幼学绘画启蒙5-6岁上册

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页数:48
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出版时间:2009-4
价格:7.00元
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isbn号码:9787535040879
丛书系列:
图书标签:
  • 绘画
  • 启蒙
  • 幼儿
  • 5-6岁
  • 美术
  • 儿童
  • 学画
  • 临摹
  • 基础
  • 创意
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具体描述

《幼学绘画启蒙:5~6岁(上)》是幼儿园老师根据国家教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》编绘的,按年龄分5—4岁、4—5岁、5—6岁三种,每种分上下两册。《幼学绘画启蒙:5~6岁(上)》充分考虑幼儿的年龄特点,旨在帮助他们在观察周围事物的基础上,掌握一些简单的绘画技法,并将自己对美好事物的认识和情感用绘画的形式表现出来,从而体验表现美、创造美的快乐,提高艺术素养和动手能力。这套书以“图示”介绍绘画方法,以“提示”交代绘画要点,简单明了,易教易学,为家长和老师提供了方便。

本册适合4—5岁幼儿在家长的辅导下使用,也适合幼儿园中班幼儿在上学期的课堂上使用。

妙笔童心:趣味启蒙美术大发现(3-4岁低幼版) 一本为学龄前最幼小的艺术探索者量身定制的入门画册,旨在激发三至四岁幼儿对色彩、线条和形状的最初感知与无限好奇心。 --- 序言:开启艺术的第一个音符 艺术的种子,播撒得越早,它生长的姿态就越自由、越富有生命力。对于三到四岁的孩子来说,他们的世界充满了鲜活的色彩和天马行空的想象。他们正处于精细动作快速发展、视觉识别能力迅速提升的关键期。我们深知,这个年龄段的孩子,注意力集中时间有限,更需要的是直观的、可触摸的、充满乐趣的引导。《妙笔童心:趣味启蒙美术大发现(3-4岁低幼版)》正是基于儿童早期认知发展规律精心设计的一套入门读物,它不以“学会画什么”为目标,而是专注于“感受如何画”和“爱上表达美”。 本书内容严格围绕三至四岁幼儿的生理和心理特点展开,我们摒弃了复杂透视、写实临摹等超出现阶段能力的要求,转而聚焦于基础的颜色认识、点线面的简单游戏、以及通过涂抹、印章等直觉性操作来建立“我能创造”的自信心。 --- 第一章:色彩的魔法派对(认知与感知阶段) 目标:认识基础颜色,建立颜色与现实事物的初步联系。 本章是全书的基础,我们用最鲜艳、最纯净的原色和常见的间色来吸引孩子的目光。 1. 认识红、黄、蓝:三原色的召唤 内容设计: 每一个颜色占据一个独立的大跨页,用超大的色块填充,让孩子在视觉上获得强烈的冲击和识别感。 红色乐园: 寻找生活中的红色物体——熟透的苹果、燃烧的火焰(卡通化处理)、小瓢虫。引导孩子用手指触摸色块,感受红色的“热情”。 黄色阳光: 太阳、香蕉、小鸭子。鼓励孩子模仿太阳的形状进行简单的画圆练习。 蓝色海洋: 广阔的天空和海洋,引入“流动”的概念。 互动环节: 简单的“找颜色”游戏。比如,在充满图案的页面上,让孩子指出所有蓝色的部分。 2. 间色的初次见面:绿与橙的融合 内容设计: 这一部分着重于颜色的“变化”。我们不进行复杂的颜料调和示范,而是直接展示成品。 绿色森林: 展示大片绿色,连接到草地、树叶。 