《机械设计习题与指导》是根据机械设计课程教学的基本要求,考虑了素质教育和能力培养.并结合拓宽了专业面后教学改革的需要而编写的。全书共13章并另有附录,分别介绍了机械设计概论,机械零件的强度,摩擦、摩损与润滑,轴毂联接设计,螺纹联接与螺旋传动,带传动,链传动,齿轮传动,蜗杆传动,轴,滑动轴承,滚动轴承,联轴器和离合器等的基本概念、习题举例及分析。在习题编写中精选内容,突出实用性并附有答案,后附有机械设计考试试卷(适用于机械类本科生结课、硕士研究生入学考试)若干套。
《机械设计习题与指导》在编写过程中力求突出机械设计的工程性,通过理论联系实际增强学生的学习兴趣,不断建立学生的设计意识。可供普通高等院校机械类各专业、近机类和非机类各专业本科师生及机械行业工程技术人员使用。
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从一名自学者的角度来看,这本《机械设计习题与指导》最大的亮点在于其内容的自洽性和完整性。我是在没有老师实时指导的情况下使用它来学习机械设计原理的,原本担心会因为理解上的偏差而走入误区。然而,书中的每一个知识点都组织得井井有条,既有基础的定义回顾,紧接着就是大量的应用型习题。尤其令人称道的是,它对一些经典机构的运动分析部分,提供了多种解题路径的比较,这让我领悟到在工程设计中,往往没有唯一的“最优解”,而是权衡各种约束后的“满意解”。这种辩证的思维训练比单纯的公式堆砌要有价值得多。唯一让我感到略有不足的是,本书对软件辅助设计(如CAD/CAE)在习题中的应用指导较为欠缺,更多地侧重于传统的手算和图解。考虑到现在行业趋势,如果能增加一些结合现代工具的案例,让学习者能更好地衔接工业实践,那就堪称完美了。
评分这本《机械设计习题与指导》的包装和封面设计颇为朴实,没有太多花哨的装饰,显得十分专业。初翻阅时,我注意到其目录编排得很有逻辑性,从基础的机械原理到复杂的机构设计都有涵盖,这对于系统学习机械设计这门课程的学生来说无疑是个福音。书中的理论讲解部分虽然篇幅不长,但关键概念的提炼非常到位,像是给学习者提供了一张清晰的知识地图。我特别欣赏它在理论与实践之间的平衡,不会让人感觉只是在背诵枯燥的公式。在实际使用中,我发现书中的例题选择具有代表性,覆盖了课堂上老师强调的重点难点,而配套的解析则深入浅出,即便是初学者也能顺着思路理解整个解题过程,而不是被一堆复杂的符号搞得晕头转向。不过,我个人认为,如果在某些高级主题上能提供更丰富的拓展阅读链接或者应用案例,那就更完美了。总体来说,这本书奠定了我对机械设计基础理解的坚实基础,值得推荐给所有相关专业的学子。
评分这本书给我的感觉是“厚重而可靠”。它不是那种轻飘飘、旨在快速通过考试的应试材料,而是一本需要投入时间去研读的经典之作。书中对工程力学基础在机械设计中的应用做了非常深入的挖掘,每一个习题的背后都能看到扎实的理论支撑。我发现,很多我过去感到模糊的知识点,比如疲劳强度和安全系数的确定,在书中的详细解析下变得豁然开朗。作者在处理那些需要迭代和修正的设计问题时,展示了一种非常实用的处理流程,这对于培养动手能力和解决实际问题的信心非常有帮助。它要求读者真正动手去计算、去绘图,而不是停留在概念层面。当然,对于初次接触机械设计的新手来说,一开始可能会觉得内容密度偏大,节奏略快,可能需要配合课堂讲义或者更基础的教材辅助理解。但只要能坚持下来,这本书绝对是提升实力的硬通货。
评分拿到这本《机械设计习题与指导》后,我立刻被它详尽的步骤分解所吸引。这与其说是一本习题集,不如说是一本手把手的实战手册。很多参考书在给出答案时总是过于简洁,留给读者自己摸索的空间太大,让人在遇到卡壳的地方感到无助。但这本书不同,它对待每一个习题都像是对待一个初次接触该知识点的学生。比如在进行受力分析和选择材料的部分,作者会清晰地标出每一步的假设前提和依据的规范,这极大地增强了对设计思维的培养。我尤其喜欢它对于“错误示范”的讨论,书中特意设置了一些小节来分析常见的解题误区,这比单纯地告诉你“正确答案是什么”要有效得多,因为它直击了我们思维中的盲点。唯一的遗憾是,部分插图的清晰度和细节处理上略显粗糙,在阅读一些复杂机构的剖视图时,需要稍微费神去辨认部件间的相对位置,如果能在印刷质量上再下一番功夫,这本书的价值会更上一层楼。
评分我对这本习题册的评价是:它像一位循循善诱的老教授,而不是一本冷冰冰的工具书。它的价值不仅仅在于提供解题思路,更在于它塑造了一种严谨的工程思维习惯。在面对那些看似千篇一律的传动系统设计题时,书中不厌其烦地强调了对工作条件和环境因素的全面考量,这在实际工程中是至关重要的。我用它来准备期末考试,结果发现考点覆盖率非常高,但更重要的是,它让我理解了“为什么”要用这个方法,而不是仅仅记住了“怎么做”。这本书的编排风格非常注重知识点的串联,前一章的基础知识如何支撑后一章的复杂应用,逻辑链条清晰可见。相较于那些只罗列公式和结果的习题集,这本书更像是提供了一套完整的“方法论”。如果非要鸡蛋里挑骨头,那就是针对一些现代制造技术(比如增材制造在零部件设计中的应用)的习题相对较少,不过考虑到其定位,这或许可以理解。
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