具体描述
20 different skill puzzles in each kit teach and reinforce the skills being learned while enhancing the retention of the skill, through the visual and tactile stimulation in the brain of early learners. These 8""x 8"" five piece two-sided plastic coated puzzles, are durable with rounded corners, and a great size for small hands to easily manipulate and experience success. Each puzzle is self-checking and skill based. Child matches the four picture/math puzzle pieces to the correct center number puzzle piece to complete each puzzle.
Number puzzles are designed to meet the following key instructional goals:
* counting, recognizing, representing, and naming whole numbers 1-20
*reading whole numbers 1-20
* performing basic addition computations For use with Grades K-2.
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读后感
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用户评价
我真的对《Hands-On Learning》这本书感到无比的惊艳，它简直为我打开了全新的学习大门。在过去，我总是习惯于被动地接受知识，通过阅读课本、听讲座来学习。然而，《Hands-On Learning》彻底颠覆了我的认知，它让我明白，真正的掌握源于亲身的实践和体验。这本书的理念贯穿始终，它鼓励读者不仅仅是“知道”，更要“做到”。我尤其喜欢其中关于“试错”的章节，它用生动的案例告诉我们，失败并不是终点，而是通往成功的必经之路。作者并没有回避学习过程中可能遇到的困难和挫折，反而将其视为宝贵的学习机会，并提供了切实可行的方法来克服它们。我印象最深刻的是书中关于项目式学习的部分，它详细地指导了如何将理论知识转化为实际项目，并且一步步地演示了从概念构思到最终实现的完整过程。这不仅仅是学习知识，更是培养解决问题的能力、创新思维和团队协作精神。读完这本书，我感觉自己仿佛拥有了一套强大的学习工具箱，我可以自信地去探索任何未知领域，并且乐在其中。它让我重新认识了学习的本质，不再是枯燥的记忆，而是充满乐趣和挑战的探索过程。这种“学以致用”的理念，让我对未来的学习充满了无限的期待。
评分当我拿到《Hands-On Learning》这本书的时候，我并没有抱有太大的期望，毕竟市面上关于学习的书籍琳琅满目。然而，当我翻开它，就被它独特而深刻的见解所吸引。这本书最大的亮点在于，它不仅仅停留在理论层面，而是提供了大量可操作的实践方法和技巧。我尤其喜欢书中关于“情境化学习”的讲解，它将抽象的知识与具体的应用场景紧密结合，让学习变得更加生动和有趣。它让我明白，学习不应该仅仅是死记硬背，而是应该融入到我们的生活和工作中，成为一种习惯。书中提供的一些学习工具和资源，也为我提供了极大的帮助，让我能够更有效地进行实践和反思。读完这本书，我感觉自己的学习能力得到了质的飞跃，我不再害怕面对新的知识和挑战，而是充满了信心和期待。《Hands-On Learning》这本书，是我学习道路上的一盏明灯，它为我指明了方向，也给了我前行的勇气。
评分我不得不说，《Hands-On Learning》这本书的书名就足以吸引我，而内容更是让我惊喜连连。它深入浅出地阐述了“动手实践”在学习过程中的重要性，并提供了大量切实可行的建议。我一直对需要动手操作的学科，例如科学实验、编程开发等充满热情，但往往缺乏系统的指导。《Hands-On Learning》恰好满足了我的需求。书中关于“学习曲线”的讨论，以及如何有效应对初期的困难，让我感到非常受用。它并没有回避学习过程中的挑战，而是提供了克服这些挑战的策略和方法。我尤其喜欢书中关于“可视化学习”的章节，它强调了如何通过图表、模型等直观的方式来理解复杂的概念，这对于我这样视觉型学习者来说，简直是如获至宝。读完这本书，我感到自己掌握了一套全新的学习利器，可以让我更自信地去探索那些曾经让我望而却步的领域。它让我明白，学习不仅仅是脑力劳动，更是全身心的投入，是与知识进行一场充满激情的对话。
评分《Hands-On Learning》这本书的到来，对我而言，无疑是一场学习方式的革命。我一直以来都对那些需要动手操作、需要将理论付诸实践的领域抱有浓厚的兴趣，但苦于没有系统的指导。这本书恰恰填补了这一空白。它不仅仅是一本关于如何学习的书，更是一本关于如何“生活”的书。书中提出的“体验式学习”概念，让我深刻理解到，最深刻的知识往往来自于我们最真实的触感、最直观的观察以及最直接的参与。我尤其赞赏作者在描述实验设计和数据分析的部分，它并没有使用过于晦涩难懂的术语，而是用一种非常平易近人的方式，引导读者一步步地理解其中的逻辑和方法。读到关于“制造”的章节时，我仿佛置身于一个充满创造力的工作坊，脑海中不断闪现出各种DIY项目的灵感。这本书的魅力在于，它能够激发你内心深处的那份好奇心和探索欲，让你愿意主动去尝试、去构建、去发现。它所传递的不仅是知识本身，更是一种积极主动、勇于探索的学习态度。我迫不及待地想要将书中所学到的技巧应用到我自己的项目中，去验证那些看似遥不可及的想法。
