中国私立大学有效经营的制度研究

中国私立大学有效经营的制度研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:张宏博
出品人:
页数:237
译者:
出版时间:2009-4
价格:18.00元
装帧:
isbn号码:9787010077833
丛书系列:
图书标签:
  • 私立大学
  • 私立大学
  • 高等教育
  • 制度研究
  • 中国教育
  • 大学管理
  • 有效经营
  • 教育政策
  • 民办教育
  • 治理结构
  • 发展战略
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《中国私立大学有效经营的制度研究》从微观层面(学校内部)、操作层面(实用角度),剖析中国私立高校经营的理论依据、现实情况和制度(影响)因素。具体分为三个部分:第一部分,首先从规范分析的角度,从理论上研究私立高校经营的产权基础和治理机构,借鉴现代企业理论中的企业内部产权安排的研究成果,探讨私立高校的产权安排与治理结构究竟“应该是一种怎样的状态”;在第二部分侧重从实证角度,研究目前私立高校产权安排与治理结构“实际上处于怎样的状态”;最后在第三部分,则在前两部分的基础上,基于产权安排与经营绩效的关系,提出关于中国私立高校有效经营的三项制度安排以及未来的制度创新路径。

好的,请看以下针对您的图书名称《中国私立大学有效经营的制度研究》之外的,关于另一本图书的详细简介: --- 图书名称:全球视野下的现代高等教育治理结构转型:基于治理现代化视角的比较研究 作者: [此处可根据需要填写作者姓名,为保持中立和通用性,此处留空] 出版社: [此处可根据需要填写出版社名称] 页码/字数: 约 550 页 / 40 万字 ISBN: [此处可根据需要填写 ISBN 号] --- 内容提要: 本著作以全球化与信息技术革命为背景,深度聚焦于二十一世纪以来,世界各国高等教育治理结构所经历的深刻变革与复杂演进。它超越了单一国家或区域的经验束缚,构建了一个宏大而精细的比较分析框架,旨在揭示驱动高等教育治理现代化的核心动力、关键路径及其在全球范围内的异质性表现。 全书共分为五个核心部分,约十五章节,系统地梳理了从传统官僚主义模式向更具韧性、响应性和市场适应性的新型治理模式转变的理论基础与实践困境。 第一部分:理论视角的重构与治理现代化的基本图景 本部分首先确立了研究的理论基石,批判性地审视了“治理”(Governance)概念在高等教育语境中的内涵演变,将其从传统的“管理”(Management)提升至更侧重于权力分配、问责机制、利益相关者参与和战略导向的新高度。 我们探讨了三种主要的理论范式:一是新公共管理(NPM)理论对效率、绩效和契约化治理的推动作用及其在教育领域的局限性;二是新公共服务(NPS)理论对公共价值回归和民主参与的强调;三是系统理论与复杂性科学如何解释高等教育系统作为开放、自组织的复杂适应系统的特性,从而要求治理结构必须具备模块化和去中心化的能力。 这一部分详细描绘了全球高等教育治理现代化的基本图景:从中央集权向分权自治的过渡、从政府主导向多方协同的转变,以及对“学术自由”与“社会责任”之间动态平衡的重新界定。 第二部分:治理模式的全球谱系与国家类型学分析 本部分是本书的核心比较分析部分,选取了来自北美、西欧、东亚、拉丁美洲和后社会主义国家的代表性案例,构建了一个多维度的治理模式分类框架。 1. 盎格鲁-撒克逊模式的“市场化与问责制”: 深入剖析美国、英国在财政拨款减少背景下,大学如何通过机构自治权的扩大、董事会治理的强化以及绩效合同(Performance Contracting)的普及来重塑其运营逻辑。重点分析了“战略规划”如何成为大学与政府进行资源谈判的主要工具。 2. 欧洲大陆的“国家-机构伙伴关系”: 考察德国、法国等国在保留较高程度国家规划能力的同时,如何通过“质量保证体系的外部化”和“法定自主权”的授予,实现治理的柔性化。特别关注欧盟框架下高等教育政策的协同效应如何反作用于成员国的内部治理。 3. 东亚的“追赶与超越”治理模式: 对比分析日本、韩国以及特定发展中经济体,研究其在国家主导的“精英化”战略下,如何引入国际化的管理实践(如高层聘任制、国际评估),以及这种“自上而下”的变革如何影响大学的文化和自主性。 通过对这些国家类型的细致比较,本书揭示了“有效治理”并非普适的单一公式,而是特定历史、文化和资源禀赋下的制度适应性选择的结果。 第三部分:关键制度维度的结构性变革 本部分聚焦于治理结构中三个关键的制度节点,分析其在全球范围内的现代化趋势: 1. 领导力与机构首脑的权力重塑: 研究大学校长(Rector/President)角色如何从学术领导者转变为首席执行官(CEO),包括其选拔机制、任期制、与外部董事会的关系,以及对内部学术委员会的整合能力。 2. 内部决策机制的去中心化与专业化: 分析院系层面的权力下放(Unit Autonomy),以及新兴的专业管理部门(如人力资源、财务规划、国际合作办公室)在支持战略决策中的作用。重点考察了学术委员会(Senate/Council)在现代治理中权力被“重组”而非简单“削弱”的复杂过程。 3. 问责制与绩效评估体系的构建: 探讨外部评估(External Peer Review)、科研产出衡量(Bibliometrics)和教学质量指标(Student Feedback)如何被制度化,并成为资源分配、声誉建设和政府监管的核心工具。 第四部分:技术赋能与数字治理的挑战 本部分探讨了信息技术革命对传统治理模式的颠覆性影响。大数据、云计算和“智慧校园”的构建,不仅提高了行政效率,更催生了新型的“数据驱动型治理”。研究分析了数字平台在提升透明度、辅助战略决策方面的潜力,同时也警示了数字鸿沟、数据安全和算法偏见可能对教育公平和学术自主性带来的潜在风险。 第五部分:治理的韧性、可持续性与未来展望 最后,本书评估了不同治理结构在应对外部冲击(如全球金融危机、公共卫生事件)时的韧性差异。 我们主张,一个可持续的现代高等教育治理结构必须是: 1. 具有适应性的(Adaptive): 能够快速响应政策变化和市场需求。 2. 具有包容性的(Inclusive): 确保多方利益相关者(教职工、学生、校友、社区)的合理参与渠道。 3. 具有自我纠错能力的(Self-Correcting): 建立在透明的反馈和定期的制度审查之上。 本书不仅为教育政策制定者提供了国际经验的参考系,更为大学领导者在复杂多变的全球高等教育生态中导航提供了坚实的制度分析工具。它强调,有效的治理不是终点,而是一个永恒的制度构建与调适过程。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有