橙色收获: 展示南瓜和橘子。 技能点: 在对应颜色的区域内,使用蜡笔进行轻微的涂色练习,重点在于手部的抓握稳定性和均匀涂抹的尝试,而非填满边界。 --- 第二章:线条的舞蹈剧场(运动与表达阶段) 目标:解放小手,练习基础的线条运动,理解线条的指向性和动感。 三到四岁的孩子,对笔的控制力尚弱,因此本章的设计理念是“引导而非约束”。 1. 点点、画画、连连看:手眼协调的启蒙 直线与曲线: 直线的练习: 模拟“小火车”沿着轨道(长直的线条)前行,孩子需要握住粗蜡笔或油画棒,沿着预设的虚线或实线进行描摹。强调“向上走”和“向下落”。 曲线的探索: 模拟“小蛇爬行”和“波浪起伏”。线条的引导路径是圆润、流畅的,鼓励孩子模仿蛇的S形运动。 螺旋与交叉: 引入更有趣的形状,如毛线团的缠绕(螺旋线)和“交叉的马路”(米字线)。这些练习极大地锻炼了手腕和小臂的协调性。 2. 形状的诞生:从点到面 圆形游戏: “画一个大圆,就是一只皮球!”引导孩子用连续的笔触尝试封闭图形。 方形初探: 用积木的形象来介绍方形,强调“边边角角”的概念。本章不要求孩子画出标准的正方形,而是鼓励他们画出“像箱子一样的东西”。 --- 第三章:材质的奇妙触感(感官发展阶段) 目标:拓展绘画媒介,通过非传统工具进行艺术创作,增强触觉反馈。 此阶段的孩子对手指画、拓印等即时反馈强烈的活动尤为喜爱。 1. 大胆地“印”与“抹” 指印画的乐趣: 在页面上设置一些简单的轮廓(如花朵、气球),引导孩子将手指蘸取稀释的颜料(或直接使用颜料棒),在轮廓内进行按压。重点在于体验颜料在指尖的触感和颜色被按压出来的瞬间惊喜。 生活中的拓印: 收集一些纹理明显的材料,如钥匙、树叶、小石头。将纸覆盖在材料上,用侧锋的蜡笔轻轻涂抹,观察和发现隐藏的纹理。这是对“物体的表皮”产生艺术兴趣的开端。 2. 粗笔与蜡笔的握持练习 粗头油画棒的使用: 专门设计需要较大力度才能着色的区域,迫使孩子使用“拳握式”向“三指握持”过渡的阶段。 水溶性蜡笔的优势: 介绍可以用水洗掉的材料,减轻孩子“画坏了”的心理压力,鼓励他们大胆尝试,即便是涂鸦也是一种表达。 --- 第四章:我的小故事创作(想象与情景代入) 目标:将已学的颜色和线条,简单地组合起来,为自己的涂鸦赋予初步的意义。 这个阶段的孩子开始有简单的叙事欲望,但表达方式仍然是直观的符号。 1. 贴近生活的主题场景 “我”和“我的家”: 提供一个简单的房屋框架,让孩子用学过的颜色填充墙壁、屋顶,并画上代表爸爸妈妈的圆点或线条。 “动物朋友”的轮廓: 提供了猫、狗等常见动物的简化轮廓,鼓励孩子使用任意颜色和笔触进行装饰,而不是严格要求写实。比如,一只蓝色的斑点狗,是完全被接受的创作。 2. 情感的符号表达 笑脸与哭脸: 学习用简单的线条和形状来表达基本的情绪。例如,画一个圆,在上面画两个点和一个弯弯的嘴巴,这就是“快乐”。 天气小报: 用黄色代表太阳、蓝色代表雨滴,让孩子根据当天的心情或真实的天气情况,在页面上做出简单的标记或涂画。 --- 总结与寄语 《妙笔童心:趣味启蒙美术大发现(3-4岁低幼版)》的核心理念是“享受过程,而非结果”。我们深知,对于三岁的孩子,即便是歪七扭八的线条和跳跃的色彩,也是他们对世界认知和内心世界的外化。本书绝不涉及复杂的透视、光影或解剖结构,所有的练习都以“玩”为最高指导原则。它是一本充满鼓励的“游戏手册”,旨在为孩子未来更深入的美术学习,打下最坚实、最快乐的感官基础。我们期待,每一个翻开此书的小手,都能在色彩与线条中,找到属于自己的小小宇宙。 --- (本书适用年龄段:3-4岁,建议配合家长或老师进行引导操作。)