评分《Hands-On Learning》这本书，对我而言，是一次学习方式的重塑。它让我深刻理解了“体验式学习”的真正含义，并教会我如何将理论知识转化为实际能力。我尤其欣赏书中关于“学习周期”的描述，它清晰地展示了从构思、实践、反思到优化的完整学习过程。它不仅让我提高了学习效率，更重要的是，它培养了我独立思考和解决问题的能力。书中提供的各种案例分析，都生动地展示了“动手实践”在不同领域的应用，这让我对学习充满了热情和动力。我开始尝试将书中的方法应用到我的日常学习和工作中，并且惊喜地发现，许多曾经难以攻克的难关，在亲身实践后变得迎刃而解。《Hands-On Learning》这本书，就像一位经验丰富的导师，为我指明了学习的道路，也给了我不断探索和进步的动力。我坚信，这本书将成为我未来学习道路上的重要伙伴。
评分《Hands-On Learning》这本书对我来说，是一次意义非凡的阅读体验。我一直认为，教育的最终目的不仅仅是传授知识，更是唤醒学习者内在的潜能。《Hands-On Learning》正是做到了这一点。它鼓励读者成为学习的主导者，而不是被动的接受者。我尤其欣赏书中关于“构建主义学习”的阐述，它清晰地说明了学习者如何通过与环境的互动来建构自己的知识体系。书中提供了许多具体的学习策略和方法，例如“基于问题的学习”、“基于探究的学习”等等，这些都让我受益匪浅。我开始尝试将这些方法应用到我的日常学习中，并且惊喜地发现，学习变得前所未有的轻松和有趣。这本书不仅让我学到了如何学习，更重要的是，它让我认识到学习的乐趣所在。它让我明白，学习不仅仅是为了考试、为了工作，更是为了丰富自己的人生，为了更好地认识世界。我将这本书视为我学习道路上的重要里程碑，它为我指明了方向，也给了我前行的动力。
评分在阅读《Hands-On Learning》的过程中，我最大的感受就是，它像一位循循善诱的导师，引领我走进了一个全新的学习世界。我过去常常陷入“学而不思”的怪圈，知识点虽然记住了，但却不知道如何运用。这本书则强调“思而学”，鼓励我在学习的每一个环节都保持思考和反刍。书中关于“反思性实践”的论述，让我意识到，每一次的实践都应该伴随着深刻的自我审视和总结，这样才能真正内化知识，并将其转化为自身的能力。我被书中关于“情境化学习”的例子深深吸引，它展示了如何将抽象的理论概念与具体的现实场景相结合，从而让学习变得更加生动和有意义。这种学习方式，不仅提高了学习效率，更重要的是，它培养了我独立思考和解决问题的能力。我不再害怕面对复杂的难题，因为我知道，通过亲身实践和不断反思，我总能找到解决之道。《Hands-On Learning》不仅仅是一本书，它更像是一个通往自我成长的指南，指引我如何更有效地学习，如何更深入地理解世界，以及如何更自信地面对未来的挑战。
评分《Hands-On Learning》这本书，可以说是我近年来阅读过的最具有启发的书籍之一。它彻底颠覆了我对传统学习模式的认知，让我深刻理解到“实践出真知”的道理。书中关于“试错”和“迭代”的理念，我尤为赞赏。它鼓励读者不要害怕失败，而是要从每一次的尝试中吸取教训，不断改进。我被书中关于“项目制学习”的详细指导所吸引，它一步步地教导我如何将零散的知识点整合起来，形成一个完整的项目，并最终实现目标。这种学习方式，不仅能够加深对知识的理解，更能培养我的创新能力和解决问题的能力。读完这本书，我感觉自己仿佛掌握了一套强大的学习武器，可以自信地去探索任何未知领域，并且乐在其中。《Hands-On Learning》不仅仅是一本书，它更像是我学习生涯中的一位良师益友，为我指明了前进的方向，也给了我不断探索的勇气。
评分我之所以对《Hands-On Learning》如此推崇，是因为它真正实现了“学以致用”的理念。在我的学习生涯中，我曾无数次地感觉到理论与实践之间的鸿沟，但这本书巧妙地架起了这座桥梁。它不是空谈理论，而是通过大量生动具体的例子，展示了如何将抽象的知识转化为实际的技能。我印象最深刻的是书中关于“学习反馈”的章节，它强调了及时、有效的反馈对于学习的重要性，并提供了多种获取和利用反馈的方法。这让我意识到，每一次的实践都应该是一个不断调整和优化的过程。这本书的内容非常丰富，涵盖了从基础概念到高级技巧的各个方面，而且讲解得深入浅出，非常容易理解。它不仅提升了我的学习效率，更重要的是，它培养了我独立思考和解决问题的能力。我将这本书视为我学习道路上的重要导师，它为我指明了方向，也给了我前进的动力。
评分《Hands-On Learning》这本书带给我的，是一种全新的学习视角和方法论。我过去一直信奉“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，但这本书将这一古训具体化、系统化了。它不仅仅是一本关于学习的书，更是一本人生的哲学。我尤其被书中关于“沉浸式学习”的理念所吸引，它强调将学习置于真实或模拟的环境中，通过亲身体验来获得深刻的理解。书中提供的各种案例研究，都生动地展示了这种学习方式的强大力量。我开始尝试将书中的方法应用到我的工作和生活中，并且发现，许多曾经难以理解的知识点，在亲身实践后变得豁然开朗。它培养了我解决问题的能力，也增强了我面对挑战的信心。这本书就像一位引路人，指引我如何更有效地学习，如何更深入地探索未知。它让我认识到，学习的最高境界，便是将知识内化于心，外化于行，真正做到学有所用，用有所成。
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