解、互动式的练习,让青少年在轻松愉快的阅读体验中,掌握真正的生存技能。我们相信,通过《安然守护》,青少年不仅能提升自我保护能力,更能培养出坚韧、自信、富有责任感的优秀品质,从而更好地迎接未来的挑战,成为社会的栋梁。本书旨在成为青少年成长道路上一位可靠的“守护者”,为他们的安然前行保驾护航。

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