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目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名宝妈,我深知为孩子选择合适的启蒙教育产品的重要性。这本《幼学绘画启蒙5-6岁上册》就是我近期发现的一款宝藏。它不仅仅是一本绘画教材,更像是一位耐心细致的绘画启蒙老师。书中的插画风格我非常喜欢,是那种明亮、活泼、充满童趣的风格,很容易吸引孩子的目光。每一页的教学内容都设计得非常巧妙,将抽象的绘画概念转化为孩子容易理解和接受的形式。比如,在讲解线条的运用时,它不是枯燥地罗列各种线条,而是通过绘制小动物、植物等具体形象,让孩子在实践中体会不同线条的魅力。我儿子现在最喜欢的就是书里关于“小怪物”的创作部分,他可以根据书上的提示,用各种奇奇怪怪的形状和颜色组合出独一无二的“小怪物”,每一次创作都能让他乐此不疲。这本书的编排逻辑也非常清晰,从基础的形状认知,到简单的物体描绘,再到一些简单的场景组合,层层递进,让孩子在不知不觉中掌握绘画的基本技巧。我最欣赏的是,这本书非常注重培养孩子的观察力和创造力,而不是仅仅追求绘画的“像”。它鼓励孩子去发现生活中的美,去用自己的方式表达内心的感受。通过这本书,我儿子不仅在绘画技能上有所提升,更重要的是,他的观察力、想象力和创造力都得到了极大的激发。

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当初在书店里看到这本书,就被它温馨治愈的画风吸引了。拿回家给孩子看,他更是爱不释手。这本书的优点真的太多了,我很难一一列举。但让我印象最深刻的是,它并没有强调“画得像不像”,而是更注重引导孩子“画出心中的世界”。在学习描绘小动物时,书中会引导孩子去观察动物的特征,然后鼓励他们用自己的想象去赋予动物生命。比如,可以给小兔子画上彩色的耳朵,或者给小猫画上可爱的帽子。这种开放式的教学方式,极大地激发了孩子的创造力。我儿子现在画画,不再是机械地模仿,而是会加入很多自己的想法和创意。书中的一些拓展练习,比如“如果小汽车会飞,它会是什么样子?”这样的问题,就能很好地引导孩子进行发散性思维。而且,这本书的纸张质量也很好,厚实不易破损,印刷清晰,色彩饱满。每次给孩子画画,我都会和他一起阅读,一起讨论,一起创作。这本画册不仅教会了孩子绘画技巧,更重要的是,它滋养了孩子的想象力和创造力,让他学会用艺术来表达自己,感受世界。

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坦白说,我之前对孩子进行绘画启蒙并没有太多的经验,也担心自己美术功底不行,会耽误孩子。所以,我非常仔细地挑选了这本《幼学绘画启蒙5-6岁上册》。拿到书后,我的一颗悬着的心终于放下了。这本书的编排设计非常人性化,它为家长提供了非常详细的指导,即使是像我这样没有美术基础的家长,也能轻松地和孩子一起学习。书中有对每个绘画步骤的清晰分解,以及对常用绘画工具的介绍和使用方法。我儿子非常喜欢书中的“创意王国”板块,那里有很多鼓励孩子自由发挥的练习,比如画一个自己梦想中的游乐园,或者画一个属于自己的“秘密基地”。每次完成一幅作品,他都会非常自豪地拿给我看,然后我也会给予他积极的鼓励和肯定。这本书不仅仅是教授绘画技巧,更重要的是在培养孩子学习绘画的兴趣和自信心。我发现,在学习的过程中,孩子变得更加耐心和细致了,他不再急于完成,而是会认真地去思考和创作。这本画册真正实现了“家长放心,孩子开心”的教育目标,我强烈推荐给所有有孩子的家长。

