具体描述
《08小学生古诗词必背70首》内容简介：为了满足广大小学生阅读和学习的需要，我们精心编写了这本《古诗词必背》。《08小学生古诗词必背70首》配有优美生动的插图，可使同学们在轻松愉快的阅读气氛中既增长知识又陶冶情操，也可以使同学们更深刻地理解祖国宝贵的历史文化遗产。
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用户评价
我一直深信，阅读古诗词是培养孩子语言能力和人文素养的最佳途径之一。《08小学生古诗词必背70首》这本书，在这方面可谓是功不可没。它所选取的70首诗词，都是经过时间沉淀的经典，涵盖了写景、抒情、咏物等多种题材，能够让孩子在广泛的阅读中，领略到古诗词的博大精深。我特别欣赏这本书的注释和赏析部分，它们做得非常到位，既有学术的严谨，又不失语言的亲切。对于一些比较晦涩的词语，注释会用孩子能够理解的白话文进行解释，并且还会联系实际生活，让孩子更容易记住。例如，在解释“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”时，注释不仅解释了“忽如”和“梨花开”的含义，还会用“仿佛在一夜之间，春风吹来，千千万万棵梨树都开满了洁白的梨花”这样生动的描述，让孩子眼前一亮。而赏析部分，则更加注重对诗歌意境的引导和情感的触动。它会鼓励孩子去想象诗人当时的心境，去感受诗歌所描绘的画面。我记得，当孩子读到“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时，赏析引导他去体会那种金榜题名后的喜悦和畅快，孩子听完之后，也忍不住跟着一起笑了起来，那种快乐是发自内心的。这本书不仅教会了孩子读诗，更重要的是教会了孩子如何去感受诗，如何去理解诗中所蕴含的情感，这对于孩子的情感发展和人格塑造都大有裨益。
评分让我非常欣喜的是，《08小学生古诗词必背70首》这本书为我孩子在古诗词的学习上，提供了极大的便利和乐趣。我一直在寻找一本能够真正引导孩子进入古诗词世界的书籍，而这本选集无疑满足了我的期望。它所收录的诗歌，都是经过时间检验的经典之作，既有写景的壮丽，也有抒情的细腻，还有哲理的深邃，能够全面地展现古诗词的魅力。而最让我印象深刻的是，书中为每一首诗词都配备了非常细致的讲解。这些讲解不仅仅是字词的翻译，更重要的是对诗歌意境的描绘和情感的梳理。比如，在学习王维的《山居秋暝》时，讲解会细致地描绘出“空山新雨后”那种清新澄澈的景象，以及“明月松间照，清泉石上流”那种静谧悠远的意境，让孩子仿佛置身于那山林之中，感受诗人内心的宁静。同时，讲解还会引导孩子去体会诗人“浣女溪头唱渔歌”时所流露出的那种超然物外的洒脱。这种深入的解读，让孩子不再是孤立地记忆文字，而是能够真正理解诗歌所要表达的思想和情感。我曾经看到我的孩子，在读完一首关于思乡的诗后，能够用自己的语言向我描述他对家人的思念，甚至会模仿诗人的语气，这让我感到非常欣慰。这本书就像一位耐心而富有智慧的老师，它用最适合孩子的方式，引领他们去领略中华文化的瑰宝。
评分我一直觉得，阅读是滋养心灵的沃土，而古诗词则是这片沃土上最璀璨的花朵。《08小学生古诗词必背70首》这本书，在为孩子播撒这片花种方面，做得非常出色。它的编排设计就充分考虑到了小学生的阅读习惯。诗歌的排版清晰明了，字号大小适中，即使是初学者也能轻松阅读。最让我赞赏的是，它不仅仅是简单地将诗词呈现出来，而是通过一些巧妙的辅助设计，让学习过程更加愉快和高效。例如，每首诗词的旁边都会配有精美的插图，这些插图并非随意为之，而是紧密结合诗歌内容，用生动形象的画面来辅助孩子理解诗句。比如，在学习“床前明月光，疑是地上霜”时，插图会描绘出清冷的月光洒满床前的景象，这比单纯的文字描述更能激发孩子的想象力。此外，书中的注释也十分用心，它会针对诗中的一些典故或者文化背景进行解释，让孩子在理解诗歌的同时，也能了解一些中国的传统文化常识。我曾看到孩子在学习“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”时，书中对“盘中餐”的来之不易做了详细的解释，甚至还提到了古代农耕的艰辛，这让孩子对食物产生了敬畏之情，也学会了珍惜。最重要的是，这本书没有过于强调死记硬背，而是鼓励孩子去感受诗歌的美，去体会诗歌的情感。它提供了一种循序渐进的学习方式，让孩子在轻松愉快的氛围中，逐渐爱上古诗词，并在不知不觉中提升了自己的文学素养。
