中考现代文阅读与探究

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页数:142
译者:
出版时间:2009-1
价格:16.00元
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isbn号码:9787543652057
丛书系列:
图书标签:
  • 中考
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  • 阅读理解
  • 现代文
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具体描述

《中考现代文阅读与探究》能够使学生结合课内知识,运用已有经验,进行知识迁移与能力训练,并且帮助学生在学习与复习过程中总结规律性知识。这些问题是教师和学生极为关注的问题,因为文言文阅读无论在中考还是在高考中都占有相当大的比例。从近几年全国各地市中考语文试卷来看,文言文阅读占语文试卷总分值的15%,有的地市甚至更多,难怪人们对文言文阅读如此关注。

根据中考的基本要求,《中考现代文阅读与探究》具有以下鲜明的特点:

第一,复习范围明确。《中考现代文阅读与探究》紧扣中考考试要点,着重选择文学作品(含小说、散文、一般记叙文)等,十分贴近中考。

第二,考点指向强。《中考现代文阅读与探究》所设的考点十分突出,编写者精选题型、力争贴近中考试题特点,并在掌握知识的基础上,加大训练量,以使学生形成相应的知识储备,应对中考。

第三,针对性强。文学作品的阅读训练,无论是小说的阅读,还是散文的阅读乃至一般记叙文的阅读,都十分注重让学生在掌握知识的基础上,运用已有的能力与经验适当向课外拓展。试题在设计上往往注重整体的把握、内容的理解、精美语段的赏析、哲理性语言的品味、主题思想的提炼以及协作技法的总结,十分符合中考现代文阅读的基本要求。

第四,可操作性强。科技说明文的训练重点关注的是说明的对象、说明对象的特点、说明的方法、说明的顺序以及说明文的语言……可谓训练点准确,便于操作把握。

第五,实战性强。议论文的训练重点放在观点的判断、论据的严密上。问题的设计一般从选文的整体来思考,决不搞偏题、边边角角的毫无考查意义的问题,这一点非常符合中考题型的要求。不搞单纯的文体知识,重视的是理解、分析。

为使即将参加中考的广大学生在常规学习与中考复习过程中有一本实用性强的书,我们特约请了部分语文教学专家、著名特级教师、一线多年送中考的优秀语文教师编写了《中考文言文阅读与探究》一书,奉献给参加中考的学生。