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当初选择这本书,主要是看中了它“启蒙”和“5-6岁”这两个关键词。我儿子正好是这个年龄段,平时对涂涂画画很感兴趣,但又不知道如何引导。这本书的内容安排真的太科学了,完全符合这个年龄段孩子的认知发展规律。它没有一上来就教复杂的技巧,而是从最基础的线条、点、面开始,让孩子熟悉绘画工具,建立手眼协调能力。我尤其欣赏它循序渐进的教学方式,每一页的内容都经过精心设计,不会让孩子感到枯燥或者沮丧。比如,一开始是让孩子模仿画简单的图形,然后是组合图形,再到描绘简单的物体,最后是更有趣的场景。它的范例画非常生动有趣,色彩鲜艳,线条流畅,很容易吸引孩子的注意力。更重要的是,它鼓励孩子发挥自己的创意,而不是死板地模仿。每完成一页,孩子都会非常有成就感,这对他继续学习绘画起到了很大的激励作用。书中的一些小提示,比如如何握笔、如何调色,都非常实用,而且是用孩子能理解的语言来解释的。我发现,通过这本书,孩子不仅学会了画画,还变得更加细心和专注了。他现在画画的时候,会认真观察周围的事物,然后把自己的想法通过画笔表达出来。

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这本《幼学绘画启蒙5-6岁上册》是我近期给孩子挑选的启蒙读物中,最让我满意的一本。它真的是一本非常用心的绘画教材,无论是从内容设计还是印刷质量,都堪称上乘。书中的插画风格我非常喜欢,色彩鲜艳,线条流畅,充满了童趣和想象力,很容易吸引孩子的注意力。它不仅仅是教孩子画画,更重要的是在培养孩子的观察力和创造力。书中有很多引导性的问题,比如“你看到了什么?”“你觉得它是什么颜色的?”这些问题能够激发孩子的思考,让他们主动去观察和表达。我儿子最喜欢的是书中的“奇思妙想”板块,那里有很多不拘一格的绘画练习,比如画一个会飞的鞋子,或者画一个长着翅膀的小猪。这些练习能够极大地激发孩子的想象力,让他们敢于突破常规,创造出属于自己的独特作品。而且,这本书的纸张质量也很好,厚实不易破损,印刷清晰,色彩饱满,非常适合孩子反复翻阅和使用。

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我是一位全职妈妈,平时在家辅导孩子学习,对孩子的教育产品选择非常谨慎。这本《幼学绘画启蒙5-6岁上册》绝对是我近期最满意的一次购物体验。首先,它的内容非常丰富,涵盖了从基础线条、形状到物体、场景的描绘,循序渐进,非常适合5-6岁的孩子。我儿子现在每天都要缠着我翻看这本书,他最喜欢的部分是关于“小动物变装”的练习,可以根据书上的提示,给小动物换上各种有趣的服装,每次都能让他乐此不疲。其次,这本书的教学方式非常灵活,它鼓励孩子自由发挥,而不是死板地模仿。在学习描绘植物时,书中会引导孩子观察植物的形态,然后鼓励他们用自己的方式去表现,比如给花朵加上奇妙的颜色,或者给树叶画上有趣的表情。这种开放式的教学方式,极大地激发了孩子的创造力。更重要的是,这本书的质量也非常棒,纸张厚实,印刷清晰,色彩鲜艳,让我觉得物超所值。通过这本书,我儿子不仅学会了绘画,还变得更加自信和有创造力。

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作为一名从事儿童教育多年的老师,我一直关注着儿童绘画启蒙教育的发展。这本《幼学绘画启蒙5-6岁上册》是我近期接触到的优秀作品之一。它的内容编排非常科学合理,紧密结合了5-6岁儿童的认知和心理发展特点。从简单的线条勾勒,到复杂的形体塑造,再到生动的场景搭建,每一个环节都设计得恰到好处,既能激发孩子的学习兴趣,又能有效地提升他们的绘画技能。我特别欣赏书中对“写实”与“写意”的初步引导,让孩子在模仿真实世界的同时,也能发挥自己的想象力,创造出属于自己的独特作品。书中的范例画色彩鲜艳,构图巧妙,充满了艺术气息,能够为孩子提供很好的视觉范本。我儿子现在画画,已经不仅仅满足于描绘表面的形状,而是会尝试去捕捉事物的神韵和情感,这都离不开这本书的熏陶。而且,这本书非常注重培养孩子的观察力和动手能力,通过大量的实践练习,让孩子在玩乐中掌握绘画技巧。