评分《08小学生古诗词必背70首》这本书，是我家孩子接触古诗词的启蒙读物，也是我心目中的一本“良师益友”。它所选取的70首诗词，都是经过历史检验的经典，内容丰富，风格多样，能够让孩子在短时间内，领略到古诗词的魅力。我最欣赏的是，这本书在注释和赏析方面做得非常用心。注释部分，语言浅显易懂，将一些古语的含义解释得非常清楚，并且还会穿插一些小故事或者典故，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。例如，在学习“床前明月光，疑是地上霜”时，注释不仅解释了“霜”的含义，还用“像是地上铺了一层白白的霜”这样的比喻，让孩子更容易理解。赏析部分，更是将诗歌的意境和情感展现得淋漓尽致。它会引导孩子去想象诗人所处的环境，去感受诗人内心的情感。我记得，当孩子读到“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”时，赏析部分会详细描绘出帆影渐渐消失在天际线的画面，以及诗人那种依依不舍的情感，让孩子对离别有了更深的体会。我注意到，这本书不仅仅是让孩子机械地背诵，而是鼓励孩子去理解、去感受、去运用。它提供了一种循序渐进的学习方法，让孩子在不知不觉中，爱上了古诗词，并且在阅读中，也培养了他们的语言表达能力和人文素养。
评分说实话，在找到《08小学生古诗词必背70首》这本书之前，我尝试过很多其他的古诗词读物，但总觉得差了点什么。《08小学生古诗词必背70首》这本书，在我看来，就是一本真正懂孩子的古诗词启蒙读物。它收录的诗歌，大多是脍炙人口的经典，语言优美，意境深远，但又不会过于晦涩难懂，非常适合小学生去接触和学习。最令我感到惊喜的是，书中为每首诗词都配有非常详尽的解释。这些解释不仅仅局限于字词的释义，更重要的是，它还会深入到诗歌的内涵，去剖析诗句的意境和情感。比如，在学习《登鹳雀楼》时，解释会详细描述“白日依山尽”的壮阔景象，以及“黄河入海流”的奔腾气势，让孩子能够身临其境地感受到诗歌所营造的宏大场面。同时，它还会引导孩子去理解“欲穷千里目，更上一层楼”所蕴含的积极进取的人生哲理。这种层层递进的讲解方式，让孩子在理解诗歌的同时，也能获得思想上的启迪。我注意到，书中还常常会引用一些生动有趣的故事或者典故来解释诗歌，这让学习过程变得更加生动有趣，也增加了孩子的阅读兴趣。我曾看到我的孩子，在读完一首关于友情的诗歌后，能够主动地去表达他对朋友的珍惜，甚至会用诗歌中的句子来形容他们之间的感情，这让我感到无比的欣慰。这本书不仅仅是教孩子背诵诗歌，更是引导他们去感受诗歌的灵魂，去体验诗歌所带来的美妙。
评分作为家长，我深知培养孩子的文化底蕴是一项长期而重要的任务，而古诗词无疑是其中至关重要的一环。《08小学生古诗词必背70首》这本书，在这一点上给了我很大的惊喜。首先，它的选篇非常到位，考虑到小学生的认知水平和接受能力，选择了那些语言优美、意境清晰、情感真挚的作品。很多诗词我都耳熟能详，比如孟浩然的《春晓》、白居易的《赋得古原草送别》等等，这些都是我们童年时期的美好回忆。但这本书的亮点远不止于此。它的注释部分做得非常细致，不仅解释了字词的含义，还对一些意象进行了阐释，让孩子能够更深入地理解诗句的内涵。比如，在学习“枯藤老树昏鸦”时，注释会解释“枯藤”和“老树”所营造的萧瑟氛围，以及“昏鸦”在这种环境下的象征意义。这种细致的讲解，能够帮助孩子建立起对诗歌意象的初步认知，培养他们的文学鉴赏能力。此外，书中的赏析部分更是锦上添花。它并没有流于表面，而是深入浅出地分析了诗歌的思想感情、艺术手法，甚至是创作背景。这让孩子明白，诗歌不仅仅是文字的堆砌，更是诗人情感的抒发和哲理的思考。我曾亲眼看到，我的孩子在读完一首描写送别的诗后，能够理解到其中蕴含的离愁别绪，并用自己的语言表达出对朋友的不舍。这种由浅入深的引导，让孩子在学习古诗词的过程中，不仅积累了知识，更收获了情感的共鸣和人文的滋养。