《中考现代文阅读与探究》是一本专门为初中生量身打造的现代文阅读指导与训练用书。本书旨在帮助广大考生全面提升在初中语文考试中,尤其是中考现代文阅读理解部分的核心素养和应试能力。 本书内容紧密围绕当前初中语文课程标准的要求,以及近年来中考现代文阅读命题的趋势和特点,进行了系统性的梳理与归纳。全书分为两个主要板块:理论指导与实战演练。 一、 理论指导板块 此板块着重于构建扎实的现代文阅读理论基础,帮助学生理解阅读的本质,掌握科学的阅读方法。 1. 阅读的认知与策略: 理解阅读的目的与意义: 强调阅读不仅是为了应试,更是为了丰富知识、开阔视野、提升思维能力。 高效阅读的要素: 剖析快速阅读、细致研读、深度理解等不同阅读层次的要求,并提供相应的技巧。 文本类型的辨析与阅读重点: 针对记叙文、议论文、说明文、散文、小说、传记等不同文体,详细讲解其结构特点、语言风格、常见考点,以及阅读时应关注的重点信息。例如,对于记叙文,会指导学生如何把握文章的线索、人物形象、情感基调;对于议论文,会引导学生分析论点、论据、论证方法,以及如何理解作者的观点;对于说明文,会提示学生关注事物的特征、原理、作用等。 2. 文本解读的核心方法: 审题立意与信息筛选: 教导学生如何准确理解题意,快速定位题干中的关键词,并从原文中有效筛选出与问题相关的信息。 理解词语和句子的含义: 详细讲解词语的理解方法,包括字面义、引申义、比喻义、象征义等,以及句子含义的推断,如结合上下文、联系语境、分析句式结构等。 分析文章结构与思路: 引导学生掌握梳理文章段落层次、把握文章脉络、理解过渡句作用等方法,从而形成对文章整体结构的清晰认识。 探究文章主旨与思想感情: 教授学生如何从文章内容、语言特点、作者情感等方面,综合分析并准确概括文章的主题思想,以及体会作者在字里行间流露出的情感。 理解和运用修辞手法: 讲解常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比、设问、反问等,分析其表达作用,并指导学生如何在阅读中辨析和理解。 赏析语言特色与表达效果: 指导学生品味文章的遣词造句、句式运用,以及不同语言特点所带来的艺术效果,如生动形象、简洁明了、委婉含蓄等。 理解文章的写作手法与表现手法: 深入分析记叙顺序(顺叙、倒叙、插叙)、描写方法(肖像、动作、语言、心理、环境)、叙述角度、记叙方式(第一人称、第三人称)等,以及这些手法如何服务于文章主题和人物塑造。 3. 常见考点分析与解题技巧: 信息提取与整合: 针对要求提取和整合文中信息的题目,提供定位关键句、概括要点、组织语言的技巧。 理解分析类题型: 讲解如何分析人物形象、理解思想感情、探究主题、理解文章的深刻含义等题型的解题思路。 鉴赏评价类题型: 指导学生如何从语言、结构、手法等方面入手,对文章进行赏析和评价。 联系实际与拓展创新类题型: 引导学生将文本内容与现实生活、个人经历、社会现象联系起来,进行思考和表达。 二、 实战演练板块 此板块提供了大量精选的、具有代表性的中考真题和模拟题,供学生进行实操训练,巩固所学理论,检验学习效果。 1. 分类精练: 按文体分类: 包含记叙文、议论文、说明文、散文、小说、传记等各类体裁的专项练习,帮助学生针对性地攻克不同文体的难点。 按考点分类: 针对信息提取、理解句子、分析词语、分析结构、探究主旨、赏析语言、理解手法等具体考点,设计了专题练习,让学生在反复练习中熟练掌握各类题型的解法。 2. 综合模拟: 仿真模拟题: 严格按照中考命题的难度、题型、分值和时间要求,设计多套综合性模拟试卷,帮助学生熟悉考试流程,进行整体性的能力提升。 真题解析: 精选近年来各省市中考现代文阅读真题,并提供详尽的解析。解析不仅包含标准答案,更重要的是分析解题思路、关键得分点、易错点,以及与相关知识点的联系,让学生知其然,更知其所以然。 3. 拓展探究: 议论性语段的深入分析: 针对议论文中复杂的论证过程,提供更深入的分析指导,帮助学生理解逻辑推理和辩证思维。 文学性文本的情感解读: 强调在阅读文学作品时,要注重挖掘文本背后的人文内涵和情感价值,鼓励学生进行个性化的理解和感悟。 非连续性文本的阅读策略: 针对图文结合、表格、图表等非连续性文本的阅读,提供解读信息、进行综合分析的方法。 本书的特色: 体系化: 内容编排科学严谨,从基础理论到实战演练,层层递进,形成完整的学习体系。 针对性强: 紧扣中考考纲和命题趋势,精选的题目均贴近考情,具有高度的实用性。 解析详尽: 每一道题目都配有深入浅出的解析,注重解题方法的讲解和思路的启发。 方法与能力并重: 既教授解题技巧,更注重培养学生的阅读理解能力、分析概括能力、鉴赏评价能力和创新思考能力。 语言风格: 语言通俗易懂,避免使用过于专业化的术语,力求让初中生能够轻松理解和掌握。 通过系统地学习和训练本书的内容,相信广大初中生能够有效地提升现代文阅读能力,在未来的中考中取得优异的成绩,为进一步的学习打下坚实的基础。

