起点阅读注音美绘本·巨人的花园

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出版者:湖北少儿
作者:蔡迎旗
出品人:
页数:16
译者:
出版时间:2009-2
价格:4.80元
装帧:
isbn号码:9787535343901
丛书系列:起点阅读注音美绘本
图书标签:
  • 521
  • 绘本
  • 注音
  • 阅读
  • 儿童
  • 故事
  • 巨人
  • 花园
  • 美绘
  • 启蒙
  • 亲子
  • 文学
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具体描述

《起点阅读注音美绘本:巨人的花园》内容简介:一个巨人拥有一座美丽的花园,但他却不准任何人进入,即使是天真无邪的孩子也一样。巨人没有想到的是,自私的行为让花园永远是冬天,美丽不再。可喜的是,巨人发现错误后,马上改正,春天回到了花园,快乐也回来了。

我们要学会分享,给予别人的同时,自己获得的快乐会更多。

奇幻世界的迷人旅程:精选绘本导览 本书聚焦于一系列独立于《起点阅读注音美绘本·巨人的花园》之外的经典儿童文学与想象力丰富的绘本作品,旨在为小读者们打开一扇扇通往不同世界的大门,激发他们的好奇心、同理心与创造力。 --- 第一部:探索未知与自然之美 本部分精选的绘本,带领孩子们走出熟悉的家门,深入广阔的自然世界,感受生命的奇迹与和谐共存的哲学。 1. 《风之歌者:云朵的秘密旅行》 这是一个关于风的拟人化故事。风不再是看不见的力量,而是一位四处游历的吟游诗人,他的歌声会变成云朵的形状。故事细腻描绘了风如何与山脉对话,如何亲吻海洋,如何为干涸的土地带来甘霖。书中配有大量的留白与水彩晕染的插画,旨在培养孩子对大气现象的初步认知,以及对无形之物的想象力。章节着重描写了风在不同季节扮演的不同角色——春天的轻柔唤醒,夏日的狂野奔放,秋日的沉静叙事,以及冬日的万物静默。 2. 《海底的彩色方块》 这本绘本以海洋生物的视角,讲述了一个关于“不同”与“接纳”的故事。主角是一群生活在珊瑚礁中的小鱼,它们发现了一个神秘的、几何形状的、五彩斑斓的方块漂浮下来。起初,珊瑚礁的居民们对这个陌生的“方块”感到恐惧和排斥,认为它不属于海洋。然而,随着故事的深入,他们发现这个方块其实是一块特殊的浮游植物,它能为珊瑚礁带来新的食物来源,并能反射出七彩的光芒。故事通过对海洋生态的细致描绘,教会孩子欣赏多样性,理解每个存在都有其独特的价值。插画风格大胆运用了荧光色和深海的靛蓝色,形成强烈的视觉对比。 3. 《蜗牛的超级马拉松》 一本节奏缓慢却充满哲理的绘本。主角是一只名叫“慢行者”的小蜗牛,它决心参加森林里的“超级马拉松”。这并非一场比拼速度的比赛,而是一场考验毅力、观察力和耐心(Slow Pacing)的旅程。书中详细记录了慢行者如何克服一片叶子的“高山”,如何巧妙绕过清晨的露珠“湖泊”,以及它与沿途的甲虫、蚂蚁交流的过程。故事核心在于强调“过程比结果重要”,鼓励孩子以自己的节奏去探索世界,享受每一步的发现。书末附有“自然观察小贴士”。 --- 第二部:心智的养成与情感的描摹 本部分绘本着重于儿童在成长过程中会遇到的基本情绪、人际关系处理以及自我认知的发展。 4. 《小怪物阿布的情绪抽屉》 阿布是一个长着三只眼睛、毛茸茸的小怪物,它有一个神奇的抽屉,里面装着各种“情绪工具”。当它感到“生气”时,它会打开“火焰喷射器”(其实是深呼吸练习);当它感到“沮丧”时,它会拿出“彩虹雨伞”(代表寻求安慰和支持)。这本绘本没有将负面情绪妖魔化,而是将其视为需要学习和管理的能量。每一页都用鲜明、夸张的图形来表现情绪的爆发力,并提供了具体、可操作的应对策略。它是一本情绪管理入门指南,帮助三到六岁的孩子建立初步的情感词汇库。 5. 《影子和我,两个最好的朋友》 探讨了“孤独感”与“自我陪伴”的主题。主人公是一个安静的男孩,他最好的朋友是他的影子。故事讲述了他们在不同的光线下如何互动:在正午,影子变得矮胖,他们一起玩捉迷藏;在傍晚,影子被拉得很长,他们仿佛在进行一场庄严的舞蹈。当男孩遇到新朋友时,他一度想摆脱影子,却发现自己并不完整。最终,他明白了影子是自己的一部分,是永恒的陪伴。插画采用高对比度的黑白灰,只有在男孩快乐时,背景才会出现淡淡的暖色调。 6. 《奶奶的织布机与时间线》 这是一部关于传承、记忆与代际理解的温暖故事。讲述了一个小女孩试图理解奶奶织布机上那些复杂图案的意义。奶奶告诉她,每一根线代表着一个重要的日子、一个重要的决定或一段被珍藏的记忆。小女孩从一开始的觉得无聊,到后来发现自己家族的历史是如何通过这些线条交织在一起的。故事将抽象的“时间”概念具象化为“布料的经纬”,强调了家庭故事和历史在塑造个体身份中的作用。 --- 第三部:逻辑思维与创造性解决问题 本部分绘本偏向于激发孩子的逻辑推理能力和打破常规的创造性思维。 7. 《颠倒屋的建筑师》 主角是一个热爱挑战不可能的建筑师。他建造的房子里,门在屋顶,窗户在地板上,楼梯是向下的。起初,所有人都认为他的设计是荒谬的,无法居住。但故事展示了建筑师如何利用这些“反常”的设计,解决了一些意想不到的问题(例如,在下雨天,地板上的窗户可以更好地通风)。这本书鼓励孩子们质疑既定规则,用不同的视角审视熟悉的事物,强调功能性可以存在于任何结构之中。插画充满了透视学的趣味和几何学的严谨。 8. 《字母侦探社:丢失的“Q”》 这是一本早期的自然拼读(Phonics)与侦探解谜相结合的绘本。字母“Q”神秘失踪了,字母侦探们必须沿着线索进行调查。线索都与包含“Q”的单词的发音有关(例如,找到一滩水迹,线索是“Quack”)。孩子们在阅读故事的过程中,自然而然地学习了特定字母组合的发音规律。每个场景都设计了细微的视觉陷阱,需要家长和孩子一起仔细搜寻,从而提升了亲子互动的参与感。 9. 《如果箱子会说话》 故事围绕一个空纸箱展开。起初,小主人把它当作普通的玩具收纳箱。但箱子开始向小主人“倾诉”它的潜力:它可以是宇宙飞船、深海潜艇,也可以是保护骑士的城堡。小主人听从了箱子的“建议”,每一次对箱子的改造都伴随着一次角色扮演游戏的高潮。这本书是关于“可能性”的赞歌,教会孩子如何从最简单的物品中激发无限的想象力,而不是被物品的原始功能所限制。 --- 总结: 这九本精选绘本,从自然哲学到个体情感,从逻辑探索到艺术创造,构建了一个立体化的阅读世界。它们共同的目标是:在孩子心灵最柔软、最易接受的阶段,植入对世界的好奇、对自我的认知、以及对美好事物的热爱,为他们未来更广阔的学习旅程打下坚实而富有想象力的基础。

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