评分这本《08小学生古诗词必背70首》在我家孩子的阅读过程中，起到了非常积极的作用。我一直认为，诗词是语言的精华，是情感的载体，而这本书，恰恰做到了这一点。它收录的70首诗词，跨越了不同的朝代，展现了不同的风格，但都具备了深刻的思想内涵和高超的艺术技巧。孩子在阅读这些诗词时，不仅仅是在学习语言，更是在学习如何去感受生活，如何去表达情感。书中为每一首诗词都做了非常详尽的注释，这些注释不仅解释了生僻字，还对一些诗歌中的意象和典故进行了阐释，让孩子能够更轻松地理解诗歌的含义。例如，在学习“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”时，注释会详细解释“飞流直下”和“银河”的比喻，让孩子感受到瀑布的壮观和气势。更重要的是，书中的赏析部分，它不仅仅是简单地概括诗歌的主题，而是会深入挖掘诗歌所蕴含的深层意义，引导孩子思考。比如，在学习曹操的《短歌行》时，赏析会分析“对酒当歌，人生几何”所表达的生命短暂的感慨，以及“周公吐哺，天下归心”所体现的爱才之心。这种引导性的赏析，能够极大地激发孩子的思考能力和人文情怀。我亲眼看到，我的孩子在读完这些诗词后，会主动去观察生活中的景物，去体会生活中的情感，并尝试用自己的方式去表达。这对于一个小学生来说，是非常宝贵的成长。
评分我一直相信，好的读物能够滋养孩子的心灵，《08小学生古诗词必背70首》这本书，无疑是其中的佼佼者。它所收录的70首古诗词，不仅是文学瑰宝，更是中华传统文化的精髓。从内容上看，选篇非常贴合小学生的认知水平，既有大家熟悉的经典，也有一些清新优美的作品，能够让孩子在轻松愉快的氛围中，逐渐走进古诗词的殿堂。最让我感到满意的是，这本书的注释和赏析做得非常细致。注释部分，不仅解释了生僻字词，还对一些成语和典故进行了说明，让孩子能够更深入地理解诗歌的含义。比如，在学习“野火烧不尽，春风吹又生”时，注释会解释“野火”和“春风”在诗歌中所代表的意义，以及“生生不息”的含义。赏析部分，更是将诗歌的意境和情感剖析得入木三分。它会引导孩子去体会诗歌所描绘的画面，去感受诗人内心的情感。我记得，当孩子读到“慈母手中线，游子身上衣”时，赏析部分详细描述了母亲缝制衣服的场景，以及那种深沉的母爱，让孩子对“感恩”有了更深的理解。这本书不仅仅是教会孩子认识古诗词，更重要的是，它在培养孩子的语言能力、理解能力和情感认知方面，都起到了非常重要的作用。它让孩子在阅读中，不仅学到了知识，更收获了成长。
评分这本《08小学生古诗词必背70首》真的为我的孩子打开了一扇认识中华传统文化的大门。我一直想让孩子接触古诗词，但市面上很多选本要么过于艰深，要么过于浅白，很难找到一个恰到好处的平衡点。这本选集就做到了。它收录的70首古诗词，都是经过精心挑选的，既有家喻户晓的经典，比如李白的《静夜思》、杜甫的《春夜喜雨》，也有一些意境优美、适合小学生理解的佳作。更重要的是，它不是简单地罗列诗歌，而是配有详细的注释和赏析。这些注释非常贴心，很多生僻字词都解释得明明白白，而且用了孩子能理解的语言，不会让他们望而却步。赏析部分更是点睛之笔，它能引导孩子去体会诗歌背后的情感和意境，比如读到王之涣的《登鹳雀楼》，除了知道“白日依山尽”的景象，赏析还会告诉孩子这首诗所蕴含的积极进取的精神，鼓励他们要有远大的志向。我注意到，有些诗词后面还附带了相关的历史典故或者作者的生平小故事，这让诗歌的学习变得更加生动有趣，也让孩子对历史产生了浓厚的兴趣。平时，我会在睡前和孩子一起读几首，孩子不再只是机械地背诵，而是开始主动去理解诗句的意思，甚至会模仿诗人的情感来表达自己的感受。我曾经看到他在画一幅画，然后突然说：“妈妈，这就像‘孤帆远影碧空尽’一样，船划得好远好远。”那一刻，我真的觉得这本选集非常有价值，它不仅仅是知识的传递，更是情感的启迪和想象力的激发。
评分我一直对中国传统的诗词文化情有独钟，也希望能将这份热爱传递给我的孩子。《08小学生古诗词必背70首》这本书，给了我一个绝佳的机会。它精心挑选了70首适合小学生阅读的古诗词，既有大家耳熟能详的佳作，也有一些意境优美、情感细腻的篇章。这本书的编排设计非常人性化，每首诗词都配有详细的注释和赏析，这对于初学者来说，无疑是巨大的帮助。注释部分，不仅解释了字词的含义，还对一些文化背景和典故进行了介绍，让孩子在理解诗歌的同时，也能了解到丰富的中华文化知识。比如，在学习《静夜思》时，注释会详细解释“床前”、“疑是”的含义，并提到李白当时思念家乡的心情。而赏析部分，则更侧重于引导孩子去体会诗歌的意境和情感。它会用生动形象的语言，描绘出诗歌中所描绘的画面，并分析诗人内心的情感。我记得，当孩子读到“野火烧不尽，春风吹又生”时，赏析部分会引导他去感受小草顽强的生命力，以及诗人所寄托的希望。孩子在听完这些讲解后，对诗歌的理解和感受也更加深刻。我发现，自从孩子开始阅读这本书，他对于古诗词的兴趣明显提高了，甚至会主动和我讨论诗歌的内容，甚至尝试自己去创作一些简单的诗句。这让我觉得，这本书不仅仅是知识的传授，更是对孩子创造力和想象力的激发。
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