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我是一位美术教育工作者,平时也经常会接触到各种儿童绘画启蒙产品。这本《幼学绘画启蒙5-6岁上册》在众多产品中脱颖而出,让我眼前一亮。它的内容设计非常专业,但又非常贴近孩子的认知特点。我特别欣赏它在色彩教学方面的处理,不是简单地告知颜色的名称,而是通过生动有趣的图例,让孩子理解色彩的情感表达和搭配原则。例如,书中用明亮的黄色来表现太阳的温暖,用忧郁的蓝色来表现雨天的感觉,这些都能很好地引导孩子用色彩来传递情感。此外,这本书在构图方面也做了很好的引导,让孩子明白如何在画面中安排元素,如何让画面看起来更加平衡和美观。我儿子现在画画,已经不再是简单地将物体堆砌在一起,而是会主动思考如何将画面安排得更有层次感。书中的一些小挑战或者“大家来找茬”类似的互动环节,也能很好地激发孩子的学习兴趣和参与度。我还会利用书中的一些小提示,在生活中引导孩子观察和绘画,比如出门散步时,会鼓励他观察路边的花草树木,然后回家尝试画下来。这本书真正做到了寓教于乐,让孩子在轻松愉快的氛围中学习绘画。

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这本书绝对是我家孩子画画启蒙路上的惊喜!我是在一个育儿论坛上看到其他家长推荐的,当时就被它那个封面吸引住了,色彩鲜艳,画风可爱,一看就充满了童趣。拿到手之后,果然没让我失望。内页的设计非常用心,每一页都有清晰的引导线和范例,而且内容由浅入深,循序渐进。比如一开始是简单的形状组合,让孩子认识圆形、方形、三角形这些基础元素,然后逐渐过渡到动物、水果、人物的描绘。我特别喜欢它的色彩搭配指导,不是简单地告诉你用什么颜色,而是告诉你为什么这样搭配更好看,怎么通过颜色来表达情感,这对我这种绘画基础薄弱的家长来说简直是福音。孩子现在看到什么都想画,有时候还能自己创造出一些小惊喜,这都是这本书打下的好基础。而且,它不仅仅是教孩子画画,更注重培养孩子的观察力和想象力。每次画完一个主题,书上还会有一些小故事或者相关知识,让孩子在玩乐中学习。我还会和孩子一起讨论画里的内容,听听他想表达什么,这极大地增进了我们的亲子关系。总的来说,这本书真的是性价比超高,无论是作为孩子的绘画启蒙读物,还是作为亲子互动的好帮手,都非常出色。

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这本《幼学绘画启蒙5-6岁上册》简直是我家小朋友的“最爱”!每次提到画画,他都会第一个想到它。书中的插画风格非常吸引人,色彩搭配和谐又充满童趣,很容易激发孩子的绘画热情。它的内容设计非常系统化,从最基础的线条、形状练习,到复杂的物体和场景描绘,循序渐进,让孩子在不知不觉中掌握绘画的基本技能。我尤其喜欢它对色彩的讲解,不是简单地告诉孩子颜色名称,而是通过生动形象的图例,让孩子理解不同颜色所代表的情感和氛围。比如,用暖色调来表现阳光明媚的夏日,用冷色调来表现宁静的夜晚。这些都能帮助孩子更好地理解色彩在绘画中的作用。此外,书中的一些小贴士,比如如何用不同方向的笔触来表现物体质感,都非常实用。我儿子现在画画,已经能够主动运用书中学到的技巧,让自己的作品更加生动有趣。而且,这本书还会引导孩子观察生活中的细节,并将这些细节融入到绘画创作中,这极大地提升了孩子的观察力和想象力。

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