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读后感

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用户评价

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我是一个追求阅读体验的“老读者”,对那些干巴巴的理论书籍实在提不起兴趣。这部作品最吸引我的地方在于它的“探讨性”。它没有把自己摆在权威的位置上,反而像一个经验丰富的引路人,提出问题,然后带领读者一起去探索答案。我特别欣赏它对文言文语境化理解的强调,很多我们觉得拗口的句子,在书中通过对当时社会背景的还原,立刻变得鲜活起来。它会用非常生动有趣的语言来解释那些复杂的历史典故,让你在会心一笑中就把知识点记住了。而且,这本书的排版和设计也十分用心,阅读起来一点都不累。不同于那种密密麻麻的教科书,它的留白恰到好处,关键的知识点会用不同的字体或颜色突出显示,非常照顾读者的视觉感受,让人愿意沉浸其中,享受这个学习的过程。

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说实话,我以前对语文考试里的阅读理解部分一直心有余悸,总觉得那就像一场捉摸不定的迷宫游戏,明明读懂了字面意思,却总在选择答案时失之交臂。但自从接触了这本书,我的心态完全变了。它没有给我那些死板的解题公式,而是教我建立起一套属于自己的阅读框架。比如,针对议论文的结构梳理,它强调的不是强行套用“是什么、为什么、怎么办”,而是教会我们如何快速捕捉核心论点和支撑论据的逻辑关系。我特别喜欢它对不同文体阅读策略的区分阐述,那种针对性极强的指导,让我在面对一篇陌生的记叙文或者说明文时,不再慌乱。读完这本书,我感觉自己像是拥有了一副X光眼镜,能穿透文字的表层,直达文章的骨髓。这种能力的提升,带来的不仅仅是分数的变化,更是对知识本身掌控感的增强,非常扎实。

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这部书简直是为我量身定做的,尤其是在我面对那些晦涩难懂的古诗词和散文时,它提供的解读角度新颖而深刻。我记得有一次,我对着一篇晚唐的诗歌冥思苦想,总觉得抓不住作者那层淡淡的忧愁,翻开这本书,作者的分析就像一把精巧的钥匙,瞬间打开了我的思维,让我明白了字里行间那种微妙的情绪流动。它不仅仅是告诉我们“这是什么意思”,更重要的是引导我们去思考“作者为什么这么写”,这种探究式的学习方法,彻底改变了我对文学欣赏的看法。书中那些针对特定篇章的深入剖析,细致到标点符号的使用,都让我惊叹不已。每一次阅读完一个章节,都感觉自己的文学素养又上了一个台阶,那种豁然开朗的感觉,实在太棒了。尤其是一些关于现代文学作品中象征手法的讲解,深入浅出,让我这个“文学小白”也能轻松掌握其中的奥秘。

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坦白说,我最初买这本书是抱着一种“应试”的心态,希望能找到一些捷径。但随着阅读的深入,我发现它提供的东西远远超过了应试的范畴,它培养的是一种真正的“文学素养”。书中关于如何辨析作者情感倾向和潜在立场的讨论,非常具有思辨性。它教会我不要轻易接受文本给出的第一个印象,而是要深入挖掘其背后的文化密码和时代烙印。比如,分析一篇涉及社会问题的文章时,它会引导我们去思考作者的立场是否完全客观,哪些地方是合理的夸张,哪些地方是必要的批判。这种批判性思维的训练,让我在处理信息爆炸的今天,能够更清醒、更有条理地看待各种观点,这本书不仅是语文学习的利器,更像是开启心智的一把钥匙。

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这本书对提升我的写作想象力和表达准确性起到了潜移默化的作用。虽然它主打的是阅读理解,但很多分析名家文章的段落,实际上是最好的写作示范。它剖析那些精妙的句子是如何通过词语的锤炼、句式的变化来达到最佳效果的,这对我自己的遣词造句启发极大。我开始有意识地去模仿那些优秀的过渡句和收尾段,尝试在自己的练习中加入更多的画面感和逻辑层次。它没有直接教你“如何写作文”,而是通过对“好文章是如何炼成的”的拆解,让你在潜意识里完成了对高水平表达的模仿和内化。读完一个单元,我常常会停下来,拿起笔对着刚读过的范文,试着模仿其结构重新复述一遍,这种主动构建的过程,比被动接受信息有效得多。

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